212747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Занимательный творческий час "Волшебная мандала" (занятие1)

Занимательный творческий час "Волшебная мандала" (занятие1)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Волшебная мандала.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Занимательный творческий час в группе продленного дня

«Волшебная мандала»


Цель: Разнообразие творческой деятельности обучающихся в группе продленного дня.


Задачи:

  1. познакомить с техникой рисунок в круге «Мандала»

  2. научить рисовать мандалу

  3. воспитывать аккуратность;

  4. вызвать положительные эмоции, связанные с новыми впечатлениями

  5. развивать воображение


Ход занятия:

«Здравствуйте  ребята, я очень рада вас всех видеть!

«Ребята, расскажите мне, а какое у вас сегодня настроение? У кого хорошее настроение, а плохое? (ответы детей) Да, у нас не всегда бывает хорошее настроение. Когда у вас плохое настроение, это мешает не только вам самим, но и другим детям. Ведь вы становитесь раздражительными и можете с кем-нибудь поругаться или подраться. Поэтому, я хочу, чтобы сегодня у всех вас было хорошее настроение. А чтобы его поднять, я предлагаю вам поиграть».

Игра «Комплименты». Каждый ребенок по кругу делает комплимент своему соседу справа. «Ребята, как вы думаете, а почему мы всегда встаем с вами в круг? (ответы детей) Когда мы встаем в круг, мы становимся ближе друг другу, ведь круг обладает волшебной силой. Ребята, а скажите мне, а что бывает похожим на круг? (ответы детей)

Сегодня на занятии мы будем рисовать узор в круге. А знаете ли вы, что специальным образом расположенный геометрический узор в круге носит специальное название? А какое название оно носит вы узнаете, когда ответите на вопросы кроссворда.







М

е

л

к

и


ф

л

о

м

А

с

т

е

р


р

е

з

и

Н

к

А



к

а

р

а

н

Д

а

ш





а

к

в

А

р

е

л

ь




п

а

Л

и

т

р

а




к

р

А

с

к

и



Они с карандашами схожи,

Цветные, и в коробке тоже.

Пиши ты ими на листке,

Асфальте, стенах и доске.

В использовании легки,

Из воска сделаны... (мелки)


Все рисунки нецветные

Разукрасит без труда,

Для него дела такие —

Пустяки и ерунда.

Он ведь настоящий мастер.

А зовут его... (фломастер)


Я рисую облака,

А внизу течет река.

Коль не хороша картинка,

Я сотру ее... (резинкой)


Острый нос чертеж выводит

Аккуратно, не спеша.

Ровно линии проводит

Тонкий нос... (карандаша)

Кисточкою лист смочу,

После — краску нанесу.

Красочным рисунок вышел,

Нет на нем деталей лишних.

Я старался, мне поверь.

Ну а краски — ... (акварель)


Краски я на ней мешаю,

Получаю новый цвет.

Не всегда она большая,

Но удобна, спору нет.

С красками она дружна.

Ну, скажите, кто она? (Палитра)


Руки красные и рот,

Разноцветный я, как в сказке.

Не лентяй, не обормот, —

Просто постарались... (краски)


Итак, ребята, как называется узор в круге? Такой узор называется «мандала» , и он широко используется в Индии.

Как вы думаете о чем мы будем говорить на нашем занятии? Что мы сегодня можем узнать и чему научиться? (ответы детей)

Правильно, мы узнаем, что такое мандала, какая она бывает и каким способом мы с вами можем её создать.


  1. Беседа «Мандала».

- Ма́ндала - означает  Круг, Диск, Вселенная. Элемент её построения – круг. По форме совпадает с колесом мира, цветком лотоса, розы, мифическим Золотым цветком. Типичная форма — внешний круг, вписанный в него квадрат, в который вписан внутренний круг. Традиция плетения этих мандал уходит корнями глубоко во времена индейцев Мексики.

Сами индейцы называли свои изделия Ojo de Dio - "Божий Глаз". В каждую мандалу закладывался сильнейший образ,  глубокий смысл, пожелание. А потом, подбирая сочетания цветов, накладывая узоры, каждую фразу вплетали в изделие, тем самым слово за словом, нитка за ниткой создавая мощный оберег. В Мандале есть тайна, поскольку Мир есть тайна для человека, и постижение ее возможно только через постижение своей внутренней тайны. Рисунок Мандалы - это индивидуальный символ каждого из нас, в котором, проявляется текущее внутреннее состояние своих стремлений, желаний, своих сил и своего духа. Человек, постигая себя через мандалу, открывает себя, изменяет себя, осознает себя, и таким образом оказывает на себя самого воздействие.

Как часто нам не хватает слов чтобы выразить то, что у нас в душе.

Рисунок Мандала дает возможноть выразить ваш внутренний мир. Показать всю его красоту и самому понять себя. Мандала — геометрический символ сложной структуры, который интерпретируется как модель вселенной, «карта космоса».


  • Ребята посмотрите на экран (см. слайд 10,11). Из каких фигур состоит мандала? А какие фигуры повторяются? (Ответы детей: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник).

Педагог подводит итог: Мандала – состоит из таких геометрических фигур как круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и многоугольники


Главное в понятии мандалы - это центр мандалы. Центр, из которого расходятся лучи или концентрические окружности. Подойдите к воде и бросьте в неё камушек. Это Вы создали самую простую, естественную природную мандалу. Круги по воде...(слайд 12,13) Испеките круглую лепёшку, набросайте на неё сверху разноцветной начинки, назовите её «пицца». (слайд 14). Это - рукотворная, культурная мандала, самая первая из мандал, созданных руками цивилизованного человечества.


Мандалы делают из дерева, рисуют на бумаге, плетут из ниток, изготовливают из металла и камня, выкладывают их цветов, выполняют цветными порошками или песком. Мандалы часто изображают на полах, стенах и потолках храмов в Индии (слайды15-20)

Мандалы на первый взгляд очень простые и ничем не примечательные рисунки. Такое может показаться только при беглом взгляде на них. В Древней Индии считалось, что мандалы улучшают настроение. Давайте и мы с вами сегодня улучшим настроение и создадим красивую мандалу. (слайд21)

Вам не нужно много материалов, чтобы узнать, как рисовать мандалы.

Все, что вам нужно, это:

  • бумага,

  • карандаш,

  • линейка,

  • ластик

Для раскраски вашей мандалы:

  • цветные карандаши,

  • акварель,

  • мелки,

  • или любой другой вид материала для окраски.

  • *Вы также можете использовать циркуль по желанию.

Давайте начнем!


Для создания мандалы нам необходимо нарисовать круг, а внутри него может быть всё, что пожелаете! Вы можете изобразить множество кругов и овалов, а можете заполнить круг разнообразными угольными фигурами, такими, как квадрат, прямоугольник, треугольник и т.д. Желательно, чтобы весь рисунок сводился к единому центру. То есть у вашей картины должен быть центр. Просто набросанные квадратики и кружочки не будут смотреться, как мандала, привлекающая различную энергетику, тогда это будет просто рисунок.


Далее переходим к раскрашиванию. Ведь то, как вы её раскрасите, будет полностью изображать ваш внутренний мир и психологическое состояние. Если, например, цвета будут слишком яркие и броские, то это означает ваше душевное беспокойство, тревогу и неуравновешенность, поэтому не используйте ядовитые цвета. Если вы используете только бледные пастельные тона, то это символизирует ваше внутреннее спокойствие и уравновешенность, но также означает и слабость воли, неспособность к принятию решений. Поэтому, во время разукрашивания мандалы выбирайте любимые вами цвета. Если, к примеру, вы не любите красный, то не следует брать его только потому, что он гармонирует с вашим любимым жёлтым.


Звучит тихая спокойная музыка. Дети рисуют мандалу.

Выставка работ.


Рефлексия.

- Ребята вам понравилось наше занятие? Какое настроение вызывает у вас наше занятие?

  • Что вы узнали нового?

  • Что вызвало трудности?

  • Что самое интересное запомнилось?

Выбранный для просмотра документ мандалы.pptx

библиотека
материалов
МБОУ «Лесозаводская СШ» «ВОЛШЕБНАЯ МАНДАЛА» Подготовила Воспитатель ГПД Безру...
 М е л к и
 М е л к и ф л о м А с т е р
 М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А
 М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш
 М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь
М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п...
М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п...
Двумерные мандалы – нарисованные на плоскости. Их рисуют на бумаге, используя...
2. Объемные (рельефные)мандалы.
3. Вышитые на ткани. Мандалы вышивают на одежде, сумках, скатертях, подушках.
4. Мандалы, сделанные из лепестков цветов и разных цветных зерен.
Мандалы, сделанные из ниток (Мандалы в стиле ниточного дизайна «String Art»).
6. Мандалы, сделанные из песка и цветного порошка.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ «Лесозаводская СШ» «ВОЛШЕБНАЯ МАНДАЛА» Подготовила Воспитатель ГПД Безру
Описание слайда:

МБОУ «Лесозаводская СШ» «ВОЛШЕБНАЯ МАНДАЛА» Подготовила Воспитатель ГПД Безрукова Е.С.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  М е л к и
Описание слайда:

М е л к и

4 слайд  М е л к и ф л о м А с т е р
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р

5 слайд  М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А

6 слайд  М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш

7 слайд  М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь

8 слайд М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п а Л и т р а

9 слайд М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п
Описание слайда:

М е л к и ф л о м А с т е р р е з и Н к А к а р а н Д а ш а к в А р е л ь п а Л и т р а к р А с к и

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Двумерные мандалы – нарисованные на плоскости. Их рисуют на бумаге, используя
Описание слайда:

Двумерные мандалы – нарисованные на плоскости. Их рисуют на бумаге, используя краски, карандаши, фломастеры, мелки.

16 слайд 2. Объемные (рельефные)мандалы.
Описание слайда:

2. Объемные (рельефные)мандалы.

17 слайд 3. Вышитые на ткани. Мандалы вышивают на одежде, сумках, скатертях, подушках.
Описание слайда:

3. Вышитые на ткани. Мандалы вышивают на одежде, сумках, скатертях, подушках.

18 слайд 4. Мандалы, сделанные из лепестков цветов и разных цветных зерен.
Описание слайда:

4. Мандалы, сделанные из лепестков цветов и разных цветных зерен.

19 слайд Мандалы, сделанные из ниток (Мандалы в стиле ниточного дизайна «String Art»).
Описание слайда:

Мандалы, сделанные из ниток (Мандалы в стиле ниточного дизайна «String Art»).

20 слайд 6. Мандалы, сделанные из песка и цветного порошка.
Описание слайда:

6. Мандалы, сделанные из песка и цветного порошка.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-572356



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.