Занятие. Конспект "Дни Победы"
Предпросмотр материала:
Название классного часа «Дни Победы»
Класс: 2 класс
Цель: расширять представления обучающихся о подвиге и героизме, способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений, воспитывать чувство гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне и благодарность воинам, защищающим Родину, развивать ценностные жизненные приоритеты – служение Отечеству,
патриотизм.
Задачи:
Дидактические: создать условия для расширения знаний учащихся о Великой Отечественной войне, об истории своей страны;
Развивающие: формировать чувства глубокого уважения и почтения к защитникам Родины, к памяти людей, перенёсших тяготы Великой Отечественной войны и испытывать чувство гордости за нашу страну, сопричастности к событиям прошлого и настоящего;
Воспитательные: воспитывать чувства гражданственности и патриотизма, любви и уважения к России, к подвигам наших предков и современников.
Оборудование: компьютерная презентация «О Великой Отечественной Войне»; мультфильм «Василёк», аудиозаписи метроном, объявление о войне голосом Левитана, звук метронома .
Форма работы: работа в диалоге.
|
Вводная часть Задача: организовать детей, настроить на предстоящую деятельность |
||
|
Деятельность воспитанников |
Деятельность воспитателя |
Примечание |
|
|
- Дорогие ребята, у нас, живущих в третьем тысячелетии, есть много прав: право на жизнь, на медицинское обслуживание, на образование, на труд, на отдых, право на любовь. Но нет, и не может быть права забывать свои корни, историю своего народа. Посмотрите на изображение.
|
Слайд 1 презентации |
|
Введение в тему |
||
|
С Днем Победы.
9 мая
Мы живем в мирное время
В 2025 году исполняется ровно 80 лет со Дня Великой Победы. В настоящее время идёт СВО против нацизма
|
Изображение «Парад Победы» - С чем связана эта картинка? Кто знает, когда отмечает наша страна праздник День Победы? -А как вы думаете, должны мы помнить об этом дне? Почему? - Сколько лет прошло, как война давно закончилась, но ее отголоски слышны во всем мире до сих пор. Следующий 2025 год объявлен Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и Годом Единства в борьбе с нацизмом. Как вы думаете, почему? В течение года у нас будет много мероприятий, посвящённых этой дате. Наш классный час «Урок Победы» посвящён 80–летию Великой Победы в ВОВ 1941-1945г.г. Стихотворение «День Победы» читает хорошо подготовленный ученик: Майский
праздник – Их с
утра зовёт дорога
|
Слайд 2 |
|
Основная часть |
||
|
Да
Много страданий
Дети расходятся по классу и ищут фрагменты пазлов.
Автомат, танк
|
- Скажите, ребята, война – это плохо? -Как вы думаете, почему война - это плохо? - Война это самое страшное на земле, потому что погибают люди, разрушаются деревни, города, села и в мире столько боли и тревоги за своих близких и родных. Поэтому каждое 9 мая в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов. Жестокое слово-война! Прожекторов яростной вспышкой К нам в детство врывалась она. Смертельными тоннами стали, Сиреной тревоги ночной. В те дни мы в войну не играли - Мы просто дышали войной. Для нас война — история. Память о войне – это, прежде всего – память о людях. Пройдут года, десятилетия, немало ярких и важных событий произойдет в жизни народа, но легендарный подвиг – Победа в Великой Отечественной войне – навсегда останется в нашей памяти. Давайте пройдем дорогами войны и вспомним, как это было. Закройте глазки и послушайте: - Представьте себе мирное летнее утро 22 июня 1941г. Ласковый рассвет согревая землю обещал перейти в погожий денёк. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на этот день. Ничто не предвещало беды. И вдруг... Рев самолетов, взрывы снарядов, воздушная тревога , - вот так немецкие фашисты начали войну против нас. Они хотели завоевать весь мир. 22 июня 1941 года они перешли границу СССР. Все, от мала до велика встали на защиту своей Родины , добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами . Вставай
народ! Услышав клич земли - Фашисты планировали легко и быстро лишить нас свободы, захватить наши земли и города. Паника и ужас охватили наш народ. Но у них ничего не вышло, потому что нашу страну защитили ваши прадедушки и прабабушки. Враг хотел победить нашу страну.Фашисты бомбили города, села, убивали людей и не жалели детей. Все поднялись на защиту родины и мужчины, и женщины, и даже дети . Как-то, невероятно быстро повзрослевшие мальчишки, еще вчера гонявшие во дворе мяч, и девчонки, оставившие младшим сестренкам своих кукол, взяли в руки оружие . Трудно было нашим людям, но они преодолевали все преграды, не спали много дней, голодали, шли под пули, но воевали до последнего, защищая свою Родину. Женщины, которые не ушли на фронт, работали сутками в госпиталях и на заводах, дети помогали им. Многие дети, женщины и старики заменили мужчин. Многие подростки военных лет заменили своих отцов и братьев в тылу. Становились они за станки на заводах и брались за плуг в колхозах . Дети войны прошли суровое испытание очень и очень тяжелой жизнью. Долго мы шли к победе. В первые месяцы войны наша Армия отступала. Но наш народ не сломался. Он выстоял. Эта война шла целых 4 года – это 1418 дней и ночей! После ожесточенных сражений наши войска взяли штурмом столицу фашистской Германии и 30 апреля 1945 года водрузили Знамя Победы над рейхстагом в центре Берлина . А в ночь с 8 на 9 мая немецким командованием был подписан акт о капитуляции Германии . 24 июня 1945 года в Москве на Красной площади в ознаменовании победы прошел парад. Победу праздновала вся страна. Теперь каждый год, 9 мая, в День Победы проходит торжественный парад . Настало мирное время. Советский народ приступил к восстановлению страны. Но одной из главных забот для Родины было ее подрастающее поколение. Неизгладимый след в судьбах всех детей военного времени оставила война, а в судьбах детей-сирот – особенно. Война отняла у них самое ценное – родных и близких, дом. Они больше всех нуждались в любви, поддержке и внимании.
Обсуждение мультфильма. – О чем был мультфильм «Василёк»? – Ребята, как вы думаете, почему пароход назвали именем дедушки мальчика? Что вам понравилось? (ответы детей) - Сейчас мы поиграем в игру «Найди фрагмент Победы» - Отлично, всё нашли! Ребята , посмотрите на эти фрагменты, они вам не напоминают пазлы? Давайте, соберём их. - Ребята, что у вас получилось? - Вы молодцы! Присаживайтесь на свои места. Послушаете загадки и постарайтесь разгадать их. Подрасту,
и вслед за братом Здесь
чеканит шаг Любой
профессии военной В небе
праздничный салют, Всегда
им победить охота, Имя
девичье носила Все
веселятся: ребята и взрослые Он на
фронте воевал. По-военному
одет, - Родина помнит своих героев. В каждом городе, селе есть памятники героям Великой Отечественной войны. 34
тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, вы только
представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту
молчания, то страна будет молчать… 32 года! Я предлагаю тоже почтить павших
солдат минутой молчания. Сколько
лет прошло со дня Победы, - Ребята, давайте закончим наш классный час замечательными строками из стихотворения Л. Некрасовой. Победа!
Славная Победа!
|
Слайд 3
Слайд 4 Аудиозапись (голос Левитана) Слайд5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
слайд 11
слайд 12
слайд 13
Просмотр мультфильма «Василёк»
Слайд 14
Звук метронома
слайд 15
|
|
Подведение итогов |
|
|
|
|
- Ребята, у вас на столах лежат белые и чёрные голуби, прикрепите их к нашей корзинке. Белые обозначают, что вы хорошо поняли задания и у вас получилось решить их, а черные, что у вас что – то не получилось. - Желаю всем успешного и мирного неба над головой.
|
|
Занятие. Конспект "Дни Победы"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»