1972640
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыЗанятие по физической культуре в 1 младшей группе на тему "Помощники Мишки"

Занятие по физической культуре в 1 младшей группе на тему "Помощники Мишки"

библиотека
материалов

«Помощники Мишки»

открытое занятие по физической культуре в 1 младшей группе.

Инструктор по физической культуре

Собина А.Н.

НРМ ДОБУ «Д/С «Морошка»




Обучающие: учить ходьбе и бегу друг за другом, выполняя задания, строиться в круг, взявшись за руки;

Учить катать мяч в цель, реагируя на команды педагога.

Оздоровительные: учить правильному дыханию: вдох – через нос, выдох – через рот.

Воспитательные: уважительное отношение к каждому ребенку и детей друг к другу; дисциплинированность при выполнении заданий.

Оборудование

Игрушечный медведь, корзина, мячи (диаметр 12 см) по количеству детей, воздушные шары по количеству детей, детский стульчик.

Содержание деятельности

Содержание занятия


Дозировка


Организационно-методические указания

Вводная часть

Детей встречает игрушечный медведь




















  1. Ходьба друг за другом.


  1. Бег друг за другом.




  1. Ходьба.

2 мин

-Здравствуйте, ребята!

(дети здороваются с мишкой)

Мишка грустит.

-Ребята мишка у нас грустит, потому что потерял свою любимую игрушку.

Что за игрушку мишка потерял, он загадает загадку.

-Резиновый Арбузик

Скачет на пузе. (Мячик)

(ответы детей)

-Давайте, ребята, мы поможем мишке найти его игрушку.

-Встаем друг за другом за мишкой и по дорожке отправимся на поиски мячика.


-По дорожке, по дорожке

Зашагали наши ножки

1-2,1-2,

Зашагали наши ножки.

-А теперь бегом, бегом

Друг за другом, друг за другом.

Все по кругу.


- Быстро ножки бежали.

Снова весело зашагали,

Топ-топ, топ-топ.

Основная часть









Общеразвивающие упражнения с мячом.

  1. И.П.: сидя ноги врозь, мяч в обеих руках над головой. Наклониться вперед, стараясь не сгибать ноги, опустить руки и коснуться мячом пола; выпрямиться, поднять мяч над головой, наклониться как можно дальше вперед.

  2. И.П.: стоя, держать мяч в обеих руках. Присесть, коснуться мячом пола, выпрямиться.

  3. И.П.: лежа на спине, мяч держать двумя руками над головой. Поднять мяч вверх, вернуться в и.п.

  4. Поскоки на месте, держа мяч в руках. Ходьба.

  5. Дыхательное упражнение «Дровосек»










4-6 раз













4-6 раз




3-4 раза





20-30 с



3-4 раза

-Ребята, посмотрите что-то мы нашли. Да это же корзинка. Открывайте корзину.

-Да это же мячики. Мишка мы нашли любимые твои игрушки. Мы будем с мячиками выполнять разминку. Мишка нас научит.

Основные виды движений.

Катание мяча в прямом направлении к цели.


2 мин

-Ребята, давайте мы с мишкой поиграем. Будем катать ему мячик.

-Встаем к полосочке, ножки расставляем, спинку наклоняем и двумя руками катим мячик к мишке.

-Смотрим, как наши мячики катятся, а теперь догоняем.

-Молодцы! У вас у всех очень хорошо получается.

Подвижная игра «Воздушный шар»

Дети стоят по кругу, взявшись за руки, и выполняют движения в соответствии с текстом и по показу педагога.

Будем шар надувать,

Будем с шариком играть. (произносят звук «ш-ш-ш»)

Шар воздушный надувайся,

Шар воздушный, раздувайся.

(Идут назад мелкими шагами, надувая шар)

Надувайся большой

Да не лопайся!

Шар летел, летел, летел,

Да за веточку задел, (бег)

И лопнул, сдулся! (идут вперед, мелкими шагами, образуя маленький круг, произнося звук «ш-ш-ш»)

Источник: http://doshvozrast.ru/ozdorov/ozdorovlenie20.htm


2 мин

-Посмотрите, что это у мишки в лапах? (шар).

-Какой он? (ответы детей).

-Давайте поиграем в игру «Воздушный шар».

-Дети возьмемся за руки и встанем круг. Я буду говорить текс, вы за мной повторяйте слова и выполняйте все, о чем мы будем говорить.

Будем шар надувать,

Будем с шариком играть. (произносят звук «ш-ш-ш»)

Шар воздушный надувайся,

Шар воздушный, раздувайся.

(Идут назад мелкими шагами, надувая шар)

Надувайся большой

Да не лопайся!

Шар летел, летел, летел,

Да за веточку задел, (бег)

И лопнул, сдулся! (идут вперед, мелкими шагами, образуя маленький круг, произнося звук «ш-ш-ш»)

-Молодцы! Вам понравилось играть с мишкой? (ответы детей)

Заключительная часть

Ходьба друг за другом.

Выход из зала.

1 мин

-Посмотрите мишка вам приготовил подарки за то, что вы ему помогли найти любимую игрушку. Что это? (ответы детей)

-Давайте, мы с вами встанем за мишкой друг за другом и вместе дружно отправимся в группу.


Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.