Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Занятие НОУ "Начинаем учебное исследование" (основная школа)

Занятие НОУ "Начинаем учебное исследование" (основная школа)

  • Другое

Название документа Начинаем учебное исследование.ppt

 ЧТО? КАК? ГДЕ? КАКИЕ? ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ?
ЧТО такое проект (учебное исследование)? КАК выполнять проект? ГДЕ пригодится...
ЧТО такое проект (учебное исследование)? ЗАЧЕМ школьникам участвовать в прое...
КАК выполнять проект? Объект исследования + Цель исследования = Тема исследов...
Объекты исследования (ЧТО исследуем?)
Цель исследования УЗНАТЬ, СОЗДАТЬ ЧТО-ТО УЛУЧШИТЬ ЧТО-ТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЧТО-ТО
ХОЧУ СОЗДАТЬ ЧТО-ТО ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Создать из... Создать для... Создать...
ХОЧУ УЛУЧШИТЬ (изменить какой-то признак) ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Хочу изменить …...
ХОЧУ ИСПОЛЬЗОВАТЬ какие-то свойства СВОЙСТВА ПРИМЕНЕНИЕ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Как в итоге будет выглядеть тема ЧТО ИЗУЧАЮ? ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ЧЕГО ИЗУ...
Что нужно сделать, чтобы достичь цели? Формулируем исследовательский вопрос;...
КАКИЕ проекты считаются хорошими? НОВИЗНА ПОЛЬЗА ПРОДУКТ
ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ Выбрать объект исследования Определить цель иссле...
РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ ПРОЕКТ (УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) ПИСЬМЕННАЯ + «ПРОДУКТ» РАБОТА
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  ЧТО? КАК? ГДЕ? КАКИЕ? ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ?
Описание слайда:

ЧТО? КАК? ГДЕ? КАКИЕ? ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ?

№ слайда 3 ЧТО такое проект (учебное исследование)? КАК выполнять проект? ГДЕ пригодится
Описание слайда:

ЧТО такое проект (учебное исследование)? КАК выполнять проект? ГДЕ пригодится умение делать проекты? КАКИЕ проекты считаются хорошими? ЗАЧЕМ школьникам участвовать в проектной деятельности? ПОЧЕМУ проекты становятся обязательным видом деятельности в школе?

№ слайда 4 ЧТО такое проект (учебное исследование)? ЗАЧЕМ школьникам участвовать в прое
Описание слайда:

ЧТО такое проект (учебное исследование)? ЗАЧЕМ школьникам участвовать в проектной деятельности? ГДЕ пригодится умение делать проекты? ПОЧЕМУ проекты становятся обязательным видом деятельности в школе? КАК выполнять проект? КАКИЕ проекты считаются хорошими?

№ слайда 5 КАК выполнять проект? Объект исследования + Цель исследования = Тема исследов
Описание слайда:

КАК выполнять проект? Объект исследования + Цель исследования = Тема исследования

№ слайда 6 Объекты исследования (ЧТО исследуем?)
Описание слайда:

Объекты исследования (ЧТО исследуем?)

№ слайда 7 Цель исследования УЗНАТЬ, СОЗДАТЬ ЧТО-ТО УЛУЧШИТЬ ЧТО-ТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЧТО-ТО
Описание слайда:

Цель исследования УЗНАТЬ, СОЗДАТЬ ЧТО-ТО УЛУЧШИТЬ ЧТО-ТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЧТО-ТО

№ слайда 8 ХОЧУ СОЗДАТЬ ЧТО-ТО ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Создать из... Создать для... Создать
Описание слайда:

ХОЧУ СОЗДАТЬ ЧТО-ТО ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Создать из... Создать для... Создать новый объект... Создать такой же...

№ слайда 9 ХОЧУ УЛУЧШИТЬ (изменить какой-то признак) ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Хочу изменить …
Описание слайда:

ХОЧУ УЛУЧШИТЬ (изменить какой-то признак) ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Хочу изменить …. – ДЛЯ ЧЕГО?

№ слайда 10 ХОЧУ ИСПОЛЬЗОВАТЬ какие-то свойства СВОЙСТВА ПРИМЕНЕНИЕ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Описание слайда:

ХОЧУ ИСПОЛЬЗОВАТЬ какие-то свойства СВОЙСТВА ПРИМЕНЕНИЕ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ

№ слайда 11 Как в итоге будет выглядеть тема ЧТО ИЗУЧАЮ? ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ЧЕГО ИЗУ
Описание слайда:

Как в итоге будет выглядеть тема ЧТО ИЗУЧАЮ? ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ЧЕГО ИЗУЧАЮ? ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

№ слайда 12 Что нужно сделать, чтобы достичь цели? Формулируем исследовательский вопрос;
Описание слайда:

Что нужно сделать, чтобы достичь цели? Формулируем исследовательский вопрос; собираем информацию по теме исследования; проводим опыты, эксперименты, опросы; анализируем собранную информацию: ищем закономерности; фиксируем противоречия, проводим консультации с учителями-предметниками, специалистами; описываем свое исследование, оформляем работу; представляем работу на школьной конференции.

№ слайда 13 КАКИЕ проекты считаются хорошими? НОВИЗНА ПОЛЬЗА ПРОДУКТ
Описание слайда:

КАКИЕ проекты считаются хорошими? НОВИЗНА ПОЛЬЗА ПРОДУКТ

№ слайда 14 ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ Выбрать объект исследования Определить цель иссле
Описание слайда:

ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ Выбрать объект исследования Определить цель исследования Определить тему исследования Собрать информацию Провести опыты, эксперименты Создать продукт Описать свою работу

№ слайда 15 РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ ПРОЕКТ (УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) ПИСЬМЕННАЯ + «ПРОДУКТ» РАБОТА
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ ПРОЕКТ (УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ) ПИСЬМЕННАЯ + «ПРОДУКТ» РАБОТА

Название документа раздаточный материал к занятию.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

РАБОТА НАД УЧЕБНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ



  1. Объект исследования + цель исследования = тема исследования




hello_html_m4897618a.gif

  1. Чтобы достичь цели:

    • формулируем исследовательский вопрос;

    • собираем информацию по теме исследования;

    • проводим опыты, эксперименты, опросы;

    • анализируем собранную информацию: ищем закономерности ;

    • фиксируем противоречия, проводим консультации с учителями-предметниками, специалистами;

    • описываем свое исследование, оформляем работу;

    • представляем работу на школьной конференции.

  1. Признаки ХОРОШЕГО исследования:

  • новизна

  • польза

  • наличие «продукта»

Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров152
Номер материала ДВ-067880
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх