Занятие по самопознанию "Добрые дела"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Старшая группа №7 «Көжектер»

Дата: 10.02.2017

Воспитатель: Овтина Е.В., Сайбель Ю.Ю.

Білім беру саласы. Образовательные области: Социум

Бөлімдері. Раздел: Самопознание

Тақырыбы. Тема: Добрые дела

Ценность: Ненасилие.

Качества: Помогать всегда, не вредить; не обижать других; работа в команде;

Мақсаты. Цель: Расширить представление учащихся о понятии «Добрые дела», через ОЧЦ

Білімдік. Образовательная: Раскрывать умение помогать всегда и не вредить никому.

Дамытушылық. Развивающая: Развивать качества не обижать других.

Тәрбиелік. Воспитательная: Воспитывать желание и умение работать в команде.

Жабдық және материалдар. Оборудование и материалы: аудиозапись из серии «Звуки природы», рисунок солнце, рисунки сердца, видео «Притча о добре», караоке «Если добрый ты»

Сөздік жұмыс. Словарная работа: поступки

Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: добрые дела - жақсы жұмыстар.

Іс-әрекет кезеңдері Этапы деятельности	Тәрбиешінің іс-әрекеті Управленческие действия педагога	Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей
Мотивациялық-қозғаушылық Мотивационно - побудительный	Круг радости Добрый день, дорогие ребята! Сегодня я встречаю вас с особенным настроением. Мне очень хочется сделать что-нибудь хорошее и приятное для всех. Я приглашаю вас в круг радости, чтобы мы сказали друг другу хорошие слова, обменялись добрыми пожеланиями, передавая из рук в руки «теплое и доброе солнце». Которое спустилось к нам, чтобы помочь нам подарить друг другу хорошее настроение. Я желаю всем здоровья! Я желаю всем радости! Я желаю всем доброты! Я желаю всем солнечного дня! Я желаю всем веселых игр! И т.д.	Дети передают друг другу «солнце» и произносят свои добрые пожелания.
Ұйымдастыру- іздестіру Организационно-поисковый	Молодцы, ребята! Теперь скажите, что вы чувствовали, когда ваши друзья говорили добрые слова? − Спасибо! Мы с вами услышали столько хороших слов, искренних, теплых пожеланий! И они обязательно сбудутся, потому что вы – друзья говорили пожелания друг другу от всего сердца. Позитивное высказывание (цитата) Добро не умрёт, а зло пропадёт. Народная мудрость - Ребята, как вы понимаете эту цитату? Показ видео «Притча о добре» 1.     - О чем это видео? 2.     - Какие качества вы увидели в этом видео? 3.     - А какое добро делаете вы? Поиграем Игра «Добрые дела» Я готов для всех всегда Делать добрые дела. Совершив такой поступок, Говорю я – да, да, да! Будем старших уважать?  − Да! Будем дерево сажать?    − Да! Будем маме помогать?   − Да! А братишку одевать?    − Да! Позаботимся о кошке?   − Да! Птицам мы насыплем крошки? – Да! Позаботимся о друге?    − Да! И цветы польем на клумбе?  – Да! Будем добрыми всегда? Кто мне скажет……    – Да! Да! Да! Славно мы повеселились, Поиграли, порезвились. А теперь пришла пора Дарить Добро нам, детвора. Творческая деятельность Ребята, я вам каждому раздам, сердечки, но они у нас пустые, я прошу вас, чтобы вы их заполнили добром так, как вам хочется этого, используя карандаши. А сейчас вы эти сердца подарите друг другу. Домашнее задание Подумайте в тишине о том, какой добрый поступок вы можете сделать. А потом воплотите его в реальность. Ведь порой даже мелочь, сможет спасти человека, а возможно и весь мир!!! Групповое пение А сейчас, давайте все вместе, исполним песню «Если добрый ты» из м/ф «Кот Леопольд».	Ответы детей. Ответы детей. Смотрят видео Ответы детей. Дети становятся друг против друга, повернув ладони вверх. Когда воспитатель проговаривает предложение, они одновременно хлопают в ладоши, говоря при этом «Да!». Слушают задание, выполняют. Звучит музыка. Дарят сердечки друг другу. Поют песню.
Рефлексивті түзетушілік Рефлексивно - корригирующий	Заключительная минута. Минута тишины. Прошу детей закрыть глаза, расслабится и посидеть под приятную мелодию.	Дети сидят закрытыми глазами под спокойную музыку.

Күтілетін нәтиже. Ожидаемый результат.

Біледі. Знать: позитивное восприятие мира.

Игерді. Иметь: навыки доброжелательного и заботливого отношения к сверстникам, к родным и близким;

Меңгерді. Уметь: Пробуждать стремление к добрым поступкам, приносить радость себе и окружающим.