Занятие для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Белочка. Рисование способом тычка»

Тема: «Белочка. Рисование способом тычка»

Цель: обучению рисованию способом тычка (кисточкой).

Оборудование: иллюстрация с изображением белки, образец рисунка, листы бумаги для рисования (по числу детей), шаблоны белки (по числу детей), гуашь синего, зелёного, оранжевого, коричневого цветов (по числу детей), кисти широкие для рисования (по числу детей), кисти для клеяния (по числу детей), стаканчики с водой (по числу детей), магнитофон, диск с записью музыки.

Ход:

I. Организационный момент. Загадка про белку.

Проворная зверюшка,

Живет в дупле-избушке.

Целый день скок-поскок,

Отыскала грибок,

Нанизала на сучок,

Заготовила впрок. (Белка)

II. Беседа о белках.

         - Ребята, что вы знаете о белках?

         - Зачем белка делает заготовки на зиму? (Для еды)

         - Что происходит с белкой осенью и весной? (Меняет цвет шубы)

         - Для чего белка меняет окраску? (Для маскировки)

III.  Сообщение темы и целей.

- Ребята, мы будем рисовать белочку.

IV. Показ работы воспитателем.

- Для начала нужно подготовить фон: синей краской кистями для рисования нужно закрасить весь лист бумаги.

- Теперь кистью для клеяния зелёной краской нужно нарисовать еловую веточку, а коричневой шишки на ней. Теперь нужно приложить шаблон и «обвести» белочку оранжевой краской. Нарисовать коричневой краской глаз и носик. Белочка готова.

V. Выполнение работы детьми.

VI. Физминутка.

Белка прыгала, скакала,

К зиме кладовки заполняла:

Здесь – орешки,

Тут – грибочек, -

Для сыночков и для дочек.

VII. Итог занятия.

          - Ребята, каким способом мы рисовали белочку? (Кистью для клеяния способом тычка)