Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие по ознакомлению с окружающим миром "Пришла весна, прилетели птицы" (старшая группа)

Занятие по ознакомлению с окружающим миром "Пришла весна, прилетели птицы" (старшая группа)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Занятие по ознакомлению с окружающим миром

с использованием народных игр для детей старшей группы


Образовательные области: Познание, творчество.

Разделы: Экология, развитие речи.

Тема: "Пришла весна, прилетели птицы"

Цель: Формировать интерес и любовь к природе, учить замечать изменения в ней; продолжать знакомить со стихами русских поэтов о временах года; углубить интерес к птицам, научить выделять и называть их характерные особенности; учить изображать птицу, опираясь на обобщенные представления о птицах, при росписи их фигурок из бумаги.

Словарная работа: зимующие, перелетные птицы, закличка.

Билингвальный компонент: ласточка – карлыгаш, грач - ұзақ , скворец - қараторғай, жаворонок - бозторғай .


Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

На дворе звенит капель,

По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
 Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник,
 Стали птицы песни петь,
 И расцвел подснежник.
(С. Маршак.)

Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие. Мы собрались, чтобы вместе порадоваться весеннему солнышку, теплу и птичкам, которые прилетают с юга.

Дети слушают стихотворение,

настраиваются на занятие.

Организационно-

поисковый

Воспитатель: Вот картинки, посвященные четырем временам года. Рассмотрите их и выберите картинку о весне. Расскажите о том, как вы догадались, что это весна.


А сейчас мы поговорим о птицах.

  • Каких птиц вы знаете?

  • Как мы называем птиц, которые зимуют у нас?

  • Найдите зимующих птиц на картинках и назовите их.

  • Как называют птиц, которые прилетают к нам весной?

  • Найдите перелетных птиц на картинках и назовите их.

  • Чем похожи все птицы? (Клюв, две лапки, перья, крылья, хвост)

  • Чем они отличаются друг от друга? (Величиной, цветом оперения, формой хвоста, размером крыльев)

У нас в гостях перелетные птицы. Чтобы узнать какие именно, давайте отгадаем загадки.

Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад – вперед по пашне скачет,
А зовется птица - …
грач

Эту птицу всякий знает:
На шесте ее дворец,
Червяков птенцам таскает,
Да трещит весь день - …
скворец.

Спереди шильце,
Сзади вильце.
Сверху – черное суконце,
А снизу белое полотенце.
( ласточка)

Хоть и скромен с виду он:
Пестренькие перья, маленький носок,
Но имеет звонкий голосок.
В поле он живет,
Всю весну и лето песенки поет.
(жаворонок)

Воспитатель: Чтобы птицы быстрее прилетели, люди издавна закликали птиц. Стряпали из теста жаворонушков, дети брали их в руки, выходили на улицу исполняли закличку, призывающую птиц, и съедали птичку из теста. Давайте и мы исполним закличку, чтобы птицы быстрее прилетели.

Жаворонушки, перелетушки,  (В кругу летим, машем руками)

Прилетите к нам! Гу!

Весну ясную, весну красную    (Разводим руки в разные стороны)
 Принесите нам! Гу!

С сохою, с бороною,                  (Гул трактора)
 И с лошадкой вороной!             (Цоконье копыт лошади)

С пряльцем и донцем,             (Показываем как прядем) 

С новым веретенцем!

Зима надоела,                          (Беремся за руки, идем по кругу вправо)
Хлеб весь поела!

Ручки познобила,                          (Массаж рук)
Скотину поморила!        (Беремся руками за     голову, качаем головой

Услышали нашу закличку птицы и приглашают поиграть в русскую народную игру: «Филин и пташки»

Перед началом игры дети выбирают для себя названия тех птиц, голосу которых они смогут подражать. Например, голубь, ворона, галка, воробей, синица, гусь и др.

Играющие выбирают филина. Он уходит в свое гнездо, а играющие тихо, чтобы не услышал филин, придумывают, какими птицами они будут в игре. Птицы летают, кричат, останавливаются и приседают. Каждый игрок подражает крику и движениям той птицы, которую он выбрал.

На сигнал «Филин!» все птицы стараются быстрее занять место в своем доме. Если филин успеет кого-то поймать, то он должен угадать, что это за птица. Только верно названная птица становится филином.

Воспитатель: Птицы перелетные, прилетели к нам, уселись на дерево. А где, какая птичка и не разберешь. Ребята, давайте раскрасим птичек. (Каждый ребенок выбирает птичку из бумаги и раскрашивает ее, затем сажает на дерево). Перед детьми висят образцы птиц. Дети работают под пение птиц.
Воспитатель: Закончили!? Рассмотрим ваших птичек.

  Все ваши птички разные, но все они очень красивые!


Дети выбирают ту, на которой изображена весна, мотивируют свой выбор.

Дети находят изображения перелетных птиц на картинках и называют их.







Дети вспоминают общие признаки  и отличия птиц.









сравнивают отгадки с картинками, которые открывает воспитатель

























Дети повторяют слова игры и выполняют игровые действия.














Дети с удовольствием играют

























Дети и воспитатель рассматривают птиц, и высказывают свое мнение.


Рефлексивно –

корригирующий

-

«Ждет гостей высокий клен –

Дом на ветке укреплен.

Краской выкрашена крыша

Есть крылечко для певцов…

В синем небе щебет слышен,

К нам летит семья скворцов»

Воспитатель: И мы с вами ждем прилета птиц и рады встречи с ними!


Дети выражают своё настроение и отношение

к занятию с помощью фишек настроения.




Ожидаемый результат:

Уметь определять и называть перелетных птиц.

Знать характерные особенности внешнего вида различных птиц.

Иметь представление о многообразии народных игр, стихов, закличек о птицах.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-298951
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>