Занятие по обучению плаванию в детском саду " Морская сказка "

«Морская сказка»

РК г. Актобе ГККП дошкольная гимназия №7 «Арман»

нструктор по плаванию

Цели: продолжать самостоятельно передвигаться по дну бассейна в различных положениях; воспитывать безбоязненное отношение к воде; развивать координацию движений, развивать словарный запас детей.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, увидим много интересного. Ну что отправляемся?

Дети: Да-да.

Педагог: Ну, тогда отправляемся.

Игра «Маленькие и большие ножки» (проводится в течении 2-3 минут).

По ровненькой дорожке, шагают наши ножки (ходьба шагом в воде)

По камушкам, по камушкам (прыжки в воде)

И в ямку бух (дети приседают в воду).

Педагог: Шли мы по дороге, и пришли к реке, а там плавает утка с утятами.

Игра «Утка и утята».

Дети становятся друг за другом вдоль бортика (на мелкой стороне). Педагог впереди – утка, дети – утята. Они принимают положение присев и начинают продвигаться вперед, заходят в более глубокую воду, там утята моются, чистят свои перышки, а затем выбегают в мелкую воду (игра повторяется 3 раза).

Педагог: Посмотрели ребята, как купаются утята, и вдруг увидели фонтаны.

Игровое упражнение «Фонтаны».

Дети садятся на дно, делают упор руками сзади, поднимают ноги и работают прямыми ногами вверх-вниз, вспенивая воду (повторяется 2 раза по 2 минуты).

Педагог: А вот и кораблики по речке плывут.

Игра «Матросская шапка» (повторяется 3-4 раза)

         Матросская шапка (дети показывают на резиновые шапочки)

         Веревка в руке…

         Плывет мой кораблик (изображают кораблик руками)

         По быстрой реке (изображают кораблик руками и «проводят» по воде)

         И скачут лягушки (изображают лягушат, прыгают на двух ногах)

         За мной по пятам

         И просят меня:

         Прокати капитан!

                            (Агния Барто)

Педагог: Наши кораблики доплыли до моста.

Игровое упражнение «Мост».

Дети принимают положение сидя, упор сзади, кладут голову на воду и прогибаются в спине, ноги прямые, живот на поверхности воды (повторяют 5 раз).

Педагог: А теперь давайте поиграем с водой.

Игра «Веселые брызги».

Дети становятся в круг и брызгают друг на друга, стараясь не отворачиваться.

Педагог: Молодцы, ребята, хорошо играли. Понравилось вам у нас? Тогда приходите еще, а сейчас вам пора…

Дети выходят из воды, принимают контрастный душ, одеваются и пьют фито-чай.