Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие по сенсорике на тему "Длинный -короткий"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Занятие по сенсорике на тему "Длинный -короткий"

библиотека
материалов

Технологическая карта организованной учебной деятельности младшей группы «Тәй-тәй»

Образовательная область: Познание

Раздел: Сенсорика

Тема: «Длинный-короткий»

Цель: учить детей различать предметы по размеру, сравнивать размеры предметов, развивать память, внимание, воспитывать усидчивость.

Оборудование: предметы различной длины

Игровой момент «Улыбнись миру»

Воспитатель предлагает детям улыбнуться друг другу и поздороваться.

Дети улыбаются и здороваются.

Организационно-поисковый

Воспитатель приветствует детей. Просит сесть на свои места.


Воспитатель называет детям тему занятия и демонстрирует детям предметы разной длины. Показывает короткий предмет и просит назвать его, затем показывает длинный предмет.


Воспитатель раскладывает на столе разной длины и просит показать и назвать длинный или короткий предмет.



Воспитатель предлагает детям провести физминутку:

Раз, два, три, четыре, пять,
вышли пальчики гулять.

Этот пальчик в лес пошел,
этот пальчик гриб нашел,
этот резал,
этот ел,
ну, а этот лишь глядел!

Воспитатель указывая, на тот или иной предмет, просит назвать его и указать его размер.

Воспитатель по цепочке приглашает детей и предлагает назвать и показать длинный предмет.

Дети проявляют интерес к занятию.


Дети рассматривают предметы и называют их.



Дети показывают предмет и называют его.



Дети выполняют физминутку.









Дети отвечают.



Дети подходят и отвечают.


Рефлексивно-корригирующий

Воспитатель подводит итог занятия.

Дети отвечают на вопросы о том, чем они занимались на занятии.

Ожидаемый результат:

Знать размеры предметов.

Уметь различать длинные и короткие предметы.

Иметь представления о размерах предметов.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-068025

Похожие материалы