Инфоурок / Другое / Конспекты / Занятие по Песочной графике
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Занятие по Песочной графике

библиотека
материалов

Тема занятия: «Подводный мир»

Цель: Познакомить с приемами нетрадиционного рисования, расширяя знания о подводном мире, упражнять в комбинировании двух различных техник при изображении выразительных образов морских обитателей (рисование насыпной техникой, работа с трафаретами).


Задачи по формированию УУД:

Образовательные: расширение кругозора детей, обобщение знаний детей о подводном мире.

Развивающие: развивать воображение и творческие способности учащихся.

Воспитательные: воспитывать любовь к природе; доброжелательное отношение друг к другу.


Оборудования и материалы: ноутбук, накопитель памяти, проектор, экран.

Методические приемы: беседа, рассматривание изображения морских обитателей, просмотр видео «Подводное царство», художественное слово, показ способов изображения, объяснение, игра, итог.


Ход занятия:



Рефлексия

Приветствие учащихся, настрой на работу.


На столах у каждого лежат картинки с грустным смайликом и веселым, вам нужно выбрать ту картинку, которая соответствует вашему настроению.




Выбирают картинки по настроению.

Новый материал

- Ребята, а кто из вас видел море? Купался в нем?

- Ребята, скажите, а на чем можно путешествовать по морю?

- Ребята, а вы хотели бы побывать в сказочном подводном мире? Познакомиться с обитателями подводного мира. Сказочный он потому, что мы не знаем кого можем встретить!

- А на чем можно погрузиться под воду, с помощью чего?

- Правильно. Мы с вами будем погружаться с помощью батискафа (это большой железный шар с иллюминаторами, внутри много разных приборов чтобы наблюдать за морской жизнью).

- Устраиваемся поудобнее у иллюминатора батискафа и погружаемся на морское дно. (видео знакомство с обитателями)

- Ребята, кого мы с вами увидели?



- Теперь, я вашему вниманию предлагаю посмотреть, как рисовать морских обитателей на песке. (видео рисование на песке подводный мир).






Ответы детей.


- На корабле, на паруснике, на яхте, на лодочке...


- Да







- с помощью батискафа; акваланг; подводная лодка.










- Внимательно смотрят и слушают.






- Водоросли, ракушки, морской еж, морская звезда, черепаха, осминог, морской конек, рыбки.



- внимательно смотрят.

Динамическая пауза (перед тем как приступить к рисованию)




















Повторение техники безопасности.





Выполнение работы. Рисование на песке подводный мир с использованием трафаретов.





Окончание работы

Пальчиковая гимнастика

Эта ножка, чтобы кушать - дети делают массаж пальцев руки, 

Эта ножка с нею дружит -начиная с мизинца.

Эта ножка, чтоб играть.

Эта - чтобы рисовать.

Ну, а эта, чтобы нырять,

От акулы удирать - дети складывают ладони и «виляют» хвостиком.

Эта брюшко - почесать - дети «чешут» ладони.

А седьмая и восьмая

Маму с папой обнимать - дети несколько раз сжимают пальцы в «замок».







А теперь вам нужно нарисовать подводный мир на песке. Используя трафареты, насыпную технику.




Мы в песочек поиграли -гладим песочек

Наши пальчики размяли - сжимаем, разжимаем ладошки

Мы песочек отряхнём - трем ручки, отряхивая песочек

Наши пальчики потрём - трем каждый пальчик.



Повторяют движения за педагогом.




















Дети по очереди проговаривают, как себя вести в учебном кабинете и правила с песком.



Выполняют задание.







Повторяют движения за педагогом.

Рефлексия.

Подведение итогов занятия.


  1. Если вы на занятии не скучали, все задания выполняли, было очень интересно, познавательно, уместно, хлопайте тогда в ладоши, чтоб услышали вас все.

  2. Если на занятии заскучали, было все неинтересно, трудно, сложно, неуместно, то потопайте ногами, чтоб мы все о вас узнали.


Всем спасибо за работу. Рада была видеть вас. До свидания!

Выполняют задание.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-076987

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"