Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занятие по экологии
Тема:
«Что делать с мусором?»
Сальникова Анна Анатольевна
учитель начальных классов
ГБОУ школа № 356
имени Н.З.Коляды
2 слайд
Цель:
Выяснить пути переработки и повторного использования мусора.
Задачи :
Изучить литературу по утилизации мусора в разных странах;
Найти полезное применение твёрдо-бытовым отходам.
Объект исследования: твёрдо-бытовые отходы
Предмет исследования: бытовые отходы, возможность, их вторичного использования и переработки.
3 слайд
Введение.
Во время дежурства в классе Почемучке пришлось выносить мусор. Корзина была наполнена до верху бумагами, обёртками от конфет, коробочками от соков. Почемучка заметил, что этот мусор был набран в классе за 5 уроков.
Ему стало интересно, а сколько же по школе набрали мусора!? По дороге из школы на улицах города Почемучка увидел вот такие картины: мусор на дорогах, в скверах, парках, и спросил: «Что можно сделать, чтобы на улицах не было столько мусора? Каждый день, вынося мусор из квартиры, я вижу переполненный бак для отходов.»
Какова причина?
4 слайд
Проблема городских
отходов.
Великий Нильс Бор (датский физик-теоретик и общественный деятель, один из создателей современной физики) предрекал: человечество погибнет не от атомной бомбы, бесконечных войн, оно похоронит себя под горами собственных отходов.
5 слайд
Раньше вопрос утилизации остро не стоял. Крестьяне отправляли свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, упаковки, рекламы и торговой сети. Овощные очистки скармливались или использовались в виде компоста как удобрение почвы для будущего урожая.
6 слайд
Переселение в города привело к изменению потребительской структуры. Продукцию стали обменивать, а значит, потребовалось ее упаковывать для большего удобства. В современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой тары. В результате человеческой деятельности ежегодно образуются миллионы тонн различных отходов, в том числе и бытовых. Пришла пора задуматься над сложившейся ситуацией.
7 слайд
Пути решения проблемы в разных странах мира.
В разных странах мира проблема сбора и утилизации мусора стоит довольно остро, но ее активно пытаются решить. Вводятся новые технологии его переработки. Проводятся социальные проекты, направленные на развитие у населения сознательного отношения к сбору и сортировке отходов. Все эти меры направлены на уменьшение загрязнения окружающей среды. Каждая страна в борьбе с мусорной проблемой имеет свои результаты и достижения.
8 слайд
Приблизительно за 500 лет до нашей эры в Афинах был издан первый закон, запрещающий выбрасывать мусор на улицы, предусматривающий организацию специальных свалок и предписывающий мусорщикам сбрасывать отходы не ближе чем за милю от города.
С тех пор мусор сваливали на выделенных площадках - полигонах. В результате роста городов свободные площади в их окрестностях уменьшались, а неприятные запахи и возросшее количество крыс становились невыносимыми. Тогда отдельные свалки были заменены мусорными ямами.
9 слайд
В конце 19 века появился первый завод по сжиганию мусора в Англии. После этого знаменательного события утилизация мусора в Европе стала осуществляться с помощью цивилизованных методов. Горы мусора, накопившиеся за счет роста численности населения и одновременного роста промышленного производства, наконец стали уменьшаться.
10 слайд
В Европе практика разделения мусора начала активно продвигаться в начале 80-х годов прошлого столетия. Германия стала одним из первых государств, где была применена эта практика. Сейчас система разноцветных мусорных контейнеров работает фактически во всех странах мира.
11 слайд
В Германии сбором и переработкой мусора занимается отдельная промышленная отрасль. На специальные пункты отходы доставляются в контейнерах. В этой стране на высоком уровне поставлена воспитательная работа с населением, она закреплена законами Германии. С самого детства немцы учатся уважать окружающих, заботиться о природе и собственном здоровье. За соблюдением чистоты следят «мусорные полицейские».
12 слайд
Разные страны прибегают к различным способам стимуляции населения к сбору и сортировке мусора. Берлинские подростки, собирающие мусор и сдающие его на переработку, получают финансовое вознаграждение. Нидерландские муниципальные власти выдают специальные купоны активным участникам программы раздельного мусора. Такой купон дает льготы на оплату коммунальных услуг и жилья. В Барселоне дети поощряются лакомствами, а взрослые – благодарностью от властей.
13 слайд
Япония разработала уникальную технологию уборки и сортировки бытового мусора. Отходы делятся на две категории – сгораемые и несгораемые. Отдельные баки существуют и для пищевых отходов.
14 слайд
В сельской местности и частном секторе обустроены специальные места для сбора отсортированного мусора. Каждому виду отходов установлено свое время и день. Законом предусматривается сбор и сортировка мусора, его вывоз и переработка. Фирмы, производящие электронную и другую технику, обязаны обеспечить условия сбора и переработки произведенных ими приборов по окончании их эксплуатации. В этой стране из переработанного мусора строят даже береговые укрепления и дома.
15 слайд
В Тихом океане, между Калифорнией и Гавайскими островами обнаружен настоящий «мусорный остров». Масса «острова» — около 3 миллионов тонн — в шесть раз больше, чем у всего живущего в океанских глубинах планктона. Среди хлама преобладают пластиковые предметы. По мнению учёных, «остров» образовали круговые океанские течения, подхватывающие мусор у берегов Японии и США.
16 слайд
Из отходов могут получаться настоящие шедевры. К примеру, в Лондоне выставлена шестиметровая башня, изображающая знаменитый Биг-Бен, изготовленная из банок из-под кока-колы.
Из стеклянных же бутылок строят, между прочим, вполне добротные дома.
17 слайд
А пенсионеры Востряковы из Великого Новгорода не только сэкономили деньги, но сделали свой родной город чище. Их посетила светлая мысль — сшить теплицу из пластиковых бутылок. Технология строительства проста: пенсионеры отрезали у каждой бутылки дно и горлышко, получившийся цилиндр разрезали пополам, опускали в кипяток, чтобы распрямить пластик, а потом леской сшивали квадраты.
18 слайд
Поделки из мусора
19 слайд
Мусор — дело серьёзное!
20 слайд
Спасибо за внимание!
21 слайд
Список литературы
http://iddp.ru/istoriya-musora/
www.greenpeace.ru
https://vk.com/topic-35117894_26263317
http://www.solidwaste.ru/hands.html
http://varlamov.ru/975909.html
Е. А. Алябьева «Тематические дни и недели в детском саду»: Планирование и конспекты». М.: ТЦ Сфера, 2007.
Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» №7 2013.
С. Н. Николаева «Как приручить ребенка к природе. Методический материал для работы с родителями в дошкольных учреждениях». – М.: Новая школа, 2013.
Учебник «Экология для СОШ» М.: Дрофа, 2007.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 081 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сальникова Анна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.