Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Занятие по математике «Путешествие на волшебном паравозике»

Занятие по математике «Путешествие на волшебном паравозике»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:





 

                

 

 

                      Конспект открытого занятия по ФЭМП

                     с  элементами    эксперементирования.

 

 

Т е м а : «Путешествие на волшебном паравозике»

 

 

 

 

Подготовила и провела :

воспитатель 2 . категории

Скаковская АС         

 

 

 

 

                               2015 год

Программное содержание:

 

Совершенствовать умения сравнивать предметы по ширине (широкий-узкий), цвету

(одинаковые-разные), количеству (много-мало),  размеру (большой-маленький) и обозначать результаты сравнения соответствующими словами;

 

Упражнять в знании геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) и умение находить их в окружении.

 

Совершенствовать умение выделять один предмет из группы;

 

Развивать мышление: учить видеть закономерности в расположении предметов и воспроизводить их.

 

Воспитывать интерес к математике, самостоятельность детей.

Дидактический наглядный материал:

 

Бабочки - желтые, красные, синие, зеленые; бумажные цветы тех же цветов (по количеству детей);

 

2 ручейка из бумаги (широкий и узкий);

 

Билеты с изображением геометрических фигур (∆ □ ○) разного цвета;

 

Тазики с водой и кисточки и краски трех цветов(красный,синий,зеленый).

 

Тарелка с конфетами.

Ход занятия:

Дети стоят около воспитателя. Дети входят в группу и встают полукругом лицом к гостям.

 

Восп.: Сегодня к нам пришли гости .Ребята, давайте поздороваемся с гостями:

 

Здравствуйте, мы говорим вам, здравствуйте!

 

Возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу. Какие вы сегодня красивые.

 

Воспитатель: С добрым утром, друзья!

 

День наступил прекрасный,

 

Потому что в нём Вы и Я!»

 

- Ребята, мы сегодня с вами поедем путешествовать. Как вы думаете, на чем можно поехать в лес? (На машине, на автобусе, на поезде). Угадайте загадку и узнаете, на чем мы с вами отправимся в путь.

 

 Еду в нем на верхней полке

 

К морю, к солнышку, на юг.

 

А колеса без умолку:

 

Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!

 

(Поезд).

 

Правильно это паровозик и мы поедем на волшебном паравозике. Но для этого надо получить билеты, чтобы потом занять каждому определенное место. (Раздать билеты) посмотрите внимательно

на свои билеты. Что на них изображено? (геометрические фигуры разного цвета) вам надо сесть на

 

тот стульчик, на котором изображена такая же фигура как и на билете, (рассаживаются) Я буду

 

кондуктором: приготовьте свои билеты, (проверка билетов и мест)и на что похожи ваши

 

геометрические фигуры:квадрат на телевизор,окно….круг на мяч,яблоко…треугольник на пирамидку.

 

- Ну а теперь поехали!

 

Загудел паровоз

 И вагончик повез:

 “Чу-чу-чу, чу-чу-чу!

 Далеко я укачу!”

 Вагончики зеленые

 Бегут, бегут, бегут.

 А круглые колесики:

 “Тук-тук, тук-тук, тук-тук!”

 

(музыка «Песенка паровозика»)

 

- Ребятки, давайте сделаем остановку. но для начала загадаю загадку:

 

1:дарят в праздник мамам

 

2:вкусно пахнут но не духи

 

Правильно это цветы.

 

Впереди такая красивая цветочная поляна, (выходят). На полу лежат 2 ручейка - узкий и широкий. Ой,

смотрите нам путь преградили ручейки. Сколько их? (два) Одинаковые ли они? На что они похожи?  

( шарфик ,линейка….)Через какой ручеек нам легче перешагнуть? (через широкий) почему?Давайте

перешагнем его.

- Смотрите здесь растут цветы. Сколько их: много или мало? (много) Одинакового ли они цвета?

 

Какого цвета здесь цветочки? (красные, желтые, синие, зеленые)

А сейчас отгадайте еще одну загадку:

Ребята отгадайте загадку

 

 Шевелились у цветка

 

Все четыре лепестка.

 

Я сорвать его хотел -

 

Он вспорхнул и улетел.

 

(Ответ : Бабочка).Правильно ребята,смотрите, а вон там сидят бабочки.

 

Сколько их?(много)Давайте поиграем в игру: найдем для каждой бабочки свой цветок.(дети берут

 

бабочки)восп-ль :сколько у тебя Маша бабочек?(один)...сколько осталось?(ни одного).

 

Давайте мы тоже превратимся в бабочек и поиграем.

 

Физкультминутка превращение в бабочку.

 

Спал цветок и вдруг проснулся.

 

Больше спать не захотел.

 

Потянулся, шевельнулся,

 

Взвился вверх и полетел.

 

А сейчас мы с вами поедем в лесную лабораторию.

 

Посмотрите здесь тазики с водой. сколько их?(много)что там?(вода)какая она?(чистая)

 

Восп-ль: а давайте мы покрасим воду.дети берут кисточки и красят воду, первый в красный цвет,

 

второй-синий,  третий-зеленый.

 

А сечас мы поедем в детский сад.(в руках у восп-ля тарелка с конфетами)сколько конфет?(много)

 

Давайте девочки возьмут конфеты  красного цвета, а мальчики-синего  (берут) . осталось

 

сколько?(один) восп-ль берет один .осталось сколько (ни одного)

 

Понравилось путешествие (да).



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров63
Номер материала ДВ-524252
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх