Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие по математике в младшей группе «Лесная сказка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Занятие по математике в младшей группе «Лесная сказка»

библиотека
материалов

Занятие по математике в младшей группе

Тема: «Лесная сказка»


Программное содержание:

1. Учить сравнивать две равные группы предметов способом наложения, понимать выражения «много», «поровну».

2. Закреплять сравнения двух предметов по высоте, понимать слова высокий -_ низкий. большой - маленький.

3. Уточнить умение различать и находить геометрические фигуры: круг, квадрат ,,треугольник.

4. Индивидуальная работа с Максимом М. Воспитывать усидчивость, умение сосредотачивать внимание на объекте. 

Материал к занятию:

Демонстрационный: две елочки контрастные по высоте, маска волка, три домика с изображением, геометрических фигур.

Раздаточный: полоска на каждого ребенка ведерки и совочки из картонной бумаги, по одной, геометрической фигуре на каждого ребёнка. 

Ход занятия

1часть

К нам в гости пришел снеговик и принес подарки: ведерки и совочки. Я буду расставлять ведерки в ряд, а потом вы, ребята, расставите их у себя на полосках. Воспитатель сопровождает, действия словами: «Одно ведёрко, ещё одно, ещё одно».

- Сколько всего ведерок я поставила? (Много)

- А ,теперь вы поставьте свои ведёрки в ряд нa полocку

.- Антон, сколько ведерок ты поставил? (Много). (Спрашиваю еще 2-3 детей).

- А теперь в каждое ведерко положите по одному совочку: «Один совочек, ещё один совочек, еще один совочек).

- Сколько у тебя всего совочков? (Много). (Спрашиваю ещё 2-3 детей).

- В каждом ведерке есть совочек? (Да)

- Значит. что можно сказать, сколько совочков и ведерочек?  (Поровну)

- Повтори Диана, сколько у тебя совочков и ведерок? (Поровну).(Прошу повторить еще 2-3 детей). 

II часть.

Воспитатель приглашает детей на ковер, в лес. На столе стоят 2 елочки контрастные по величине и на ковре плоскостные.

- В лесу растут елочки. Правда они красивые? (Да).

- Какого они цвета? (Зеленого)- А чем они отличаются?

 – Педагог проводит рукой вдоль  высокой елочки снизу вверх.

- Какая она? (Большая), а другим словом (высокая).

- Посмотрите внимательно и найдите на лесной поляне высокую елочку, поднимите ее вверх. Какая она? (Высокая).воспитатель рукой проводит по низкой елочке сверху вниз.

- А это, елочка какая? (Маленькая), а другим словом (низкая).

- Найдите теперь низкую елочку, поднимите ее вверх.

- Какая она? (Низкая, маленькая)

- Значит они одинаковые по цвету и разные по …? (По высоте)

III часть.

Воспитатель обращает внимание, что за елкой спрятался волк (одевает на себя маску волка). 

Проводится игра «Угадай свой домик»

Вы не девочки и не мальчики                                                                

Вы беленькие зайчики.

Воспитатель объясняет детям правила игры.

- В лесу есть 3 домика, где могут спрятаться от волка зайчики.1 домик - квадрат.2 домик - круг.3 домик – треугольник .Каждому из детей раздаю по одной геометрической фигуре. По сигналу дети ищут свой домик.

- Почему, Максим, ты спрятался в этом домике?  (Потому что у меня кружок)

 - А у дома окошко, какой формы? (Круглой)

-Значит, ты правильно нашел домик? (Да)

- Диана, какая у тебя геометрическая фигура в руке? (Треугольник)

- Значит  в каком домике ты спряталась? (С  треугольным окошком)   (Спрашиваю еще 2 - 3детей)

Молодцы ребята все справились с заданием. Итак, сегодня мы с вами побывали в зимнем лесу, расставляли ведерки и совочки, находили высокие и низкие елочки и прятались от волка в домики с геометрическими фигурами.



Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров165
Номер материала ДВ-398635
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх