Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Занятие по правилам дорожного движения для второклашек
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Занятие по правилам дорожного движения для второклашек

библиотека
материалов

Занятие по ПДД "Мы — пассажиры"

Цель: формировать представления учащихся о правилах пользования общественным транспортом и обязанностях пассажиров.

Задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках, их предназначении; повторить правила дорожного движения.

Оформление: выставка рисунков, макет светофора

Оборудование:

  • доска для записи правил

  • настольная игра "Дорожные знаки"

  • дорожные знаки на доске

  • фишки детям для обозначения групп

  • карточки-задания для работы с электронными тестами

  • сигнальные карточки (красная и зелёная)

  • электронный тест "ПДД школьникам"

  • электронное издание "Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия"

  • электронный толковый словарь Ожегова

  • презентация "Правильно-неправильно"

  • видео-караоке песенки из м/ф "Паровозик из Ромашково"

  • запись песенки о ПДД

  • компьютеры

  • интерактивная доска для демонстрации слайдов и клипа

  • принтер для распечатки памятки пассажирам

Ход занятия

Здравствуйте, ребята, уважаемые гости.

Я на сегодняшнее занятие пригласила нашего давнего знакомого - Незнайку, но он почему-то не пришёл. А ему не помешало бы вместе с нами вспомнить правила поведения на улицах города.

Давайте вспомним, о чём говорили на прошлом занятии?

О дорожных знаках

Сейчас я предлагаю вам проверить себя, насколько хорошо вы запомнили материал прошлого занятия.

Разделитесь на группы:

Красные - к компьютерам (карточки-задания находятся на рабочих местах, там же отмечается и результат тестирования, дети выставляют себе отметку в соответствии с ним)

Жёлтые - к первой парте (игра-пазл "Дорожные знаки")

Зелёные - остаются на местах для беседы по материалам прошлого занятия.

Зачем нужны дорожные знаки?

Водители по ним ориентируются на улицах города.

На какие группы делятся все дорожные знаки? Назовите эти группы и покажите, как мы их визуально различаем. Покажите на примерах.

На доске - таблицы с изображением различных групп знаков

Запрещающие - белый круг с красной полосой по краю

Предупреждающие - белый треугольник с красной полосой по краю

Предписывающие - синий круг

Знаки особых предписаний - синий квадрат или прямоугольник

Информационные - синий квадрат

Ребята, у нас, кажется, долгожданный гость появился.

Почему же ты опоздал, Незнайка?

Ох, и трудно же я добирался до вас:
Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал.
Не знаю я дорожных знаков,
Чуть под машину не попал.

Когда, напуганный движением машин, я подошёл к остановке, обрадовался, что могу, наконец, расслабиться, сесть в троллейбус и доехать до вашей школы.

В троллейбус люди не спешили, поэтому я стал пробираться вперёд, а на меня почему-то заругались.

Я занял самое удобное место на переднем сидении, у окна, чтобы никому не мешать, так какая-то старушка вдруг заворчала, что я молодой, мог бы и постоять. А эта старушка сколько за свою жизнь сидела? К тому же пожилым полезны физические нагрузки.

Всё-таки я встал, а троллейбус как качнёт, я как упаду!..

И тут подходит тётенька в форме. Говорит мне:

"Держаться надо за поручни, молодой человек".

А я что - маленький что ли?

А потом стала с меня требовать какой-то билетик.

Где его взять?

Пошёл я к водителю спрашивать, как пройти к вашей школе, а он молчит, не разговаривает со мной.

Мне вообще показалось, что в городе много невоспитанных людей.

Незнайка, зря ты думаешь, что в троллейбусе не надо соблюдать никаких правил.

В общественном транспорте ты превращаешься из пешехода в пассажира.

Кстати, ребята, кто такой пассажир?

Найдите, пожалуйста, трактовку этого слова в электронной энциклопедии.

2 ученика ищут значение слова в электронных словарях: толковом Ожегова и энциклопедии КиМ

А пока назовите, пожалуйста, какие правила безопасности нарушил Незнайка, а какие относятся к правилам вежливости?

Зачитывается значение слова ПАССАЖИР

Ребята, давайте расскажем Незнайке, как правильно, а главное - безопасно вести себя в общественном транспорте.

Эти правила мы должны записать на доске.

Наша творческая группа оформит эти правила в виде памятки всем пассажирам.

А после занятия мы предложим ознакомиться с ними наших гостей и ребят школы.

Дети называют правила пассажиров, учитель записывает их на доске в три колонки:

ПАССАЖИР

имеет право обязан запрещено

А вообще, что самое важное в наших занятиях?

То, что мы должны не только знать правила дорожного движения, но и выполнять их.

Давайте сейчас посмотрим отрывок из мультфильма "Паровозик из Ромашково", споём песенку. Но я вас попрошу заметить, все ли правила выполняют пассажиры этого поезда.

Во-первых, при передвижении нельзя высовываться из окна транспортного средства.

Во-вторых, вставать на сидения запрещено в целях безопасности пассажиров.

Вот это да!

Сколько полезного я сегодня узнал.

А все ли школьники выполняют правила дорожного движения?

Я, например, наблюдал вот такие сцены на улицах города. Кто поступал правильно, а кто - нет, помогите разобраться.

Демонстрация слайдов презентации "Правильно-неправильно"

Дети показывают сигнальные карточки: зелёная - правильно; красная - неправильно.

Спасибо вам, друзья! Я постараюсь выполнять правила дорожного движения.

До новых встреч!

Звучит песенка о ПДД

Творческая группа раздаёт гостям готовые буклеты "Памятка пассажира"


Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров165
Номер материала ДВ-422597
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх