Автор
конспекта: музыкальный руководитель -Медведева М.А.
Тема
недели: «Перелетные птицы»
Тема
НОД: «Жаворонки прилетите!»
Возраст
детей: 6-7 лет
Интеграция
образовательных областей: художественно- эстетическое
развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие
Задачи:
-
воспитывать интерес и любовь к русской народной культуре;
-двигаться
свободно, непринужденно, выразительно передавать фольклорные образы;
-
расширять представление детей о фольклоре;
-
содействовать проявлению творческого исполнения песен разного характера;
Материал
и оборудование:
-
аудиозапись "Песня жаворонка" П. И. Чайковского;
-
аудиозапись пьесы «Жаворонок» М.И.Глинки;
-
видео презентация «Весна идет - весне дорогу!»;
-
видео презентация «Жаворонок»;
-
видео «В лесу»;
-
стол, стулья;
-
ноутбук;
-
телевизор или экран.
Предварительная
работа:
-
разучивание заклички "Жаворонушки";
-
разучивание обрядовой песни "Веснянка";
-
беседа о встрече весны в старину.
Ход образовательной деятельности:
М.р. (музыкальный
руководитель): Ребята, обратите внимание на ряд картинок (презентация
«Весна»). Какое сейчас время года? (Дети отвечают.) На смену зиме
спешит весна. Что вы можете сказать о весне, глядя на эти картинки.
Как бурно бегут
ручьи, как весело звенят капели, как радуется все вокруг весеннему солнышку.
Весна идет! Здорово!
М.р.:
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла…
Дети (хором): …весна!
М.р: Весну селяне «кличут»,
«окликают», «гукают», «заклинают», то есть призывают путём заклинаний. Начало
весны связывали с прилётом птиц, причём полагали, что птицы приносят её с
собой. Чтобы вызывать прилёт птиц, а следовательно, и начало весны, надо было
этот прилёт изобразить, имитировать его. Главное средство закликанья весны
состояло в том, что в один из мартовских дней пекли жаворонков или куликов. Этих птиц давали детям, которые клали их на возвышенные места,
либо привязывали на нитках, либо подбрасывали в воздух. При этом дети
пели веснянки — обрядовые песни, которые должны были
приблизить весну и пели заклички. Давайте и мы с вами, ребята, споем одну из закличек:
«Ой, кулики, жаворонушки,
Прилетайте к нам у в одонушки*(скирды сена , остающиеся на
зиму в полях)
Летел кулик из-за моря,
Принес кулик девять замков.
"Кулик, кулик,
Замыкай зиму,
Отпирай весну,
Тепло летечко!"
(На экране видео-весенний лес без звука)
М.Р. Молодцы ребята.
А теперь мы с вами переместимся в лес…Как тихо и спокойно в лесу! Давайте
присядем на полянке (садятся на ковер) и послушаем чье это пение
раздается в вышине?
◆ Звучит пение жаворонка в природе.
М.Р.: Ребята, кто нибудь догадался, что это за птица выводит такие
красивые трели?
Дети…..
М.Р.: Это поет,
заливается маленькая птичка-жаворонок. Эта маленькая птичка вдохновляла
поэтов, которые складывали о жаворонках стихи, композиторы посвящали свои
сочинения жаворонкам. Давайте послушаем отрывок из музыкального произведения,
которое называется "Песня жаворонка". Написал его великий русский
композитор - Петр Ильич Чайковский.
Ø Звучит отрывок
аудиозаписи «Песнь жаворонка» а в это время на экране идет видео презентация №1.
М.Р.: Ребята, вам
понравилось произведение?
М.Р.: Какие звуки (высокие, средние низкие) использовал композитор, для
имитации трелей жаворонка?
М.Р.: Ребята, пение
жаворонка можно изобразить не только на музыкальных инструментах, но и голосом.
Вот, например, композитор Михаил Иванович Глинка написал пьесу жаворонок для
голоса. Давайте послушаем.
Ø Звучит аудиозапись «Жаворонок»,
в это время на экране идет видео презентация №2.
М.Р.: И так, ребята,
сегодня мы с вами познакомились с произведениями каких композиторов?
Дети: Чайковский и
Глинка.
М.Р.: Мы послушали
пение жаворонка в природе и как композиторы изобразили его пение в музыке, с
помощью музыкальных звуков.
А
сейчас самое время поиграть.
Игра
«Жаворонок» Дети стоят в кругу, руки за спиной.
Жаворонок бежит по кругу с колокольчиком, по окончании слов кладет колокольчик
в руку любому ребенку. Ребенок поднимает колокольчик и догоняет жаворонка.
Дети:
В небе жаворонок пел,
Колокольчиком
звенел.
Порезвился
в тишине,
Спрятал
песенку в траве.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.