Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие для детей старшей группы Тема: «Наша Родина - Россия»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Занятие для детей старшей группы Тема: «Наша Родина - Россия»

библиотека
материалов

Занятие для детей старшей группы

Тема: «Наша Родина - Россия»

Цели и задачи:


  • обобщить знания и представления детей о Государственной символике РФ, ее происхождении, назначении, символическом значении цвета и образов в ней, сформировать знания о колоколах и колокольных звонах на Руси.

  • познакомить детей с основными неофициальными символами РФ;

  • развивать логическое мышление, внимание, память, речевую и активность детей;

  • воспитывать уважение и гордость к Государственной символике РФ, воспитывать у детей чувство патриотизма, любви к своей Родине


Предварительная работа:

Беседа с детьми о значении слова Родина, рассматривание российского флага, герба, слушание гимна; разучивание стихов, песен о России, чтение пословиц, отгадывание загадок.


Словарь: планета, иллюминатор, инопланетянин, гимн, флаг, герб, модель, глобус.


Оборудование: магнитофон, запись муз. произведений: Государственного гимна России, ИВА НОВА «Вдоль по улице метелица метет», «Колокольные звоны» Э.Грига, группа Земляне – «Трава у дома», глобус, географическая карта, изображение герба РФ, флага России, матрешка, костюм инопланетянина.



ХОД ЗАНЯТИЯ

I часть

Под музыку входит инопланетянин.

Инопланетянин: Куда я попал?

Воспитатель: Это планета Земля. А попали вы в детский сад.

Инопланетянин (удивленно): К вам в детский сад? Ребята, а что это такое?

Дети: Это место где мы живем, играем, занимаемся.

Инопланетянин: Я наблюдаю за вашей планетой давно и мечтал побывать на ней.

Воспитатель: Расскажите, как выглядит Земля из иллюминатора космического корабля?

Инопланетянин: Земля круглая и большая ее часть покрыта морями и океанами, только одна шестая часть ее суши. Я даже захватил с собой ее модель (показывает глобус). Но у меня есть еще географическая карта. Скажите, дети, как называется ваша страна и покажите ее на карте.

Ребенок: Наша страна называется Россия. (Показывает, где расположена Россия на географической карте).

Инопланетянин: Да, ваша страна большая и занимает большую территорию.

Воспитатель: А с какой планеты вы к нам прилетели?

Инопланетянин: Я с планеты Марс! Я – марсианин! Это яркая и красивая планета. Дети, а что означает для вас слово Россия?

Дети: Это страна, в которой мы родились, где живут наши мамы и папы, это наша Родина.

Воспитатель: А чтобы вам было понятнее слова Родина, Россия, наши дети прочитают вам стихотворение.

Родина

Если скажут слово Родина,

сразу в памяти встает

старый дом, в саду смородина,

толстый тополь у ворот.


У реки березка-скромница

и ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

свой родной московский двор.


В лужах первые кораблики,

над скакалкой топот ног

и большой соседней фабрики

громкий радостный гудок.

Или степь:

от маков красная, Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

3.Александрова


Инопланетянин: Вы живете в прекрасной стране России. А чем отличается Россия от других стран?


Воспитатель: Наша страна отличается от других стран своей историей, обычаями, традициями. Люди, которые живут в нашей стране, называются…(Дети: Россияне).

На каком языке говорят все россияне? (Дети: русском).У каждой страны есть свое правительство. Дети, как зовут президента РФ? (Дети: Д.А.Медведев). Назовите столицу нашего государства? (Дети: Москва).У всякой страны есть три обязательных символа (знака). По ним всегда можно узнать всегда о какой стране идет речь. Дети, назовите государственные символы России. (Ребенок: Герб. Флаг. Гимн.)

(Демонстрация поочередно государственных символов России).


Воспитатель: (демонстрируя герб России) Что за птица изображена на гербе России?


Ребенок: Двухглавый орел.


Воспитатель: А почему у него две головы? Кто хочет прочитать стихотворение, и тем самым ответить на данный вопрос?

Ребенок:

У России величавой на гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу смог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он — России дух свободный.


Воспитатель: Что изображено в самом центре герба России?


Ребенок: Герб Москвы.


Воспитатель: Кто изображен на гербе Москвы?


Ребенок: Георгий Победоносец, убивающий копьем змея.

Воспитатель: Что это олицетворяет?


Ребенок: Победу добра над злом.


Воспитатель (демонстрируя флаг России): под флагом сражаются за свою Родину войны, флаг поднимают во время побед, флаги

вывешиваются во время праздников. Сколько полос у флага России?

Ребенок: Три.


Воспитатель: Что означает белая полоса?


Ребенок: Мир, чистоту совести.


Воспитатель: А синий цвет?


Ребенок: Небо, верность и правду.


Воспитатель: А какое значение у красного цвета?


Ребенок: Это цвет силы, огня, отваги. Это кровь, пролитая за Родину.


Воспитатель: Гимн России – самая главная торжественная песня страны. Под звучание гимна выдающимся людям страны – артистам, спортсменам, ученым, писателям – вручаются награды. Молодые воины принимают присягу, то есть дают клятву верности, обещают защищать Родину от ее врагов. Как надо слушать гимн?

Дети: Стоя.

Воспитатель: Правильно, стоя, проявляя уважение к своей стране. (Дети стоя слушают первый куплет гимна России).


II часть.



Инопланетянин: Я понял, что гимн прославляет величие, мощь и красоту вашей Родины. Любой русский человек, находясь вдали от дома, при слове «Родина» представляет что-то свое, очень-очень родное. А если я вас возьму с собой в космическое путешествие, что бы вы представляли себе когда услышали бы слово «Родина»? Что каждый из вас считает символом России? (Обращается к воспитателю).

Воспитатель: Для меня это русские народные песни, танцы, пляски. Хотите мы с ребятами станцуем вам под русскую народную песню «Вдоль по улице метелица метет»?

Инопланетянин: С удовольствием, и даже постараюсь принять участие.


Физкультминутка


Звучит запись русской народной песни «Вдоль по улице метелица метет». Дети под музыку выполняют танцевальные движения.

Инопланетянин: Молодцы, мне очень понравилось. А что еще является неофициальным символом России?

Ребенок: Многие люди символом России считают белоствольную березоньку, потому что таких берез, как у нас, нет больше нигде в мире.

Воспитатель: Правильно, а теперь я хочу загадать вам загадку:

Что мы сначала ломаем,

а потом играем? (Матрешка)

(Если дети затрудняются отгадать, воспитатель загадывает другую загадку).



Они и летом и зимой

Любят жить одна в одной.

Принесите им сапожки –

И пойдут плясать …(матрешки).

(Демонстрация матрешки).



Инопланетянин: А из чего делают матрешки? (Ответы детей).

Воспитатель: Делают матрешек обычно из липы и других пород дерева. Для каждой из них мастер выбирает дерево. Выбирает его с толком и разумом. А дерево – оно же живое. Оно впитало в себя солнышко да силу земную. Вот и светится матрешка солнечным светом, и греет и силу придает.

Инопланетянин: Как интересно. А еще что, дети, вы представляете себе, когда слышите слово «Родина»? (Ответы детей: Балалайка, русская тройка с бубенцами, русские церкви).

Воспитатель: Одним из главных неофициальных символов России является русская церковь, чьи золотые купола похожи на луковицы.

С принятием христианства на Русь пришли колокола и сразу стали символом державы и мощи духа русского человека. Колокола созывали народ на церковные службы и праздники, они оповещали людей о по­жарах и нападении врагов. Каждый день утром и вечером, с раннего детства и до самого смерт­ного часа человек слышал колокольный звон.

Только с годами к звонарю приходит мастерство и виртуозность, которые заставляют с вол­нением слушать колокольные звоны. Колокольный звон - это целая наука.

Послушайте стихотворение:

Слышу вас, колокола,

Над землёю.

Против горя, против зла

Вы со мною

Сколько веры и тепла!

Сколько силы!

До чего же вам мила

Мать-Россия!

Вам и роща дорога,

И былинка,

И дорога на века,

И тропинка,

И могучий богатырь,

И старушка,

Златоглавый монастырь

И церквушка,

Вы слышны и мудрецу,

И ребёнку.

Вы летите ко дворцу

И в избёнку

Вот, гудя, ударит бас:

Слушай! Слушай!

Словно с неба Божий глас -

Прямо в души.

Слушание музыки «Колокольные звоны» Э. Грига.

Инопланетянин: Ребята, я узнал много интересного о России, спасибо вам за это. Я слышу сигнал, мне пора возвращаться обратно на космический корабль.

Воспитатель и дети дарят инопланетянину на память российский флажок.

(Инопланетянин прощается с детьми)






Литература:


  1. Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Гражданско- патриотическое воспитание дошкольников.(Старшая группа)-М.: «Издательство Скрипторий 2003».2010.

  2. Баранникова О.Н. Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду: Практическое пособие.-М.:АРКТИ,2007.

  3. Логинова Л.В. Что герб нам рассказать…(Нетрадиционные формы работы с дошкольниками по патриотическому воспитанию) -М.:

«Издательство Скрипторий 2003»,2008.





















5




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-060220

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"