Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занимательные задания на тему "ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Занимательные задания на тему "ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ"

библиотека
материалов

hello_html_m1ca4428f.gifhello_html_14028cc0.gifВолодина О.И.

Учитель начальных классов

МБОУ «ООШ – интернат № 3»

Г. Тверь

2016

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПРИ ПОМОЩИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ И ЗАДАНИЙ



Цель занимательного задания

Задание

Формирование пространственного мышления, внимания и способностей аналитического восприятия..

Убери 2 палочки, чтобы осталось одинаковых 4 квадрата.

Описание: 013 4(1)

Формирование навыка нахождения главного признака отличия фигур одной группы от фигур другой, путём анализа и сравнения, выделения и обобщения признаков, свойственных каждой группе, их сопоставлении, установлении на этой основе отличия фигур.

Зачеркни фигуру, не обладающую свойством, по которому отобраны фигуры:


Описание: 13.PNG

Поднятие эмоционального фона класса.

Развитие воображения, пространственного мышления, логики.


Сказка про геометрическое государство.

-Сосчитайте, сколько окружностейimage3

image5



image4



Развитие творческих способностей, формирование пространственного воображения, наглядно-образного мышление, умение применять знания на практике.

Из пластилинового шарика вылепи последовательно тела, нарисованные на доске. Не отрывай от взятого куска пластилина никаких частей и не добавляй новых.

image4


Развитие творческих способностей, формирование пространственного воображения.



Отгадай геометрический ребус

image2

Догадайся сколько на рисунке окружностей, начерти и раскрась.

image1


Формирование пространственного воображения, наглядно-образного мышление, умение рассуждать, применять знания на практике.


Я хочу рассказать вам одну историю. Жили- были два соседа. У каждого был свой земельный участок. Соседи захотели поменяться участками друг с другом. Участки были очень похожи, и если посмотреть, то они казались одинаковыми. Но каждый сосед считал, что его участок больше. Как же разобраться в этой ситуации!?








Формирование пространственного воображения, наглядно-образного мышление, умение рассуждать, логики, применять знания на практике.

Игра «Танграм»

tangram01

Формирование пространственного воображения, наглядно-образного мышление, умение рассуждать, применять знания на практике.

Пока идет строительство, надо закрыть припасы от дождя. Хватит ли для этого куска парусины квадратной формы площадью 81 дм 2 , если припасы занимают собой вот такую площадку:

Описание: 17.PNG

(парусину резать нельзя)

Формирование пространственного воображения,

творческого мышления.

Вычисли периметр и площадь начерченной фигуры. Дострой ее до квадрата и вычисли его периметр и площадь.

image2

Формирование пространственного воображения, наглядно-образного мышление, умение рассуждать.

Нужно пройти все 7 мостов, проходя по каждому лишь один раз.


1419645463_1341704084

Развитие пространственного мышления, творческого мышления.

Представь что каждую фигуру разрезали на две части.Закончи рисунок каждой части фигуры


hello_html_5d37d9fa.gif


hello_html_5d37d9fa.gif


Развитие пространственно мышления, воображения.

Жук движется по видимой поверхности фигуры из точки А в точку В. Нарисуй его путь на фигуре и на развёртке этой фигуры.

hello_html_6b058c26.gif

hello_html_6b058c26.gif

Развитие творческого мышления, позволяющие формировать пространственные представления детей.

Рассмотри развертку куба. Мысленно сверти из нее куб и закрась желтым цветом ту грань, которая будет нижней, если верхней будет заштрихованная грань

Описание: image031

Формирование пространственного мышления, способностей аналитического восприятия, логики.


Большой куб склеен из маленьких деревянных. В нем пробили 6 сквозных дырок, параллельных ребрам. Сколько маленьких кубов остались неповрежденными?IMG_0009

Формирование пространственного мышления, способностей аналитического восприятия, логики.

Игра «морской бой»

Развитие пространственно мышления, воображения, логики.

Развертка какого кубика приведена слева45d7cacbf6bff5c35f526cb1a132dd4c






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров423
Номер материала ДВ-370204
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх