РГП
на ПХВ «Қарлығаш» балабақша
“I
. My rights. My Kazakhstan.”
«Мен.
Менің құқығым. Менің Қазақстаным»
Дайындаған:
Т.Ә.Ж: Сыздыкова Алия Муталовна
Лауызымы: ағылшын тілі мұғалімі
Қала: Астана
Балабақша:РГП на ПХВ ясли-сад «Қарлығаш»
Нұр-Сұлтан, 2019
Ұйымдастырылған оқу-іс әрекетінің ағылшын
тілінен 6-7 жасына арналған сабақ
Lesson plan in the preschool facilities
(age 6-7)
Тақырыбы:
« I. My rights. My Kazakhstan. Менің құқығым. Менің Қазақстаным»
Мақсаты: Балаларға
құқық, заң, құқылы мемлекет деген түсініктер туралы білімдерін бекіту. Балалрды
жаман мен жақсыны айыра білуге дағдыландыру.
Сөздік
жұсмысы:
Motherland, rights, emblem, anthem, flag, I am happy, I am from… I live in
Astana
Құрал-жабдықтар: суреттер,
интерактивті тақта, шляпа, Бала құқығы туралы жәрмеңкесі
Greeting:
-
Hello,
my dear children! How are you? How do you feel today? – Hello, teacher! I am
fine, thank you! I am happy./ I am sad/ I am angry/ I am ok/
-
Well
done! I am very glad to see you happy! Let’s remember us our poem:
Шаттық шеңбер:
Let’s
dance together,
Give
your hand to me
We
will make a circle
Dancing
merrily!
Listen
to the music,
What
a happy sound
Let’s
sing together
As
we dance around.
Мұғалім балаларды
орындарына отырғызады.
-
Say
me please, where are you from? (Сен
қай
мемлекетте тұрасың?)
-
Yes!
We are from Kazakhstan. Kazakhstan is our motherland. Motherland- Отан.
My motherland is Kazakhstan. Менің Отаным-Қазақстан.
Балалар қайталып
жібереді: My motherland is
Kazakhstan
-
Балалар, бүгін біз Отан туралы, заң туралы,
біздің құқығымыз туралы әнгімелесеміз. Отан деген, ол не? ( интерактивті
тақтада Қазақстанның табиғаты, жайлау бейнеленген)
-
Дұрыс айтасыңдар! Отан- ол біздің жеріміз.
-
What
is the capital of Kazakhstan? (Қазақстан
Республикасының астанасы?) – Astana
-
You
are right! Describe please our capital! (Астана туралы әңгіме)
-
Astana
is big. Astana is young, beautiful, clean, green city (Астана
үлкен, әдемі, жас, жасыл қала)
-
Well
done! We have the national symbols of our republic. Name it, please!
(тақтада
ұлттық рәміздер бейнеленген)
Балалар жауап береді: flag,
emblem and anthem (ту, елтаңба, әнұран)
-
What
color is the flag? - It is blue.
(Тудың түсі қаңдай?)
-
What
can you see on the emblem? - I
see sun, star, shanyrak, kiyz uy, 2 beams. (Елтаңбада
не бейнеленген?)
-
What
languages do you know? -Kazakh, Russian,
English. (Қаңдай
тілдерінде білесіңдер?)
-
Жарайсыңдар! Мемлекетте қабылданған және
Конституциямен бекітілген құқықты - Заң деп атаймыз. Қазақстан Республикасының
Конституция негізінде адамдар және азаматтар құқығын қорғау – мемлекеттің міндеті.
-
Біздің құқықтарымыз Бала құқықтары туралы
Конвенцияда, Қазақстан республикасының Конституциясында, Отбасылық кодекста,
Балалардың құқық декларациясында бекітілген. (көрсетеді).
«... 18 жасқа толғанға
дейінгі әрбір адам бала болып саналады» .
Балалардың құқықтары:
(балалар интерактивті тақтаға назар аударады)
Құқық ағылшын тілінде –
Rights. My Rights. You have your rights. You must know it.
Сурет 1.
Өмір сүру құқығы.
The right to live. Ата-аналар сендерге өмір берді.
Сендер өмір сұруге құқылысыңдар. Are you agree? – Yes, I agree. (Келесесіндер
ме?)
Сурет 2.(мұғалім
туу туралы күәлік көрсетеді)
Атыңды алу құқығы.
The right to have the name. Ата-анаң саған есім, өз тегін беруге құқылы,
сенің осыларды алуға құқығын бар. Do you like your name?-
Yes, I like (Cаған
қойған есімі ұнайды ма?). Біз әр адамды өз
атымен ату керекпіз. Атымыз ол адамның айырмашылығына берілген. Қазір біз
танысайық
Оыйн: «Fairy hat».
Мұғалім әр балаға шляпа кигізеді, кімге шляпа кигізіледі, сол бала өз атын
айтылады: My name is….
-
Менің ойымша, сендер бұл құқықты жақсы
білесіңдер
Сурет 3.
-
An apple a day keeps the doctor away.
-Денсаулық-зор байлық
Егер сендер аурып қалсаңдар,
ата-аналар сендерді ауруханаға апарады, дәрігерге көрсетеді. Дәрігер сендерді
біріншіден көру, екіншіден емдеу міндетті. Сендерде соңдай құқық бар
Денсаулық сақтау
құқығы. The right to good health. Әр бала денсаулығын қорғауға және
дәрігерлік көмек алуға құқылы. Денсаулықты сақтау үшін біз көп дәруменді жие жиуміз
және қозғалуы керекпіз. Fruits and vegetables. What vitamins do
you know? (Қаңдай дәрумендерді сендер білесіңдер?)
- Apple, pear, onion, carrot, banana, pumpkin
-
Stand up, please! Let’s
move a little. Let’s sing a song: (балалар әнді айттады)
Head,
shoulders, knees and toes,
knees
and toes (2 times)
And
eyes, and ears, and mouse, and nose
Head,
shoulders, knees and toes
Сурет 4.
Отбасында
өмір сүру құқығы.The right to have the family. Әр
балада әке-шеше болу керек, бұл тағы сендердің бір құқыларын. Name, please
the members of your family?
– I have got mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather.
(Сенің отбасында кім тұрады?)
Сурет5.
Білім алуға құқығы бар. The
right to education for all. Балалар,
сендер күзде мектепке барасыңдар. Әр адамның білім алуға құқаға бар.
Балалар тегін білім алуға құқылы. Do you like our kindegarden? – Yes,
I do. (Саған біздің балабақша ұнайды ма?)
Сурет 6.
Жеке бас бостандығына құқы
бар. The right to leasure.
Әр бала бос уақытында- ойнауға, сауықтыруға, жақсы
көретін ісімен шұғылдануға құқылы. Сендер қайда бос уақытында барасыңдар? What
do you do in the leisure time?- I play football. I am skiing. I dance. I swim.
I go to the cinema.
-
You are very tired! It’s time to play! Мен
сендерді тек қана құқыларымен таныстырдым, сонымен қатар әр баланың күнделікті
міндеті де бар. Тақтада гүлді жинап, әр жапырақтың түстерін айттып,
міндеттірінді еске алайық!
Ойын: «Flower»
Балалар жапырақтарды жапсырып,
өздерінің міндетерін айтып шығады.
-
It’s blue. Ата-аналарға көмектесеміз.
-
It’s
red. Кішкентайларға қараймыз
-
It’s
yellow. Ойыншықтарды жинаймыз
-
It’s green. Ата-аналарды тыңдаймыз
-
It’s pink. Мен төсекті жинаймын
-
Жарайсыңдар, балалар! Қаңдай әдемі гүл
шықты бізде!
Сурет7.
Әркімнің жеке өміріне
қол сұғылмау құқығы. Балалардың қаталдық пен
зорлықтан қорғануға құқығы бар. Who is you friend?
– My
friend is….. (Сенің досым кім?)
Ойын-Game: “I am happy”
Ойынның барысы: Балалар
шеңбер құрып тұрады. Мұғалім әр балаға смайликтер таратады. - Біз бақытты
баламыз. Бізде өмір сүруге, есім алуға, отбасында өмір сүруге, білім алуға
құқықтарын бар. Сені қандай құқық бақытты етеді?
-
I
am happy to live – Мен өмір сүруге бақыттымын
-
I
am happy to have the mother. –Менде ана бар, соған
мен бақыттымын
-
I
am happy to have the name – Менде өзімнің есіммім
бар, соған мен бақыттымын
-
I
am happy to learn – Мен бақыттымын, мен оқып жүрмін
-
I am happy to play- Мен бақыттымын, менде
ойнауға уақытын бар.
-
Балалар, мен сендерге бір қызықты
флипчарт-тапсырманы дайындадым. Таныс ертегі кейіпкерлерінің қандай құқы бар? (сәйкес
құқықты табу, сызу және айту керек)
Флипчарт-тапсырма
Денсаулық сақтау құқығы.
“The little
Red hat” The
right to good health.
Отбасында өмір сүру құқығы.
“Cinderella”
The right to have the
family
Жеке бас бостандығы “Doctor Aybolit”
құқылы бар.
The
right to leasure
Өмір сүру құқығы. “The wooden house” The
right to live
Рефлексия.
Жоғарыда аталған құқықтарды атап, балалардың білімдерін бекіту.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.