Занятие для дошкольников
Данное занятие
проводится в подготовительной группе детского сада учителями начальных классов.
На занятии учитель знакомится с будущими первоклассниками в игровой форме, а
также повышает мотивацию к обучению в школе.
Оборудование:
·
DVD-плеер или компьютер с проектором
·
Тетрадные листочки в узкую
линию
·
Осенние листочки с
фотографиями детей
·
Игрушки
·
Учебные принадлежности
·
Корзинка
·
Диск с мультфильмами
·
Яблоки
·
Карточки с буквами.
Ход занятия:
О.И.: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у вас в
гостях учителя Яшалтинской школы – Евгения Владимировна
Е.В.: …и Ольга Ивановна, а также наши ученицы –
наши помощницы. Пришли мы не просто так. Мы пришли с вами познакомиться.
О.И.: Кто из вас собирается в нашу школу, в 1
класс? Поднимите руки. Наша школа – это большой корабль знаний. И у нас есть
свои правила.
·
Рассказываем правила
поведения в школе, помогают ученицы.
Е.В.: О здоровье мы тоже не забываем и каждый
день мы начинаем с физминутки.
·
Проводится физминутка
«Кран откройся»
Е.В.: Дети, какое время года за окном? (осень). И
вы в школу тоже придете осенью, когда закончится жаркое лето, листья пожелтеют
и птицы будут улетать зимовать на юг.
О.И.: Узнать побольше о школе нам поможет ваш
самый любимый мультфильм - «Маша и Медведь». Посмотрите внимательно и скажите,
что Маша делала правильно, а что неправильно.
·
Смотрим начало серии
«Первый раз в первый класс».
СТОП – КАДР на
словах «А теперь можно и поучиться»
Е.В.: А разве можно с этим учиться? Правильно ли
Маша собралась в школу? (ответы детей)
О.И.: Маша в
школу собралась.
Вот и мы по тропинке
шли,
Ворох листьев мы
нашли,
Все в корзинку мы
собрали!
А в корзинке есть
секрет –
Принадлежностей
букет!
Исправим Машину
ошибку?
·
Завязываем глаза и ищем
учебные принадлежности среди листьев и игрушек, при этом глаза завязаны
платком.
·
Смотрим дальше
мультфильм, «Урок чистописания»
СТОП – КАДР – звонок на перемену.
О.И.:
Это был урок письма. На этом уроке дети учатся писать. Что нужно ученику на
этом уроке? (карандаш, ручка, тетрадь). Но ручка и карандаш сами писать не
смогут. Для этого им нужны ваши крепкие руки и сильные пальчики. Сейчас мы с
ними познакомимся.
·
Физминутка «Этот
пальчик самый…»
Исправим ошибку Маши.
Давайте поможем Маше написать палочке на одной строчке. Такие палочки в школе
мы будем называть прямая наклонная линия.
·
Смотрим «Урок
арифметики».
СТОП – КАДР –
звонок на перемену.
Е.В.: посмотрите на Медведя, у него голова кругом
идет. Давайте покажем, как правильно надо считать яблочки.
·
На столе 4 яблока,
убираем по одному яблочку и считаем, сколько осталось.
·
Смотрим «Урок
чтения».
·
СТОП – КАДР – слова
«Миша с Машей навсегда»
О.И.:
(показывается карточка с буквой). Дети, а у кого из вас имя начинается с этой
буквы? Напишите на листочках свое имя.
Кроме уроков чтения, математики и письма у нас в школе есть уроки
рисования, трудов, музыки, физкультуры. На них вы узнаете много нового и
интересного.
·
Смотрим «Урок
трудов»
СТОП – КАДР – корабль.
Е.В.:
вот и Маша построила корабль, чтобы отправиться в страну знаний. Посетить эту
страну мы приглашаем и вас. Вы научитесь писать, читать, решать задачи. А еще у
вас появится много друзей.
О.И.:
Вот и мы с вами подружились, узнали вас, и для друзей у нас нет никаких
выходных!
·
Песня «О дружбе»
·
В конце занятия дарим
детям осенние листочки с фотографиями и приглашаем 1 сентября в школу.
