Занятие "Мир профессий" с учениками 1 классов

Занятие 1  «Мир профессий». 

Цель: представлений учащихся о профессиях людей.

Задачи:

·         Разобраться, что такое профессия и что такое специальность;

·         Выявить знания о профессиях. Познакомиться с некоторыми профессиями;

·         Определить, какими качествами обладают люди той или иной профессии.

Наглядность: картинки с изображением людей различных профессий,  песня «Все профессии важны! Все профессии нужны!», развивающий м/ф «Изучаем профессии», кроссворд, толковый словарь, цветные карандаши, лото  «Профессии»

Этапы	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Особые отметки
Организационный Цель: Создать благоприятный психологический настрой учащихся на работу, активизировать внимание детей. (1 мин)	Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем работать старательно, Слушать внимательно!	Дети садятся за парты
Мотивация учебной деятельности. Цель: Постановка цели и задач урока. (3 мин)	- Послушайте песню и подумайте, о чем будет сегодня занятие? - Какие профессии вы знаете? -А что такое – профессия? Специальность?	О профессиях Дети перечисляют Ищут в толковом словаре.	Песня «Все профессии важны! Все профессии нужны!» Толковый словарь
Актуализация знаний      Цель: заинтересовать и познакомить с новым материалом (5 мин)	- Посмотрите м/ф о профессиях, постарайтесь запомнить о людях разных профессий самое важное, чтоб потом рассказать по плану:
Первичное усвоение новых знаний. Цель: Проверить свои возможности на знакомом материале (3 мин)	-Подумай, о какой профессии ты сможешь рассказать по плану? Расскажи.	Ученики рассказывают по плану.	План на доске: 1.      Как называется профессия? 2.      Какую пользу приносит? 3.      Чем он занимается на работе? 4.      Что ему необходимо для работы?
Первичная проверка понимания Цель: Закрепить знания на знакомом материале (2 мин)	Лото «Профессии». Выбери  основную карточку. Подбери 8 карточек – предметов, связанных с этой профессией.	Ребята собирают карточки до полного листа.	Лото «Профессии»
Первичное закрепление. Цель: Закрепить знания на незнакомом материале (3 мин)	Коллективная работа. Разгадайте кроссворд «Такие разные профессии» - По каким признакам вы определили эту профессию?	По форме, инструментам.	Цветные карандаши.
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению Цель: Заинтересовать в самостоятельном выполнении дома задания по теме. (1 мин)	- Дома нарисуйте,  кем вы мечтаете стать.  Постарайся, чтоб другие ребята по рисунку определили, кем ты мечтаешь стать.	Дети отмечают д/з
Рефлексия (подведение итогов занятия) Цель: Самоконтроль и самооценка своей работы на уроке (2 мин)	Наше занятие заканчивается. Попробуйте  одним предложением, рассказать свои впечатления.  Начало предложения на доске:  1.      Сегодня я узнал (а)… 2.      Было интересно… 3.      Было трудно… 4.      Я выполнял(а) задания… 5.      Мне захотелось…	Заканчивают предложения