ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Занятие по домоводству на тему:
«Ты – ученик».
Выполнила:
Блинова Регина Талгатовна
Цель:
- ознакомить ребят с правилами поведения в школе;
- учить определять, что такое «можно» и что такое «нельзя» в школе;
- воспитывать доброжелательность; учить взаимодействовать в группах.
Оборудование: доска, плакаты.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
-Приветствие.
2.Введение.
Ребята вы пришли в школу. А как вас можно назвать? (Школьниками.) Посмотрите на картинку и попробуйте отгадать. Кто на ней изображен: школьник или дошкольник. Как вы догадались?
А как вас еще можно назвать? (Ученики.) Ученики – это те, кто учится читать, писать, считать. А кто из вас уже умеет читать и сможет прочитать телеграмму? («Еду. Встречайте. Ждите в гости».) А вместо подписи – загадка. Постарайтесь догадаться, от кого эта телеграмма: Столяр Джузеппе – Сизый нос
Полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил? (Буратино.) На доску вывешивается изображение Буратино. Он принес нам замечательную игру «Знаешь ли ты правила?». Если вы согласны с этим правилом - поднимите руку, а если не согласны - не поднимайте.
3. Игра
1.Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.
2.Входящего в класс взрослого приветствуй стоя.
3.Если хочешь ответить на вопрос учителя, крикни с места.
4.Входящему в класс можно крикнуть: «Привет!»
5.В перемену нужно отдохнуть, поэтому можно бегать по коридору сломя голову.
6.Если очень нужно что-то спросить, можно перебить разговор взрослых.
7.Бегать и шумно играть можно только на спортивной или игровой площадке.
8.Помогать друг другу нужно всегда и всюду.
9.Не надо ябедничать.
10.В школе каждый отвечает за себя, поэтому помогать друг другу не нужно.
4. Основная часть.
Молодцы ребята со всеми заданиями справились отлично. Буратино позвал к нам в гости своего друга Незнайку. Давайте и его научим правилам поведения в школе. Незнайка был в гостях в одной школе и видел такую картину. Стихотворение Б. Заходера «Перемена».
«Перемена, перемена!»-
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним – бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
(Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом.
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил.
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом, сделал все, что мог!
Ну а тут - опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем
-Ничего,- вздыхает Вова,-
На уроке отдохнем.
Какие ошибки допустил Вова?
Давайте попробуем изложить правила поведения в стихах.
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и …(внимательным).
Все пиши, не отставая,
Слушай…(не перебивая).
Говорите четко, внятно,
Чтобы было все…(понятно).
Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).
На математике считают,
На перемене …(отдыхают).
Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не …(сорока).
Если друг стал отвечать,
Не спеши …(перебивать).
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно …(руку).
Знай: закончился урок,
Коль услышал ты …(звонок).
Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда …(готовым).
Чтоб не тревожили врачи,
На переменах не …(кричи).
5. Игра «Ситуации»
Давайте поиграем в игру. Делим детей на две группы. Им даются по одной ситуации: они должны прочитать их и проанализировать.
1. «В гардеробе».
Сегодня холодно. Ребята надели теплые курточки. Прежде чем идти в класс, нужно раздеться в гардеробе.
Федя спешит. Он вбегает в гардероб и, наталкиваясь на своего одноклассника Игоря. Наступает ему на ногу. Игорь даже вскрикнул от боли. Но Федя не обратил на него никакого внимания. Он повесил курточку и пошел в класс.
-Какие ошибки в своем поведении допустил Федя?
2. «В столовой».
Ребята завтракают в столовой. Витя взял кусочек хлеба, скатал в шарик. Оглянувшись, чтобы никто не заметил, он стрельнул и попал Пете прямо в глаз. Петя схватился за глаз и вскрикнул.
-Что вы скажете о поведении Вити в столовой?
«Старайся хорошо учиться!»
6. Физкультурная минутка.
Нам пора передохнуть,
Потянуться и вздохнуть.
Для разминки из-за парт
Поднимаемся. На старт!
Бег на месте. Веселей,
И быстрей, быстрей, быстрей.
Делаем вперед наклоны –
Раз – два – три – четыре - пять.
Мельницу руками крутим
(вращение прямыми руками)
Чтобы плечики размять.
Начинаем приседать -
(приседания)
Раз – два – три – четыре - пять.
А потом прыжки на месте,
Выше прыгаем все вместе.
Руки к солнышку потянем
(потягивания – руки вверх, потом в стороны)
Руки в стороны растянем.
А сейчас еще разок
Повторим с тобой дружок.
Бег на месте. Веселей,
И быстрей, быстрей, быстрей.
Делаем вперед наклоны –
Раз – два – три – четыре - пять.
Мельницу руками крутим
(вращение прямыми руками)
Чтобы плечики размять.
Начинаем приседать -
(приседания)
Раз – два – три – четыре - пять.
А потом прыжки на месте,
Выше прыгаем все вместе.
Руки к солнышку потянем
(потягивания – руки вверх, потом в стороны)
Руки в стороны растянем.
А теперь пора учиться,
Да прилежно не лениться.
7. Загадки о школе.
А сейчас проверим, готовы ли вы идти в школу, все ли вы знаете о ней? Я начну, а вы продолжайте, хором дружно отвечайте:
- Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
- Скоро встретит в школе вас уютный, светлый, школьный … (класс)
- Если прозвенел звонок – значит, кончился … (урок)
- В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… (звонок)
- Если будешь знать едва, то получишь только… (два)
- Если все ты будешь знать, то получишь в школе… (пять)
- Белый камушек растаял, на доске следы оставил (мел)
- То, какой ты ученик, всем расскажет твой … (дневник)
- Быть должны всегда в порядке твои школьные … (тетрадки)
- Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть … (пенал)
8. Итог.
Я скажу вам в заключенье:
Дело вовсе не в везенье.
И пятерки тот получит,
Кто сидит и честно учит.
Кто работы не боится,
Кому нравится учиться,
Тот, кто лень прогонит прочь,
Кто готов друзьям помочь,
Тот, Кто хочет умным стать
И про все на свете знать!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.