1762271
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыЗанятие для детей старшего дошкольного возраста «Красота - доброта души»

Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Красота - доброта души»

библиотека
материалов

«Красота – доброта души»


Цель: Продолжать знакомство с полярными понятиями «добро» - «зло».

Программное содержание:

  • Учить различать понятия добро и зло.

  • Формировать умение сопереживать вместе с другими людьми.

  • Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Оборудование: фланелеграф, тёмная вуаль. Персонажи сказки.

Предшествующая работа: чтение художественной литературы, пантомические и мимические игры и упражнения.


Ход познавательного мероприятия

Здравствуйте, ребята, я очень рада встрече с вами. Усаживайтесь поудобнее. Сегодня я расскажу вам свою сказку – не простую, волшебную. Но прежде хочу спросить, как вы отличите злого, худого человека от доброго?

Ответы детей:


Подвести итог:

Злой человек – это тот, кто совершает плохие поступки, пугает, обижает.

А добрый – всех любит, всем помогает, никого не обижает.

Бабушка:

Молодцы, сумеете добро от зла отличить. А расскажу я вам сказку о четырех сынах – добрых молодцах и сестре их Красоте Ненаглядной.

Авторская сказка (обыгрывается на фланелеграфе на одной его стороне красочное царство Доброты, на другой темно царство Зла).

Бабушка:

В некотором царстве, в некотором государстве, а звалось то государство – Царством Добра и Радости – жили старик со старухой. И было у них четверо сыновей – добрых молодцев: сын Иван – Добрый, сын Роман – Отважный, сын Сергей – Ловкий, сын Матвей – Ласковый и дочка Аринушка – Красота Ненаглядная.

Жили они ладно, дружно, никогда не ссорились и младшие о старших беспокоились. И был у них сад чудесный, где росли не простые цветы, а волшебные – с искорками доброты. Братья с сестрой растили их не только для себя, но и для всех людей и с радостью их дарили. И поэтому весь народ в том царстве был добрый, работящий, на чужую беду отзывчивый. В общем, жили – не тужили. Добро своё множили и никого не тревожили.

(Повернуть фланелеграф другой стороной, показать царство Зла)


Бабушка:

А в соседнем царстве – государстве Зла и Печали жило Чудо-Юдо. Было оно злое, завистливое и жадное и служил ему такой же народ. И поэтому в царстве том, царили печаль, страх и горе.

Завидовало Чудо-Юдо соседям, раздражали его их смех и радость. Поэтому решило оно погубить жителей Доброго Царства, чтоб на всей земле поселились тоска, печаль, горе и зло.

И однажды внезапно, неожиданно напало Чудо-Юдо на царство Добра и Радости, напустило свое войско коварное, заколдовало людей добрых, отзывчивых.

(Царство Радости, на него опустить темную вуаль)

Бабушка:

Опустилась тьма, и стали люди все злыми да хмурыми.

Только Аринушка была в своем саду и колдовство тёмное её не коснулось. Вышла девушка из сада, а кругом тьма да горе, братья её дружные, любимые – перессорились.

Закручинилась, опечалилась Красота Ненаглядная. Как ей помочь братьям и сторонушке родимой? Долго она думала.… И подсказало ей сердце её доброе – ты возьми, собери в букет, Аринушка, все цветы свои дивные, волшебные, вложи в них из сердца своего искорки доброты да радости. И возгорится из них пламя волшебное и сгинет зло и печаль, рассеются тогда и чары колдовские. Станут снова все люди добрыми, приветливыми. Девушка так и сделала. И свершилось тут чудо-чудное, диво-дивное. Осветилось все, озарилось ярким пламенем. Сгинуло в нём навеки Зло Лютое, да Печаль Черная.

(Убрать темную вуаль с царства Добра)

Бабушка:

А люди жить стали с той поры ещё радостнее и счастливее.

Вот и сказке конец, а кто слушал молодец

Понравилась ли вам моя сказка?

А кто больше понравился? Почему?

Динамическо-музыкальная пауза «Цветы»

Бабушка:

А ещё ребята, я научу вас делать цветы чудесные, которые тоже будут доставлять радость. Вы от чистой души подарите их своим самым дорогим людям, и они станут еще счастливее и радостнее.

Изготовление чудесных цветов (из бросового и природного материала)


2



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.