Занятие по развитию речи «Проказы Бабы Яги»
Интеграция ОО: Познавательное развитие, социально-коммуникативное
развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель: Создать условия
для развития связной речи у дошкольников.
Задачи:
- Закреплять умение подбирать
антонимы.
- Продолжать развивать воображение, память, внимание; речь детей, мелкую моторику
рук.
- Развивать творческое воображение, коммуникативные умения в процессе
взаимодействия друг с другом.
-Развивать умения слушать
и слышать своего сверстника и взрослого.
-Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Ход:
Воспитатель: Ребята,
посмотрите, сколько к нам пришло гостей. Давайте с ними поздороваемся и
улыбнёмся им.
СОЛНЫШКО- Все
дети дружно встают в круг, протягивают вперед левую руку “от сердца, от души”
(получается пирамида из ладошек) и говорят слова: «Здравствуйте»
- Ребята, к нам в
группу сегодня пришло письмо от Василисы Премудрой, хотите узнать, что она
пишет?
«Здравствуйте, дорогие ребята! Я
наблюдала за вами весь год. Видела, как вы учились считать, различать
геометрические фигуры, отгадывали загадки, отвечали на разные вопросы,
выполняли различные задания. Мне нравится, что вы такие любознательные и
трудолюбивые, поэтому я хочу вас наградить. Посылаю вам с этим письмом и
волшебные медали. Василиса Премудрая»
-Ой, а в конверте медалей нет,
только ещё какой-то листок. Это ещё письмо
«Я забрала ваши медали, спрятала в
Стране Знаний. Выполните мои задания, получите медали, а нет, себе оставлю.
Баба – Яга»
- Не может Баба
Яга прожить не дня, чтобы кому-нибудь не навредить. Ну, что ребята будем
выполнять задания Бабы-Яги?
Ребята, у нас с
вами сложное задание:
нам необходимо найти наши медальки. Где находится Страна Знаний – мы не знаем.
Но мы знаем волшебные слова которые помогут нам туда попасть . Ребята, давайте
все вместе их скажем «1,2,3 в страну знаний мы пришли»
Посмотрите ребята висит замок. Слайд Чтобы его открыть
нужно выполнить задание:
Пальчиковая гимнастика «Замок»
На двери висит замок —
Кто его открыть бы смог?
(Быстрое соединение пальцев в замок.)
Потянули…
(Тянем кисти в стороны.)
Покрутили…
(Волнообразные движения.)
Постучали…
(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат
ладонями.)
И открыли!
(Пальцы расцепились.)
Молодцы ребята открыли замок.
- ой ребята смотрите нас кто-то встречает здесь. Слайд (Здравствуйте,
ребята, я кот учёный, который знает в этой стране все, и поэтому я хочу вам
помочь- найти все задания Бабы Яги, чтобы она отдала вам ваши медали. ) а вот и
первое задание слайд –«отгадайте загадки»
Давайте
вместе отгадаем загадки-шутки которые приготовила Баба Яга
В чаще голову задрав.
Воет с голоду ... жираф. (Волк)
Кто в малине знает толк,
Косолапый бурый ... волк. (Медведь)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать …муравей. (Свинья)
Кто любит по ветвям носится?
Конечно, рыжая ... лисица. (Белка)
Быстрее всех от страха несется ... черепаха..(Заяц)
В теплой лужице своей
Громко квакал ...
Бармалей. (Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает … корова. (Обезьяна)
-Молодцы, все загадки отгадали правильно.
Первое задание мы выполнили, а где же нам найти следующее.
слайд. Кот – я нашел для вас следующее
задание: слайд
-у меня есть красивые картинки, но я их все
перепутала, найдите ошибки.
Игра « Что перепутал художник» -
дети работают в парах
- Молодцы ребята , вы и с этим заданием
справились!
-
Ребята, мы с вами много уже заданий от Баба Яги выполнили, я думаю вы устали и
нужно немного отдохнуть. - слайд
Физминутка
В темном лесу есть избушка (шагаем)
Стоит задом наперед (поворот)
В той избушке есть старушка (наклоны)
Бабушка-Яга живет (грозит пальцем)
Нос крючком (показать нос)
Глаза большие (показать глаза)
Словно угольки горят (качают головой)
Ух, сердитая какая! (бег на месте)
Дыбом волосы стоят. (руки вверх)
-Отдохнули? слайд - кот (с заданием)А вот и новое задание от Бабы
Яги.
– слайд
«Скажи наоборот»
Молодое дерево — … старое дерево.
Дерево высокое — куст…
Дорога широкая — тропинка…
Мокрая листва — … сухая листва.
Тонкий ствол — … толстый ствол.
Огонь горячий — лёд…
Сахар сладкий — лимон…
Молодцы ребята,
хорошо постарались, выполнили и это задание.
– слайд Кот – Я обыскал
все уголки Страны Знаний, и нашел последние задание – слайд
игра «собери картинку» - 2 портрета
Бабы Яги
- Кто получился у вас на картинках. Ребята
предлагаю Бабу Ягу назвать ласково,
что бы Баба Яга подобрела и отдала наши медальки.
Игра «назови ласково Бабу Ягу» – слайд
Б.Я.- вы и правда очень
умные, забирайте свои медальки – слайд
Ребята, мы
справились со всеми заданиями и даже задобрили Бабу Ягу и она вернула нам наши
медали.
А нам пора возвращаться
в наш детский сад! А для этого нам нужно произнести: «1(один),2,3 в детский сад
мы пришли»
- Ребята,
вот и мы и вернулись в наш любимый детский сад! Вам понравилось наше
путешествие.
- Ребята, что было самым интересным?
- А какое было самым лёгким?
- Какое задание вам показалось самым сложным?
- А как вы думаете, почему вы справились со всеми заданиями?
Все дети дружно встают в круг, протягивают
вперед левую руку “от сердца, от души” (получается пирамида из ладошек) и
говорят слова:
“Раз, два, три, четыре, пять – скоро
встретимся опять!”.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.