Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие Оформление масок к Новогоднему карнавалу

Занятие Оформление масок к Новогоднему карнавалу

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Воспитатель: Макрушина Т. А.

МДОУ «Незабудка»

п.Серебряный Бор Нерюнгринского района.

Конспект занятия

«Подготовка к Новогоднему карнавалу» в подготовительной к школе группе.

(Аппликация декоративная с элементами дизайна, рисования).

Задачи:

  1. Создать праздничное, веселое настроение.

  2. Вызвать интерес к оформлению карнавальных масок для новогоднего праздника.

  3. Инициировать самостоятельный поиск способов украшения изделия, используя предложенные материалы.

  4. Развивать чувство цвета, формы и композиции, творчество.

  5. Воспитывать у детей художественный вкус при оформлении масок, головных уборов.

Материалы: заготовки различных масок животных (заяц, медведь, тигр, бабочка и др.), короны, маски клоунов и др.; акварель, кисти, фантики, фольга на бумажной основе, кружева, блестки, бусины, мишура, тесьма, вата, вырезанные снежинки, мелко нарезанные цветные шерстяные нитки, перья, клей ПВА , кисти для клея, салфетки и т.д., музыка новогодней тематики.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседа о карнавальных костюмах, вырезание различных масок, снежинок и головных уборов, нарезание ниток.

Ход занятия:

Организационный момент.

Беседа с детьми: - Здравствуйте, ребята! Какой сегодня прекрасный зимний день! А чем же для вас этот день оказался хорошим? ( ответы детей). В такой день хорошо бы размяться.

Физкультминутка: Я мороза не боюсь,

Я с ним крепко подружусь:

Подойдет ко мне мороз-

Тронет руку, тронет нос.

Значит, надо не зевать-

А прыгать, бегать, танцевать! - Какой праздник ждут все люди зимой? (Новый год). Отворачиваюсь и быстро надеваю колпак клоуна. Ребята, а я уже приготовилась к встрече нового года, а вы хотите попасть на карнавал? Для вас я приготовила разные карнавальные маски. (Открываю яркую коробочку и предлагаю детям выбрать любую маску и примерить). Посмотрите друг на друга, вам нравятся ваши маски? Что-то не так? Может быть чего-то не хватает? (дети отмечают, что маски не яркие, не нарядные, не праздничные и т. д.).

-Что же делать? (надо украсить маски).

-А чем можно украсить маски, чтобы они стали праздничными, веселыми? (дети предлагают способы: затонировать, нарисовать узоры, оформить аппликацией, украсить бусинами, пуговицами, мишурой и т. д. )

-Перед Новым годом происходят разные чудеса. А сегодня и мы с вами будем волшебниками: превратим чистые силуэты масок в праздничные и нарядные (взмахиваю волшебной палочкой, и дети поворачиваются вокруг себя).

- Раз, два, три- ты-волшебник-посмотри!

Дети подходят к столам с материалами и выбирают, подходящие для своей работы.

Звучит музыка, дети самостоятельно оформляют, украшают маски, при необходимости я даю советы детям, испытывающим затруднения, поощряю за фантазию. Когда дети закончили свою работу, предлагаю одеть маски и рассказать, что использовали при работе, рассмотреть друг друга найти самую яркую, праздничную.

- Ну вот, чудо свершилось! Молодцы! Теперь мы готовы идти на карнавал. Все дети встают вокруг елочки в хоровод и изображают героя своей маски. Весело поем новогоднюю песенку и водим хоровод.

-Спасибо, ребята за вашу работу- вы настоящие волшебники!

- Ребята, понравилось вам наше занятие? А теперь скажите : - Мы молодцы! (тихо, вопросительно и утвердительно). На этом наше занятие подошло к концу. До свидания! Дети в масках выходят из зала.







Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров175
Номер материала ДВ-321503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх