1000

Занятие кружка "В мире информатики"

Предпросмотр материала:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №15»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработка занятия внеурочной деятельности

«В мире информатики»

 

 

по теме

 

«Изображение и графический редактор. Птицы зимой»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Учитель начальных классов

Лаврухина Маргарита Ивановна

 

 

 

 

 

г. Губкин 2011г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Изображение и графический редактор. Птицы зимой».

 

Цели:

·                                 совершенствовать навыки работы в графическом редакторе;

·                                 формировать представление об изображении как информационном объекте;

·                                 познакомить с некоторыми мероприятиями по охране птиц зимой.

Задачи урока:

·         учить настраивать инструмент «Кисть» в графическом редакторе Paint, создавать простые изображения при помощи данного инструмента;

·         развивать информационную культуру в работе с инструментами графического редактора;

·         формировать должное отношение  учащихся к зимующим птицам и их жизни зимой.

 

Ход занятия

– О каком времени года эта загадка? Слайд №2

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.  (Зима)

 

Давайте немного поговорим об этом времени года: будем сравнивать зимнюю погоду с осенней. Слайд № 3

 

– Как изменилась неживая природа с наступлением зимы?

(Стало холодно; дуют ветры; осадки – снег, град, снежная крупа; дни стали короче; реже светит солнце; вода замёрзла.)

– Какие изменения произошли с растениями?

(Растения стоят голые, без листьев; на кустах осенью было много плодов; трава пожухла и покрыта снегом – снег защищает её от морозов; зелёными остались только хвойные растения.)

– Какие зимние месяцы вы знаете? (Декабрь, январь, февраль)

– А какой месяц сейчас на календаре? (Февраль)

– Как в старину называли февраль? (“Бокогрей”, “межень”, “снежень”, “крутень”, “вьюговей”, “лютень”)

– Есть ли сейчас на кустарниках и деревьях плоды? (Есть, но очень мало.)

– Можно ли встретить зимой насекомых? Почему?

– О ком следующая загадка? Слайд № 4

 

Кто два раза родился:
В первый раз гладкий,
Во второй раз мягкий? (Птица)

Слайд № 5

 

Птицы – это песнь и полёт! Их голоса звучат на земле круглый год, голоса их звучат и днём и ночью.

Птицы – дети воздуха.

Они могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню или море.

Птицы – дети радуги.

Их перья переливаются разными цветами.

Птицы – наши верные помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредителей.

Птицы – это тайна и красота.

Без них нам не обойтись!

Наука, изучающая птиц, называется – орнитология.

 

Слайд №6. Сегодня на уроке мы с вами будем учёными и художниками, мы будем изучать и рисовать птиц.

 

Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.

Слайд № 7

 

Кто там ловко и упорно

Лазит острым клювом вниз?

Это поползень проворный

Слайд №8

 

Перед стайкою синиц.

Слайд №9

У опушки в старых ёлках

От зари и до зари

Разговор ведут чечётки,

Слайд № 10

Громко вторят снегири.

Слайд №11

Пёстрый дятел крикнет громко,

Разогнав лесную тишь,

Слайд №12

А на вырубках, на липах,

Отзовётся бойкий чиж.

Слайд №13

Я б могла ещё так много

Про лесных сказать певцов,

Как средь стужи и морозов

Вывел клёст своих птенцов. Слайд №14

Слайд №15

Какие ещё птицы зимуют в наших  краях?

Серый, маленький,  смешной

Скачет рядышком со мной.

Я ему насыплю крошки,

Отгоню подальше кошку.

Ты чирикай веселей,

Мой хороший … (воробей) Слайд №16

Слайд № 17

Как сажа черна,

Как сметана бела.

Люблю всем в лесу

Рассказать где была. (сорока)

Слайд № 18

Птичка - невеличка

Ножки имеет,

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок -

Получается прыжок. (ворона)

Слайд № 19

«Горе ей!  Настоящее горе! Ведь ни зёрнышка нет у вороны и от холода нет обороны…»

Слайд № 20

Носом в дерево ток, да ток,
Словно отбойный молоток.
На хвост опирается,
К жучкам подбирается.
С любой корой справится,
А красная шапка никак не свалится.  (дятел)

Слайд № 21

Зимой дятел - «кузнец». Он ест семена сосны и ели, которые достаёт из шишек. Он срывает

шишку и летит с ней к своей столовой. Забивает шишку в щель и начинает стучать по ней сильным клювом, доставать семена. Слайд № 22

А вот работа дятла.

Слайд № 23

Пернатый вестник, принесший Ною оливковую ветвь. (голубь)

Слайд № 24

Птицам трудно приходится зимой. Нередко они голодают. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода. Особенно часто птицы  погибают в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден.

Слайд № 25

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма,

Горсть зерна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Слайд №26

Сколько  гибнет их-  не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Слайд №27

Разве можно забывать,

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз,

К своему окну.

Чтоб без песен   не пришлось

Нам встречать весну.

               А. Яшин

Слайд № 28

Действительно, зима – очень трудное время для птиц, особенно, если она морозная и снежная. Не найти птицам под снегом корма. Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть больше, чем летом.             

Слайд № 29

Нужно поддержать птиц!

В первую очередь нужно позаботиться о синицах – верных друзьях леса и сада. Не только летом, но и зимой  они целыми днями прыгают с ветки на ветку, ищут щели и трещинки в коре, где  спрятались насекомые. Если же ветки покрылись ледяной корочкой после оттепели или был сильный снегопад, их поиски бесполезны. Нужно поддержать птиц. 

Слайд №30

 

Для корма пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, тыквы, арбуза, многих сорных трав. А вот овес, пшено клюют только воробьи и овсянки, преимущественно для них подходят и  крошки пшеничного хлеба. Ржаные крошки для птиц не годятся, особенно в морозы. Они закисают в зобу у птицы, что может привести ее к гибели. 

 

Слайд № 31. Практическая работа

Повторение техники безопасности

 

 

 

 

Слайд № 32

Сегодня мы будем создавать изображение птиц при помощи инструмента рисования Кисть

Для того чтоб нам его настроить, нам необходимо выбрать инструмент   и на панели настройки инструментов выбрать размер Кисти  

 

Слайд №33                                                                                Слайд №34

Окно графического редактора Paint                                             Виды линий

Слайд №35. Посмотрите на изображения, что вы там видите? Сегодня на нашем занятии мы будем рисовать зимующих птиц

Слайд № 36 Создание изображения птицы

 

ИТОГ занятия

– Что нового вы узнали о зимующих птицах на уроке?

– Когда для птиц наступают трудные времена?

– Как человек старается помочь птицам?

- Как можно настроить инструмент Кисть?

 

Слайд № 37  Настроение от занятия

Если вы выберите 1 настроение то похлопайте

Если 2 то потопайте

Если 3 то поднимите руки

Если 4 то встаньте.

 

0%

Краткое описание материала

Занятие кружка "В мире информатики"

    DOCX

09.01.2015

625

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Лаврухина Маргарита Ивановна

Лаврухина Маргарита Ивановна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 26598
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 26598
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лаврухина Маргарита Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: