Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Занятие кружка Бумажные фантазии. Корзина с цветами.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Занятие кружка Бумажные фантазии. Корзина с цветами.

библиотека
материалов
Муниципальное образовательное учреждение

Муниципальное образовательное учреждение

Панинская начальная общеобразовательная школа

Фурмановского района Ивановской области



Внеурочное занятие кружка «Бумажные фантазии»



Коллективное панно

«Корзина с цветами»


Учитель

высшей квалификационной категории

Волкова Елена Германовна





2012 год

Тема занятия: Коллективное панно «Корзина с цветами»


Тип занятия: «открытие» нового знания

Форма проведения: практическое занятие.



Цель занятия: учить видеть красоту окружающей действительности.



Задачи:

  1. Образовательные:

- научить приемам работы с бумагой в технике квиллинга;

- учить составлять композицию.

  1. Развивающие:

- развивать художественный вкус, творческие способности, воображение;

- развивать умение планировать свою работу;

- развивать коммуникативные навыки.

  1. Воспитательные:

- воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству;

- воспитывать аккуратность, самостоятельность;

- воспитывать стремление к совместному творчеству;

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

  1. Здоровьеформирующая:

создать благоприятные условия на уроке для сохранения здоровья школьников: организовать двигательную активность, гимнастику для глаз и рук.







Методы обучения:

  • словесный;

  • наглядно-демонстративный;

  • практический;

  • интерактивный;

  • объяснительно-иллюстративный;

  • групповой.






Используемые приемы обучения:

  • прем предъявления информации (показ презентации)- способствует формированию познавательной активности, расширению кругозора учащихся, развитие положительных эмоций по отношению к деятельности;

  • прием работы с бумагой – способствует развитию мелкой моторики рук, взаимодействию обеих рук, формированию самостоятельности, воспитание личной ответственности за выполнение коллективной работы;

  • прием композиционного конструирования – способствует развитию творческого мышления, формированию умения составлять композицию из элементов квиллинга, правильно использовать цветовую гамму, воспитанию и развитию эстетического отношения к окружающему миру.








Оборудование:

  1. Для учителя:

    • ватман ;

    • проволока;

    • пряжа зеленого цвета;

    • гофрированная бумага;

    • ножницы;

    • компьютер;

    • презентация.

  2. Для учащихся:

  • цветные полоски длиной 60 см с бахромой, нарезанной по краю;

  • зубочистки;

  • клей ПВА.



Структура занятия:

  1. Самоопределение деятельности.

    • Приветствие.

    • Мотивация.

2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности.

  1. Определение темы и целей занятия.

  2. Построение плана выхода из затруднения, открытие детьми новых знаний.

  3. Первичное закрепление во внешней речи.

  4. Физкультминутка.

  5. Самостоятельная работа по эталонам.

  6. Итог урока, рефлексия деятельности.

  7. Самооценка деятельности.

I Самоопределение деятельности

Слайд №1



1)Приветствие






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-261609

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"