299155
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыЗанятие по физической культуре "Путешествие по сказке "Царевна Лягушка"

Занятие по физической культуре "Путешествие по сказке "Царевна Лягушка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Занятия по физической культуре в детском саду – основная форма обучения детей движениям. В подготовительной группе надо воспитывать в детях такие качества, которые необходимы им для дальнейшего обучения в школе: дисциплинированность, умение слушать и слышать воспитателя, выполнять упражнения не только по показу, но и по слову.

Среди многих факторов (социально – экономических, демографических, культурных и др.), которые оказывают влияние на состояние здоровья детей, по интенсивности воздействия физическое воспитание занимает особое место. Ведь чем активнее вовлечение ребёнка в мир движений, тем богаче и интереснее его физическое и умственное развитие, крепче здоровье.

Движения необходимы ребёнку, так как они способствуют совершенствованию его физиологических систем и, следовательно, определяют темп и характер нормального функционирования растущего организма.

В современном мире дети всё больше времени проводят за компьютером, просмотром телевизора. Поэтому актуальной стала задача формирования у детей интереса к движениям, физической культуре, спорту, здоровому образу жизни.

Начиная с младшего дошкольного возраста, мы в нашей группе проводим «необычные» физкультурные занятия. Мы путешествуем по сказкам. В младших группах это были такие сказки, как «Колобок», «Репка», «Кто сказал мяу?», «Цветик - семицветик».

В этих занятиях могут отсутствовать традиционная вступительная часть. Занятие построено по принципу воздействия на внутренние силы ребёнка путём побуждения, активной заинтересованности, а не слепого повторения механического повторения изучаемого материала, что позволяет быстрее освоить важные движения, овладеть разнообразными умениями и навыками в двигательной сфере.

Занятия «необычные» не только по своему построению и проведению, но и по оснащению (спортивный инвентарь используется нетрадиционный). Для проведения занятия мы использовали зонты, диски «здоровья», тренажёры «Ролики». Занятия могут проводиться как с использованием спортивного инвентаря, так и без него. Например, на прогулке, можно взять любую сказку и инсценировать её, используя разные движения.

Такие занятия можно проводить как один раз в неделю, так и раз в месяц. В их основу положена двигательно – игровая деятельность детей, являющаяся ведущей в воспитании и образовании дошкольников.

Нашим детям очень нравятся такие занятия. Проводить их можно не только в физкультурном зале, но и в группе и на улице.

На занятиях нужно постоянно создавать ситуацию успеха, учить детей анализировать полезность и важность приобретённых знаний и умений.




Путешествие по сказке «Царевна – Лягушка»

(для детей подготовительной к школе группе)


Цели.

  • Создание условий для укрепления физического и психического здоровья детей.

  • Формирование морально – этических качеств личности через двигательно – игровую деятельность.

  • Закрепление основных видов движений в быстром темпе.

  • Развитие координации движений, формирование образно-пространственного мышления.

Пособия.

Гимнастическая стенка, гимнастическая доска, и лесенка. Диски «Здоровья» - 3шт, батут, 2 – тоннеля, 3 спортивных тренажёра , 14 – степов, 3 колокольчика. Телефон, аудиозапись.


Ход занятия.


Ребята, сегодня утром нам принесли письмо и посылку. Письмо прислал Иван – царевич. А из какой сказки отгадайте:

Выпуча глаза сидит,

По – французски говорит,

По – блошьи прыгает,

По – человечьи плавает.

Конечно, это сказка о Лягушке – Царевне. Вы все знаете, что случилось у Ивана – Царевича. Я прочту вам его письмо.


«Здравствуйте, ребята!


Я узнал, что в вашей группе очень смелые и отважные ребята. Я очень прошу вас помочь найти царство Кощея Бессмертного и освободить мою Василису Премудрую.

Хочу вас предупредить, что путь очень трудный. Чтобы добраться до царства надо проявить настойчивость, терпение, быть быстрыми и ловкими. Вам в помощь я посылаю волшебную карту.»


Вы согласны помочь Ивану – Царевичу?.

Для начала нам нужно размяться и перенестись в сказку, а помогут нам в этом наши волшебные зонтики.


Зарядка всем полезна

Зарядка всем нужна

От лени и болезни

Спасает нас она.


I. Ходьба обычная, ходьба скрестным шагом, ходьба в полуприсяде, боковой галоп, бег змейкой, перестроение в три звена.


ОРУ с зонтиками

  1. И.п. о.с. руки с зонтом внизу. 1 – руки перед собой, 2 – зонт вертикально, правая рука вверху, поворот головы влево, 3 – зонт горизонтально, 4- и.п.

  2. И.п. стоя на коленях, зонт за плечами. 1 – сесть слева, 2 – и.п. 3 – сесть справа, 4 – и.п.

  3. И.п. тоже зонт внизу. 1 – сесть на пятки, руки вверх, 2 – тянемся вперёд, спину прогнуть, 3 – выпрямиться, палка вверху, 4 – и.п.

  4. И.п. тоже, зонт подмышками. Повороты влево, вправо.

  5. И.п. сидя по «турецки», палка за плечами. Поочерёдные наклоны к правому и левому колену.

  6. И.п. лёжа на спине, руки с зонтом вытянуты за головой. Поочерёдное подтягивание ног.

  7. И.п. тоже. 1 – ноги согнуть в коленях, подтянуть их зонтом, голову тянем к коленям, 2 – И.п.

  8. И.п. лёжа на животе. Зонт вертикально в двух руках. Поочерёдное поднимание ног с поворотом головы.

  9. И.п. лёжа на животе, руки согнуты в локтях. 1 –

  10. И.п. тоже, руки с зонтом вытянуты прямо. Прогнуться руки и ноги вверх.

  11. И.п. сидя. Руки с зонтом за плечами. Танец для ног.

  12. И.п. сидя. Руки с зонтом за плечами. Танец для стоп.

  13. И.п. Стоя, зонт вертикально, держать одной рукой. Прыжки подскоки вокруг зонтика.

  14. И.п. о.с. упражнение на дыхание.

Перестроение в колону по одному. Ходьба друг за другом, ходьба слоники.

Молодцы. С разминкой все справились. Давайте рассмотрим карту.

В царство Кощея ведут два пути. Поэтому мы разделимся на две команды.

Мальчики наши сильные и смелые, поэтому пойдут по более трудному пути. Они преодолеют высокие горы, проберутся через подземный тоннель. На пути у мальчиков заколдованная тропинка, которая ведёт к болоту. Им нужно разгладить все кочки на дорожке, преодолеть по волшебному мостику болото.

Девочки наши ловкие и дружные. Их путь немного полегче. На их пути тоже встретятся горы, и подземные переходы. Болото они преодолеют по волшебным, движущимся кочкам. Чтобы Василиса услышала, что мы идём ей на помощь, девочки оживят волшебный колокольчик.

Вы готовы к путешествию? Отправляемся в путь.




ОВД.

  1. Упражнения на «Шведской стенке». Мальчики – подтягиваются по наклонной доске, переходят на стенку, делают 3 уголка.

Девочки – поднимаются на четвереньках по наклонной лестнице. Переходят на стенку, висят считая до пяти.


  1. Нужно проползти на четвереньках, не задевая стен лабиринта, чтобы не было обвала.


  1. Мальчики выполняют силовые упражнения с роликами.

Девочки выполняют упражнения на дисках «Здоровья»


  1. Упражнения на степах для мальчиков.

Мостики.

Скамейки поставлены в два ряда. Дети передвигаются, опираясь на скамейки одного ряда руками, а другого – ногами. Расстояние между скамейками можно постепенно увеличивать.


Ходьба боком по скамейкам в парах.

Стоя лицом друг к другу (движения выполняются синхронно).


Девочки выполняют прыжки на батуте.


Раздаётся телефонный звонок. Иван – Царевич: «Вы преодолели все препятствия. Царство Кощея рухнуло. Василиса вернулась домой. Она очень рада, что вы её спасли. Чтобы вы быстрее добрались до детского сада , она посылает вам свою волшебную тучку.


Игра малой подвижности «Тучка».


Наше путешествие подошло к концу. Все препятствия мы с успехом преодолели, потому, что вы смелые, ловкие, любите спорт, так и хочется сказать:

Не надо бояться, что будут смеяться.

Зарядку свою не бросай никогда.

Лишь тот, кто не плачет, добьётся удачи.

Ни что не даётся легко без труда.

Воспитатель раздаёт детям подарки.

Молодцы ребята, теперь мы можем возвращаться в свою группу.





Общая информация

Номер материала: ДВ-007807

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.