|
Опыт 1 «Не замочив рук»
Оборудование:
тарелка или блюдце, монета, стакан, бумага, спички.
Проведение: Положим на дно
тарелки или блюдца монету и нальем немного воды. Как достать монету, не
замочив даже кончиков пальцев?
Решение: Зажечь бумагу, внести ее на некоторое время в стакан.
Нагретый стакан перевернуть вверх дном и поставить на блюдце рядом с
монетой.
Так как воздух в стакане
нагрелся, то его давление увеличится и часть воздуха выйдет. Оставшийся
воздух через некоторое время охладится, давление уменьшится. Под действием
атмосферного давления вода войдет в стакан, освобождая монету.
[2, стр. 8]
Опыт 2 «Подъем тарелки с
мылом»
Оборудование: тарелка, кусок
хозяйственного мыла.
Проведение: Налить в
тарелку воды и сразу слить. Поверхность тарелки будет влажной. Затем кусок
мыла, сильно прижимая к тарелке, повернуть несколько раз и поднять вверх. При
этом с мылом поднимется и тарелка. Почему?
Объяснение: Подъем тарелки с
мылом объясняется притяжением молекул тарелки и мыла.
[2, стр. 15]
Опыт 3 «Волшебная вода»
Оборудование: стакан с водой, лист плотной
бумаги.
Проведение: Этот опыт называется «Волшебная
вода». Наполним до краев стакан с водой и прикроем листом бумаги. Перевернем
стакан. Почему вода не выливается из перевернутого стакана?
Объяснение: Вода удерживается атмосферным
давлением, т. е. атмосферное давление больше давления, производимого водой.
Замечания: Опыт лучше получается с
толстостенным сосудом.
При переворачивании стакана лист бумаги нужно придерживать рукой.
[2, стр. 21]
Опыт 4 «Тяжелая газета»
Оборудование: рейка длиной 50-70 см, газета,
метр.
Проведение: Положим на стол рейку, на нее полностью
развернутую газету. Если медленно оказывать давление на свешивающийся конец
линейки, то он опускается, а противоположный поднимается вместе с газетой.
Если же резко ударить по концу рейки метром или молотком, то она ломается,
причем противоположный конец с газетой даже не поднимается. Как это
объяснить?
Объяснение: Сверху на газету оказывает
давление атмосферный воздух. При медленном нажатии на конец линейки воздух
проникает под газету и частично уравновешивает давление на нее. При резком
ударе воздух вследствие инерции не успевает мгновенно проникнуть под газету.
Давление воздуха на газету сверху оказывается больше, чем внизу, и рейка
ломается.
Замечания: Рейку нужно класть так, чтобы ее
конец 10 см свешивался. Газета должна плотно прилегать к рейке и столу.
[2, стр. 24]
Опыт 5 «Нервущаяся бумага»
Оборудование: два штативами с муфтами и лапками, два бумажных кольца,
рейка, метр.
Проведение: Бумажные кольца подвесим на
штативах на одном уровне. На них положим рейку. При резком ударе метром или
металлическим стержнем посередине рейки она ломается, а кольца остаются
целыми. Почему?
Объяснение: Время взаимодействия очень мало.
Поэтому рейка не успевает передать полученный импульс бумажным кольцам.
Замечания: Ширина колец – 3 – см. Рейка
длиной 1 метр, шириной 15-20 см и толщиной 0,5 см.
[2, стр. 11]
Опыт 6
Оборудование: штатив с двумя муфтами и лапками, два демонстрационных
динамометра
Проведение: Укрепим на штативе два
динамометра – прибора для измерения силы. Почему их показания одинаковы? Что
это означает?
Объяснение: тела действуют друг на друга с
силами равными по модулю и противоположными по направлению. (третий закон
Ньютона)
[2, стр. 8]
Опыт 7
Оборудование: два одинаковых по размеру и
массе листа бумаги (один из них скомканный)
Проведение: Одновременно отпустим оба листа
с одной и той же высоты. Почему скомканный лист бумаги падает быстрее?
Объяснение: скомканный лист бумаги падает
быстрее, так как на него действует меньшая сила сопротивления воздуха.
А вот в вакууме они падали бы одновременно.
[2. стр. 12]
Опыт 8 « Как быстро погаснет свеча»
Оборудование: стеклянный сосуд с водой, стеариновая свеча, гвоздь,
спички.
Проведение: Зажжем свечу и опустим в
сосуд с водой. Как быстро погаснет свеча?
Объяснение: Кажется, что пламя зальется
водой, как только сгорит отрезок свечи, выступающий над водой, и свеча
погаснет.
Но, сгорая, свеча уменьшается в весе и под
действием архимедовой силы всплывает.
Замечание: К концу свечи прикрепить снизу
небольшой груз (гвоздь) так, чтобы она плавала в воде.
[1, стр. 40]
Опыт 9 «Несгораемая бумага»
Оборудование: металлический стержень, полоска бумаги, спички, свеча
(спиртовка)
Проведение: Стержень плотно обернем полоской
бумаги и внесем в пламя свечи или спиртовки. Почему бумага не горит?
Объяснение: Железо, обладая хорошей
теплопроводностью, отводит тепло от бумаги, поэтому она не загорается.
[1, стр. 64]
Опыт 10 «Несгораемый платок»
Оборудование: штатив с муфтой и
лапкой, спирт, носовой платок, спички
Проведение: Зажать в лапке
штатива носовой платок (предварительно смоченный водой и отжатый), облить его
спиртом и поджечь. Несмотря на пламя, охватывающее платок, он не сгорит.
Почему?
Объяснение: Выделившаяся при
горении спирта теплота полностью пошла на испарение воды, поэтому она не
может зажечь ткань.
[1,
стр. 69]
Опыт 11 «Несгораемая нитка»
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, перышко, обычная нить и нить
вымоченная в насыщенном растворе поваренной соли.
Проведение: На нити подвесим перышко и
подожжем ее. Нить сгорает, а перышко падает. А теперь подвесим перышко на
волшебной нити и подожжем ее. Как видите, волшебная нить сгорает, но перышко
остается висеть. Объясните секрет волшебной нити.
Объяснение: Волшебная нить была вымочена в
растворе поваренной соли. Когда нить сгорела, перышко держится на сплавленных
кристаллах поваренной соли.
Замечание: Нить должна быть вымочена 3-4
раза в насыщенном растворе соли.
[3, стр. 13]
Опыт 12 «Вода кипит в бумажной кастрюле»
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, бумажная кастрюля на нитках,
спиртовка, спички.
Проведение: Подвесим бумажную кастрюлю на
штативе.
Можно ли закипятить воду в этой кастрюле?
Объяснение: Вся теплота, выделяющаяся при
горении, идет на нагревание воды. Кроме того, температура бумажной кастрюли
не достигает температуры воспламенения. [2, стр. 37; 3,
стр. 12]
Пока
закипит вода, можно предложить залу вопросы:
1. Что
растет вниз вершиной? (сосулька)
2. В
воде купался, а сух остался. (Гусь, утка)
3. Почему
водоплавающие птицы не намокают в воде? (Поверхность перьев у них покрыта
тонким слоем жира, а вода не смачивает жирную поверхность.)
4. С
земли и ребенок поднимет, а через забор и силач не перекинет.(Пушинка)
5. Днем
окно разбито, на ночь вставлено. (Прорубь)
Опыт 13
«Картофельные весы»
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, металлический стержень,
нить, две картофелины одинаковой массы, спички, спиртовка.
Проведение: Укрепим картофелины на концах стержня. Подвесим стержень
на нити на штативе. Уравновесим рычаг, передвигая картофелины.
Нагреем один конец стержня в пламени спиртовки. Почему нарушилось
равновесие?
Объяснение: При нагревании длина стержня увеличивается. А значит, и
плечо этой силы стало больше. По правилу Архимеда рычаг не может находиться в
равновесии, если силы равны, а плечи не равны.
Опыт 14 «Загадочная картофелина»
Оборудование: два стеклянных сосуда с водой, картофелина.
Проведение: Поместим одну и ту же картофелину в сосуды с равным
количеством воды. В одном сосуде картофелина тонет, а в другом плавает.
Объясните загадку картофелины.
Объяснение. В одном из сосудов находится насыщенный раствор
поваренной соли. Плотность соленой воды больше, чем чистой. Плотности соленой
воды и картофелины примерно одинаковы, поэтому она плавает в растворе соли.
Плотность чистой воды меньше плотности картофелины, поэтому она тонет в воде.
[3, стр. 10]
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.