Тема
занятия: «Правила поведения в толпе»
Цель:
Знакомство с зонами большого скопления народа и возможными опасностями в этих
зонах.
Задача: учить правилам безопасного
поведения в толпе.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята,
какие места большого скопления, вы знаете? (Ответы детей)
- Кино, театр, музеи, выставки, центры
досуга и развлечений, стадионы, парки, демонстрации, салют, метро, гипермаркеты.
Воспитатель:
Все перечисленное – это места большого скопления народа. Сегодня мы будем
говорить об опасностях, которые угрожают человеку в местах большого скопления
народа. Будем учиться правильно вести себя, оказавшись в толпе, не поддаваться
панике.
Воспитатель:
Пребывание в большом городе бывает опасней, чем в безлюдных и диких местах
далеко от цивилизации. Город наполнен различным транспортом, в частности метро.
Давка в «час пик» - время отправления на работу и возвращения с нее, возникает
ежедневно и сравнима с давкой на стадионах, рынках, в очередях.
- Вспомните, кто из вас хоть раз
оказывался в толпе?
- Расскажите о своих чувствах и действиях.
Воспитатель: Сотни
и тысячи людей собираются на ограниченной территории, когда происходят митинги,
массовые культурные мероприятия, шествия и демонстрации. Толпа представляет
собой сложный, весьма противоречивый, неуправляемый «биологический организм»,
действующий по своим законам и не обеспечивающий безопасность участников.
Воспитатель:
Практически каждый человек непроизвольно подчиняется непреодолимой силе толпы.
У него проявляется несвойственная ему ранее агрессивность (пояснения), меняются
характерные черты личности, т. е. из труса он может превратиться в героя, из
слабого – в сильного, так как под прикрытием толпы ему кажется, что он может
остаться безнаказанным за свои действия. Но это на время, пока действует
психология толпы. Человек под воздействием толпы склонен к произволу
(пояснения), свирепости, вплоть до убийства другого человека. Толпа подобна
стихийному бедствию или техногенным авариям, которые внезапно возникают и
приносят иногда непоправимые последствия (вред здоровью, травмы различной
тяжести и т. п.). Особо опасно – поддаваться панике (пояснения).
Воспитатель: Выделили
основные характерные черты поведения людей, поддавшихся панике толпы:
·
паническое бегство всегда направлено в
сторону от опасности (не делаются никакие попытки противодействия);
·
направление бегства при панике не является
случайным (выбор знакомой дороги или той дороги, по которой бегут остальные);
·
по своему характеру паническое бегство –
асоциально (самые сильные связи могут быть прерваны: мать может бросить
ребенка, муж – жену и т. д.);
·
человек, охваченный паникой, всегда верит,
что обстановка крайне опасна (паническое бегство прекращается, когда человек
думает, что оказался вне зоны опасности);
·
человек, охваченный паникой, плохо
соображает, хотя полностью его действия не лишены логики. проблема скорее в
том, что он не ищет альтернативных решений и не видит последствий своего
решения, как, например, в типичной для пожара ситуации – прыжок с большой
высоты;
Воспитатель:
Перечисленные особенности толпы свидетельствуют, что остановить толпу может
только сверхсильный эмоциональный тормоз. Таким тормозом может стать лидер
толпы, пользующийся непререкаемым авторитетом. Его голос и четкая команда могут
повлиять на толпу. Другое средство – горячее убеждение в опасности.
Воспитатель:
Советы, как избежать опасности:
·
Если
ты хочешь жить – немедленно уходи из толпы.
·
Лучше
обойти толпу, но не идти против ее течения.
·
Если
тебя увлекли – избегай центра и края (витрины, набережные).
·
Не
цепляйся за решетки, деревья (могут быть сломаны руки и ноги).
·
Застегнись,
выбрось все, что держишь в руках, согни их и прижми к груди.
·
Главная
задача – не упасть!
·
Если
упал – защити голову руками, сгруппируйся и рывком попробуй подняться
(продемонстрировать), опираясь только на одну, согнутую в колене ногу.
·
Самое
главное – при попадании ув толпу помни и осмысли свои действия. Принимай
обдуманные решения.
·
Если
толпа неподвижная – для спасения используй психологические приемы – кричи: «Я
больной, меня тошнит», инстинктивно люди расступаются при таких словах.
·
Сохраняй
спокойствие, старайся ровно дышать!
Правила:
·
Лучше
всего не попадать в нее. Обойти.
·
Не
идти против толпы!
·
Избегать
центра толпы и ее краев.
·
Не
цепляться ни за что руками.
·
Уронив
что – либо, не пытаться поднять.
·
Главное
– не упасть! В случае падения постараться подняться рывком.
·
Чтобы
противостоять толчкам и сдавливанию, следует согнуть руки в локтях и сцепить
кисти рук на груди.
Итог занятия:
- Когда и где может возникнуть толпа?
- Опишите по – очереди правила безопасного
поведения в толпе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.