Инфоурок Доп. образование КонспектыЗанятие по формированию правильного произношения на тему "Автоматизация звука [Л]в словах с сочетанием согласных"

Занятие по формированию правильного произношения на тему "Автоматизация звука [Л]в словах с сочетанием согласных"

Скачать материал
библиотека
материалов

Занятие 8.

Тема: Автоматизация звука «л» в словах с сочетанием согласных

Цель:

- уточнить правильную артикуляцию звука «Л»;

- автоматизировать звук «Л» в словах, фразах, связной речи.

Задачи:

- развивать фонематический слух, навыки звуко-буквенного анализа;

- продолжать обучать построению фраз и их правильному грамматическому оформлению;

- развивать внимание, память, логическое мышление;

-вызвать благоприятный эмоциональный фон у ребенка, хорошее настроение.

Оборудование: дидактическая игра «Логопедическое лото»; карточки: с картинками на звук «Л», «Найди отличия», с выпуклыми наклейками; пазл «Лошадка».

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Отгадай загадку:

Сидит дед во 100 шуб одет.

Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

Какой первый звук в этом слове? Как его правильно произносить?

Артикуляция звука «Л»

Кончик языка упирается в верхние зубы или в бугорки за верхними зубами.

Средняя часть спинки языка опущена, задняя часть спинки языка поднята, боковые края языка опущены.

Форма языка напоминает седло.

Выдыхаемый воздух проходит по бокам языка.

Голосовые связки работают, горло дрожит (есть голос).

Характеристика

Звук [Л] — согласный, сонорный, звонкий, твёрдый. Звук обозначается синим цветом.

2. Развитие фонематического восприятия.

Игра «Ушки на макушке»

Повтори за мной только те слова, в которых слышится «Л»:

лопата, клоун, собака, плащ, клубок, носок, клад, велосипед, рак, нос, лодка, клумба, флаг, флакон.

Игра «Поющие солнышки».

Карточка с выпуклыми наклейками. На ощупь, с закрытыми глазами, найти солнышки пальчиками и пропеть с ними песенки:

Кла-ла-ла кло-ло –ло клу-лу-лу клы-лы-лы

Пла-ла-ла пло-ло-ло плу-лу-лу плы-лы-лы

Фла-ла-ла фло-ло-ло флу-лу-лу флы-лы-лы.


4.Автоматизация звука «Л» в словах.

Игра «Набираем скорость»

Произнести названия картинок, четко, медленно. Затем те же слова быстрее, и еще быстрее.

Слова: клад, класс, клоун, клумба, клубень, клубок.

Объяснить значение каждого слова. Придумать предложение.

Логопед следит за речью детей- звукопроизношением и грамматическим оформлением фразы.

После завершения выполнения задания логопед переворачивает карточку и просит ребенка вспомнить 6 картинок, которые на ней нарисованы.


5.Физминутка.

Клоун – чудак делал все не так.

Лопатой ломал, ломом копал.

Колуном пилил, пилой колол.

Метлой белил, а кистью мел.

Ребенок выполняет соответствующие движения.

6. Автоматизация звука во фразовой речи.

Игра «Найди отличия».

Развитие внимания и фразовой речи.

Логопед: посмотри внимательно и найди все отличия.

Ответы принимаются только полным предложением, например: У одного кЛоуна есть карман, а у другого кЛоуна нет кармана.

Обязательный контроль и самоконтроль за произношением.

7. Развитие навков звукового анализа

Дидактическая игра «Логопедическое лото».

Найди место картинке – определи , где слышится звук? В начале, в конце или в середине слова. Слова: лошадь, плащ, велосипед, стул, самолет, соль.

8. Развитие мелкой моторики.

Игра «Собери картинку». Пазл из 12 частей, с сюжетной картинкой «Лошадка».

9. Подведение итогов занятия

Что мы делали сегодня на занятии? Что тебе запомнилось? Что понравилось?



Домашнее задание

  1. Артикуляционная гимнастика.

  2. Выучить стихотворение, контроль за звуком «Л»

Клоун –чудак делал все не так.

Лопатой ломал, ломом копал.

Колуном пилил, пилой колол.

Метлой белил, а кистью мел.


  1. Составить предложения со словами:

Клоун, клад, клубень, клумба, клубок, класс, клавиши.



  1. Ежедневный подбор слов со звуком «Л» с контролем произношения «Л».

















  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы. Преподавание и образовательные технологии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Организационно-методические основы производственного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат»
Курс повышения квалификации «Тифлопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых и слабовидящих обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.