Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие по ФЭМП на тему "Утро. Большой – маленький. Один – много." (2 младшая группа)

Занятие по ФЭМП на тему "Утро. Большой – маленький. Один – много." (2 младшая группа)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательные области: Познание.

Раздел: ФЭМП

Тема: Утро. Большой – маленький. Один – много.

Цель: знакомство с временем суток – утро.

Задачи: 1.познакомить с временем суток – утро; употреблять это понятие в речи;

2. учить сравнивать знакомые предметы по величине (большой - маленький) и по количеству (один – много);

3.развивать умение находить один и много одинаковых предметов в окружающей обстановке; 4.воспитывать усидчивость, познавательный интерес.

Оборудование и материалы: игрушка ежик-1, ширма, простой карандаш на каждого ребенка, рабочая тетрадь, картинки с изображением одного предмета –стол, солнце, луна, стул и множества предметов-стулья, ложки, книги, тетради.

Словарная работа: утро, большой, маленький.

Билингвальный компонент: таң – утро ,үлкен- большой, кішкентай-маленький.


Управленческое действие педагога

Деятельность детей

Учет

+

-

Мотивационно - побудительный

Сюрпризный момент.

-Ребята, к нам сегодня в гости кто-то пришел, отгадайте загадку:

Под соснами, под елками

Лежит мешок с иголками.

-Про кого эта загадка?

Из-за ширмы появляется ежик, здоровается с детьми, сообщает детям, что есть четыре времени суток: утро, день, вечер, ночь.

-Что делают дети и взрослые утром, днем, вечером, ночью, хотите узнать? Тогда послушайте стихотворение.

Проявляют интерес. Слушают и отгадывают загадку.

Про ежика



Организационно - поисковый

Ежик из-за ширмы читает стихотворение У.Н.Мухановой.

Рано утром ты проснулся!

Взглянув на маму - улыбнулся!

Встав с постели – потянулся!

Выпил чаю и бежать,

Чтобы в детский сад не опоздать!

Игра «Когда это бывает?»

Спрашивает:

- О каком времени суток говориться в стихотворении?

- Что мы делаем утром?

Ежик говорит детям, что утром надо еще завтракать, потом дети идут в детский сад, ученики в школу, а взрослые на работу.

- Что делает мальчик?





- В какое время суток это бывает?

Игра «Большой и маленький»

Ежик предлагает детям найти на картинке его друзей.

Кто нарисован на рисунке?

- Ежи одинаковые?

- Какие они?

Ежик говорит детям, что еще на картинке нарисованы две пиалы с молоком: одна пиала для большого ежа, другая маленькая для маленького ежика.

Ежик дает детям задание нарисовать дорожки от большого ежа к большой пиале, от маленького ежика к маленькой пиале.

- Из какой пиалы пьет молоко большой еж?

- Из какой пиалы пьет молоко маленький ежик?

Словарная работа: утро, большой, маленький.

Билингвальный компонент: утро-таң, большой-үлкен, маленький-кішкентай.



Физкульминутка «Жаттығу»

Жаттығуды жасаймыз!

Бір дегенде-біз турамыз

Екі дегенде-екі рет біз айналамыз

Үш дегенде-үш рет біз секіреміз

Төрт дегенде-отырамыз!

Игра «Один и много»

Говорит детям, что ежики любят не только молоко, но и яблоки. Еж хочет сделать запасы на зиму. Подскажите ему где на картинке одно яблоко, а где их много.

Спрашивает:

-Сколько яблок на дереве?

-Сколько яблок на земле?

Где больше яблок?

Ежик дает задание обвести карандашом яблоко, которое растет одно.

Проводит индивидуальную работу.

Ежик благодарит детей за правильно выполненные задания. Прощается с ними.

Спрашивает у детей:

-Каких предметов в группе много, а каких-по одному?

Во время игр с кубиками, пирамидками, матрешками обращает внимание детей на их величину.

Слушают стихотворение

Отвечают на вопросы.













Об утре.

Просыпаемся, умываемся, делаем зарядку и т.д.

Слушают ежика





Мальчик проснулся, умывается, делает зарядку и завтракает.

Утром.







Ежики.

Разные

Большой еж и маленький ежик















Выполняют задание





Из большой пиалы.

Из маленькой

Повторяют: утро, большой, маленький.

Повторяют:

утро-таң, большой-үлкен, маленький-кішкентай

Выполняют движения.

Встают ровно

Крутятся вокруг себя 2 раза.

3 раза прыгают

Садятся



Слушают ежика









Одно

Много

Выполняют задание





Прощаются с ежиком





Большой стул один, а маленьких-много, аквариум один, а цветов много, часы одни, а игрушек много, стол большой один, а маленьких –много.



Рефлексивно - корренирующий

Игра «Найди картинки»

Находят картинки с изображением одного предмета



Ожидаемый результат

Воспроизводят: называют величину и количество предметов, время суток-утро.

Понимают: знакомые предметы по величине (большой-маленький ) и по количеству (один-много)

Применяют: навык работы с карандашом, соединение предметов согласно величине.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров1079
Номер материала ДВ-385013
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх