1094395
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентации"Занятие как средство формирования учебной самостоятельности".

"Занятие как средство формирования учебной самостоятельности".

библиотека
материалов
Занятие как средство формирования учебной самостоятельности
Почему появились занятия? Ответ на необходимость: - изменения типа общения ме...
Внешние отличия 	урок	занятие время	45 минут	Индивидуальное завершение наполн...
Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Детско-взрослые...
Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Содержание предм...
Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Формы работы	Уча...
Вопросы для наблюдения 	занятие	урок Как учитель предлагает задание?		 Как уч...
Вопросы для наблюдения 	занятие	урок Какой выбор осуществляет ученик?		 Какие...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Занятие как средство формирования учебной самостоятельности
Описание слайда:

Занятие как средство формирования учебной самостоятельности

2 слайд Почему появились занятия? Ответ на необходимость: - изменения типа общения ме
Описание слайда:

Почему появились занятия? Ответ на необходимость: - изменения типа общения между учителем (консультативная позиция) и учениками (самостоятельность) - выстраивания индивидуальной траектории развития каждого ребенка - формирования детской самооценки и инициативности

3 слайд Внешние отличия 	урок	занятие время	45 минут	Индивидуальное завершение наполн
Описание слайда:

Внешние отличия урок занятие время 45 минут Индивидуальное завершение наполняемость Весь класс Малая группа (не более 15-17 человек). Состав определяет учитель в зависимости от педагогических целей

4 слайд Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Детско-взрослые
Описание слайда:

Содержательные отличия урока и занятия отличие урок занятие Детско-взрослые отношения Учитель - инициатор и организатор, он оценивает общую ситуацию урока Учитель – консультант и эксперт, помогает ребенку адекватно оценить свою работу (выбор карточки, адекватный вопрос)

5 слайд Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Содержание предм
Описание слайда:

Содержательные отличия урока и занятия отличие урок занятие Содержание предметного материала Принятие и постановка учебной задачи, выделение общего способа действия, введение принципов моделирования Освоение операций, входящих в состав введенного способа действия (тренировочное занятие)

6 слайд Содержательные отличия урока и занятия отличие 	урок	занятие Формы работы	Уча
Описание слайда:

Содержательные отличия урока и занятия отличие урок занятие Формы работы Учащиеся совместно обсуждают введенные принципы; работают коллективно; поставленная на уроке цель завершается. Дети занимаются фронтально, группами, парами, но решают обязательно общий для всех вопрос. Школьники работают индивидуально или небольшими группами, но самостоятельно выбирают для себя вид и объем заданий, решают, чем заниматься – тренироваться в совершенствовании определенного умения либо сразу выполнять работу на оценку и проверять свои умения.

7 слайд Вопросы для наблюдения 	занятие	урок Как учитель предлагает задание?		 Как уч
Описание слайда:

Вопросы для наблюдения занятие урок Как учитель предлагает задание? Как учитель реагирует на детские вопросы? Как происходит проверка выполненного задания? Какие вопросы учитель задает детям?

8 слайд Вопросы для наблюдения 	занятие	урок Какой выбор осуществляет ученик?		 Какие
Описание слайда:

Вопросы для наблюдения занятие урок Какой выбор осуществляет ученик? Какие вопросы задает ученик? Совершает ученик пробное действие? К кому и в какой момент обращается за помощью? Самостоятельно ли начинает и завершает свою работу на занятии? Берет задание на дом и в каком объеме?

Общая информация

Номер материала: ДБ-370398

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.