Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие на тему "Путешествие в страну Музландию"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Занятие на тему "Путешествие в страну Музландию"

библиотека
материалов

Тема занятия «Путешествие в страну Музландии».

Цели задачи занятия:

  1. Образовательные: разучивать обучение пению, правильному исполнению мелодии, отчетливому выговориванию слов;

  2. Развивающие: развить чувства ритма, слуха, способствовать формированию навыков исполнение танцевальных движений; развивать музыкальный слух детей;

  3. Воспитывающие: воспитывать любовь к музыке, усидчивость детей.

Музыкальный репертуар:

  1. МРД «Веселая полька» - грамматическая запись;

  2. Слушание музыки «Меннует композитора Поль Морио

  3. Разучивание песни «Песенка друзей», музыка Яков Аким, слова Владимир Герчика;

  4. Музыкальная игра «Веселый бубен».

Материалы и оборудование:

  1. Ноутбук;

  2. Фортепиано;

  3. Музыкальные инструменты.

  4. Кукольный театр.

Ход занятия:

Дети заходят в зал под музыку с воспитателем и встают полукруг.

Муз.рук: Здравствуйте дети!

Дети: Здравствуйте!

Муз.рук: Сколько много гостей, давайте, поздороваемся с ними

Дети: Здравствуйте!

Муз.рук: Я очень рада видеть всех вас сегодня на занятии музыки. Сейчас мы с вами отправимся в сказочную музыкальную страну под названием «Музландия». ( на экране показывает страна «Музландия»). Вот наша удивительная, музыкальная, сказочная страна. Пойдемте путешествовать ребята! (звучит музыка).

Появляется на руках музыкального руководителя кукла Веселчак.

Веселчак: Здравствуйте, ребята! Я веселый, озорной и меня завут Веселчак! Люблю веселья и шум трам-трам, трам-там-там, трам-там-там! Слушайте, слушайте и не говорите, что вы не слышали в давние времена в сказочной музыкальной стране жила-была королева музыки.

(Звучит волшебная музыка)

Музрук переодевается в костюм королевы музыки.

Королева музыки: Я королева музыки, меня зовут Дин-дон. В моей стране вас ждут разные музыкальные испытания. Подойдите, пожалуйста, поближе на экран, и посмотрите, это мое волшебное зеркало. «Свет мой зеркальце скажи, детям чудо покажи.

Появляется зеркало на экране. Показывает картинки танца польки.

Королева музыки: Что показывает мое зеркало?

Дети: Дети танцуют.

Королева музыки: Это первое испытание: вы должны показать танцевальные движения, давайте встанем большой круг и потанцуем.

МРД «Веселая полька» ( грамм. запись «Добрый жук»).

Королева музыки: Молодцы дети. Первое испытание вы прошли отлично, давайте, пойдемте, узнаем второе задание. Свет мой зеркальце скажи, дальше чудо покажи.

Появляется зеркало на экране. Показывает картинки музыкальных инструментов.

Королева музыки: Что показывает мое зеркало?

Дети: Музыкальные инструменты.

Королева музыки: Это мое второе испытание. Послушайте внимательно и отгадайте, какие музыкальные инструменты звучат.

Работа за ширмой. Прослушать звучание музыкальных инструментов (бубен, маракас, дудочка).

- Молодцы, ребята, умеете различать звучание музыкальных инструментов.

Королева музыки: Давайте узнаем третье испытание. Свет мой зеркальце скажи, дальше чудо покажи.

Появляется зеркало на экране.

Голос зеркала: Ребята, внимательно слушайте, классическую музыку композитора, Поль Морио «Меннует»

Ребята какой характер музыки? (печальный, грустный, веселый, спокойный, торжественный, одушевленный).

Слушание музыку «Меннует» Поль Морио.

Дети: Спокойный.

Королева музыки: Молодцы, ребята, справились с заданием.

Давайте, узнаем следующее испытание. Что показывает зеркало. Свет мой зеркальце скажи, дальше чудо покажи. Это четвертое испытание. На столе лежат разноцветные карандаши, найдите карандаш красного цвета и раскрасьте музыкальный инструмент бубен. (Музыкальный руководитель показывает на мольберте рисунок и раскрашивает картинку).

Сначала внимательно смотрите на картинку. Из контура рисунка не выходите, закрашивайте аккуратно.

- Молодцы, ребята, у нас бубен какого цвета получился?

Дети: Красного цвета.

Королева музыки: Молодцы справились с заданием. А теперь, давайте, подготовимся к пению. Давайте сначала перед пением распеваем распевку «Дин-дон», голос под натуральной гаммой от ноты «фа» до «ля».

Распевка «Дин-дон».

- Ой! Как хорошо распевают, мне так хочется с вами петь, давайте, разучим мою любимую песню «Песенка друзей».

- У меня есть очень много друзей, я с ними дружу и очень люблю, поэтому давайте, все вместе разучим слова песни.

Пение «Песенка друзей» музыка Яков Аким, слова Владимир Черчика.

Беседа:

- О чем поется в песне?

- Какой характер музыки веселый или грустный?

- Вы прошли все мои испытания. Теперь и вы мои лучшие друзья, давайте. поиграем игру «Веселый бубен».

- Мне пора ребята, в стране «Музландию» ждут друзья. До свидания, ребята.

(Музыкальный руководитель переодевается, на руках музыкального руководителя появляется кукла Веселчак).

Веселчак: Слушайте, слушайте и не говорите, что вы не слышали! Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!

Музрук: В какой стране мы побывали?

Дети: Музландия.

Музрук: Кто там живет?

Дети: Королева музыки.

Музрук: Что мы делали?

Дети: Танцевали, пели, играли, выполняли испытания.

Музрук: Какие звучание музыкальных инструментов, вы угадывали?

Дети: Бубен, маракас, дудочка, треугольник.

Музрук: Какую песню разучивали на занятии?

Дети: «Песенка друзей».

Музрук: На слушание музыки, какой характер музыки «Меннуето»

Дети: Спокойный.

Музрук: Вам понравилось наше сегодняшнее путешествие? Вы молодцы! Наше занятие завершено. До свидания!


















Автор
Дата добавления 20.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров37
Номер материала ДБ-275770
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх