Занятие для дошкольников "Домотканые половики"

Предпросмотр материала:

 

 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Новоатьяловская СОШ»

С/П Ивановский детский сад «Березка» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образовательная деятельность с детьми в подготовительной группе по ознакомлению с народными художественными промыслами.

 

Тема: «Домотканые половики»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                               Воспитатель: Ворсина О.А

Цель: Знакомство детей старшего дошкольного возраста с коми - зырянским бытом через домотканые половики.

Задачи:

  • Образовательные: познакомить с понятием «домотканые половики», техникой его изготовления (ткачество, станок), назначением в крестьянском доме.
  • Развивающие: развивать интерес к народному декоративно-прикладному искусству, эстетический вкус, умение видеть узор.
  • Воспитательные: воспитывать уважение к труду, бережное отношение к вещам, интерес к истории своего народа. 

Ход занятия:

1.     Организационный момент: Воспитатель в коми- зырянском костюме встречает детей в «избе».

2.     Основная часть:

1.     Беседа: Что такое домотканый половик? Из чего их делали? (Связь с хозяйственностью — использование старой одежды, нарезанной на полоски).

2.     Рассматривание: Демонстрация настоящих половиков разных цветов, обсуждение узоров (полоски, квадраты).

3.     Рассказ о ремесле: Объяснение процесса ткачества, упоминание ткацкого станка.

3.     Игровая деятельность:

1.     Народная игра «Челнок» (подвижная игра).

2.     Пальчиковая игра «Клубочки» (цветные клубочки).

4.     Творческая мастерская: Работа на ткацком станке.

5.     Заключительная часть: работа на интерактивной доске.

Материалы: Домотканые половики, цветные клубки из ткани, ручные ткацкие станки.

 

 

 

 

 

Ход занятия:  «К нам гости пришли, дорогие пришли.

                          И друзей привели.

                           Хоровод завели.»                                       

Здравствуйте ,я мастерица-кудесница, Ольга Аркадьевна .Приехала из коми-зырянского села Ивановка.

А давайте скажем одновременно, хором каждый свое имя …. Приготовились «1,2,3 имя свое назови» как весело, забавно у нас получилось.

 Я всех услышала и запомнила. Я же кудесница.

А в каком государстве мы живем …Россия. Россия многонациональная страна. В ней живут разные народы ,разной национальности. Какие национальности вы знаете….(перечисляют)

Моя национальность, коми. И я приглашаю вас в коми-зырянскую избу.

 

Проходите присаживайтесь.

Давним  давно в нашем сибирском крае жили наши мастерицы. Они хотели, чтобы в домах было всегда тепло и уютно. У них была печь из глины, крепкие столы , скамейки ,разная мебель. А гордостью хозяев в доме был ткацкий станок, на котором ткали половики и украшали ими полы.

 Вот такие.

 Потрогайте ручками половички, которые лежат на скамейках. Какие они на ощупь? (мягкие, тёплые). Мягко ли вам гости дорогие  сидеть? (ответы детей). Ребята, а дома у вас есть такие половички как у меня? (ответы детей). А ват мне такие половики соткала и подарила моя бабушка ( воспитатель берёт корзину с клубочками, тканью и ножницами). Бабушка брала не нужные старые вещи, одежду, которая стала мола или не кто её уже не носит, не использует. Брала ножницы и разрезала на полоски (воспитатель показывает, как это было). Много, много у неё было разноцветных клубочков. Эти клубочки наматывали на челнок. Проталкивали через нитки .И вот  из этих полосок ткани  ткала на ткацком станке половики ( показ картинок с изображением ткацкого станка и процессом работы на нём). (Слад)

Вот такие ткацкие станки, стояли в каждой избе в деревне, в каждом доме. Поэтому половики называются  до-мо-тка-ные ( воспитатель просит детей повторить слово).

Физ-минутка. « Намотаю ниток много

                          На клубочек я друзья,

                          Чтобы бабушка наткала,

                          Коврик яркий для меня.»

(Дети катают в ладошках клубочки.)

 

А давайте попробуем на этом станке поработать.

Дети пробуют по очереди ткать на ткацком станке.

Вы настоящие мастера. Спасибо вам за вашу работу.

Вам есть, что будет рассказать вашим родителям, друзьям и любимому воспитателю.

С чего начнете рассказ?

 Итог на интерактивной доске.

 

Подвижная игра «Челнок»

«Я челнок, челнок, челнок

Я бегу, бегу, бегу.

Наших деток проведу (провожу).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Занятие для дошкольников "Домотканые половики"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Ворсина Ольга Аркадьевна

Воспитатель

  • На сайте: 8 месяцев
  • Всего просмотров: 1044
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 1044
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ворсина Ольга Аркадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: