Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Занятие по внеурочной деятельности. "Святки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Занятие по внеурочной деятельности. "Святки"

библиотека
материалов

Разработка внеурочного занятия по программе «Я – гражданин России»

Рождественские Святки

Задачи: Воспитывать интерес к истории родной страны, уважение к её традициям, умение слушать, развивать фантазию, творческие способности учащихся.

Оформление зала: декорации русской избы: русская печь, стол, накрытый льняной скатертью,, лавки, деревянная и глиняная посуда, самовар, свечи, в мисках баранки, пряники, сушки, на полу полотняные дорожки.


Зазывали.

Собирайся, честной народ, на гулянье!

Рядитесь, берите трещотки!

Да всей семьей спешите к началу!


Ото всех дверей, ото всех ворот

К нам на праздник спеши!

Кто умеет хорошо трудиться,

Тот умеет и веселиться!


Зима нас торопит,

Спешите!

Колядуйте, пойте,

Пляшите, шутите!


Ведущая.

- Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! На улице вьюга и снег, мороз такой, что жуть! А сегодня на дворе – святой праздник – Святки. Как правило, основные действия выпадают на вечернее время. Ангелы к людям слетаются, все желания выполняют. А для нечистой силы- время хаоса и темноты, когда можно крушить, ломать старое, вслед за этим творя и рождая новое. Праздники у крестьян начинались в конце декабря. 25 д5кабря – день солнцеворота. «Солнце – на лето, зима – на мороз» (День увеличивается, солнышка днем все больше, зима становится холоднее). В последнюю неделю декабря начинается разговор с природой о будущем урожае. Славяне встречали Новый год песнями и плясками, шутками ряженых и весёлыми играми. Обряд этот назывался Колядование.


Хозяин.

- Что такое Коляда?

Ведущая.

- Коляда – старинный рождественский и святочный крестьянский обряд – хождение по домам с поздравлениями и песнями, с получением угощения или денег.

Хозяйка.

- С какими песнями встречали Новый год?

Ведущая.

- С колядками. Это песенка, которая восхваляет Коляду. Кто или что это – Коляда? Он или она? Что означало это слово? Коляду никто никогда не видел, никто не мог сказать, как она выглядит и на что похожа: на человека, на сказочное существо или на что-то другое.

Хозяин

- Кто же и кому пел эти песни?



Ведущая.

- Колядующие наряжались и надевали маски, костюмы, изображающие животных (козу, медведя, лошадь или любых других животных), а также Коляду, чтобы прогнать злых духов. Молодежь и ребята собирались и отправлялись веселою гурьбой по деревне. Колядующие, войдя в избу, просили у хозяев пропеть Колядку. Отказов обычно не было. Колядующие входили в горницу, неся перед собой на палке нарядную самодельную звезду из фольги или цветной бумаги.

- А вы хотите поколядовать?

Дети.

- Конечно, хотим!

Ведущая.

- Колядующие славят хозяев и желают им всяческого благополучия. Колядующих благодарят, угощают, дают с собой разные деревенские лакомства – колбасы, масло, мясо, пряники, а порою и немного денег. Ребятишки получают в награду копейки и пряники – «козульки» - фигурки коней, коровок, оленей, овечек. Все принимают участие в этих обрядах. Дети раскидывают зерна по полу, зерна летят в избы хозяев, которые добродушно отряхивают их и благодарят ребят за добрые пожелания.

А теперь наряжайтесь и пойдем колядовать

(Дети наряжаются, берут звезду и идут колядовать)


Колядующие

Хозяева из окна

Коляда, коляда!

Дома ли хозяин?

Пекли ли лепешки?

Коляда, Коляда!

Варены ли свиные ножки?

Коляда, коляда,

Начинены ли свиные кишочки?

Коляда, Коляда,

Готовы ли потчевать?

Подавай, хозяин, кусок лепешки, свиную ножку!


Дома!

Пекли!


Варены!


Начинены!


Готовы!


(Дети рассказывают колядки)

Коляда, коляда!

Ты подай пирога,

Или хлеба ломтину,

Или денег полтину,

Или курочку с хохолком,

Петушка с гребешком!

Или сена клок, или вилы в бок!


Богатые мужички, открывайте сундучки,

Доставайте пятачки!

Если нету пятачка,

То давайте пирога.

Не дадите пирога,

Я корову за рога,

Поведу на Торжок,

Там продам за пирожок!


Как пошла Коляда

Вдоль по улице гулять,

Вдоль по улице гулять,

С Новым годом поздравлять!


Коляда, коляда!

Соломенная борода!

Ты, хозяин – мужичок!

Открывай сундучок,

Подавай пятачок!


Пришла Коляда

Накануне Рождества!

Дайте коровку

Маслину головку!


Кто не даст пирога –

Мы корову за рога!

Кто не даст нам яиц –

Мы тому разгоним птиц!


Щедрик-Бедрик!

Дай вареник,

Ложечку кашки,

Наверх колбаски.

Этого мало,

Дай кусок сала.

Выноси скорей,

Не морозь детей!


Ты нас будешь дарить –

Мы будем хвалить.

А не будешь дарить –

Мы будем корить!

Коляда, коляда!

Подавай пирога!


Щедрик-щедрик, щедривочка,

Прилетела ласточка,

Стала она щедровать,

Хозяев вызывать.

Щедрый вечер, добрый вечер!

Людям добрым на здоровье!

С Новым годом поздравляем!

Счастья всей душой желаем!

Что прожить вам этот год

Без печали и забот.

Чтоб с успехом вам трудиться,

а на праздник – веселиться.

И удачи вам в делах,

И улыбок на устах!


Ведущая.

- По домам водили «козу». Это была забавная игра. Коза – символ жизненной силы и эту силу она должна была принести хозяину избы и его земле, его полю, чтобы лучше вырос хлеб. Козу изображал кто-нибудь из парней: на него надевали тулуп, вывернутый мехом наружу, лицо мазали сажей, на голову надевали особую шапку, и прикрепляли рога из соломы. Парень садился верхом на дугу – так его водили из избы в избу. При этом коза плясала, а ее свита пела песню.

(Вбегает мальчик, его наряжают козой. Дети поют)


Мы не сами идем, мы козу ведем,

Где коза ходит – там жито родит.

Где коза хвостом – там жито кустом.

Где коза ногою – там жито копною.

Где коза рогом – там жито снопом.


Коза.

- А какие девицы собрались сегодня красивые, как солнце ясное. Пойду-ка я выберу себе принцессу.

(Проводится рус.нар.игра «Шел козел по лесу)


Пошел козел по лесу, по лесу, по лесу.

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.

Да ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

Ручками помашем, помашем, помашем,

И весело попляшем, попляшем, попляшем.


Ведущая. У наших предков была традиция: в Святки «сжигать» все свои неприятности. И сейчас я зажгу свечу, а вы глядя на ее огонь мысленно вспоминайте: кого вы обидели, обманули, кому сказали плохое слово. И пусть все ваши неприятности сгорят на этом огне.


Хозяйка. В Святочные вечера, собираясь в одной из изб, девушки гадали на суженого. Гадания – часть русской культуры. Гадали на Руси в канун Нового года (Васильев вечер), гадания продолжались до Крещения (19 января).


Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

При свечах гадали.


Брали зеркальце в тиши

Посмотреть, как хороши.


Выходили за порог,

Туфельку бросали,

Друга выбирали.


(О гаданиях рассказывают и показывают девочки)

Берете 7 стаканов, ставите на поднос и наполняете разными составляющими:

В первый – вода – жизнь в грядущем году будет пуста и скоротечна.

Во второй – сахар – жизнь будет сладка (лишь бы не приторна)

Третий – соль – предсказывает слезы или поездку на море (кому как нравится)

Четвертый – деньги – ну тут, думаю, все ясно.

Пятый – ключи – к приобретению всего, что имеет замок (квартира, машина, гараж и т.д.)

Шестой – носовой платок – возможно, придется поплакать.

Седьмой – кольцо – жди свадьбы.


Хозяин

В этот зимний вечерок

Вьется над трубой дымок,

Месяц светится над ней,

А в избе полно гостей.


Хозяйка

Здесь и красные девицы,

Раскрасавицы-сестрицы,

Добры молодцы кругом,

И хозяйка за столом.


Хозяин

Посиделки здесь у нас,

Мы сюда позвали Вас

Поиграть, повеселиться,

В русский пляс с душой пуститься.

Раз-два, раз-два – начинается игра!


(Проводится игра с клубком, дети передают клубок по кругу до остановки музыки)

Встанем вместе мы в кружок

Будем мы катать клубок,

У кого клубок замрет,

Тот для нас плясать пойдет.


Игра – пролезть в обруч с закрытыми глазами.

Игра – «Бой петушков»


Хозяйка.

- Что ж, мои дорогие гости, красны девицы и добры молодцы! Славно мы с вами отдохнули, повеселились и без награды не остались.

Хозяин.

Делу – время, потехе – час! Ждем Вас в гости в другой раз!


Подготовила учитель начальных классов МОУ СОШ № 32 г. Подольска



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель данного мероприятия - знакомство детей с понятием святки. Праздник проводился в святочную неделю. Роль Хозяйки и Хозяина исполняли ученики. Данное мероприятие знакомит детей с русскими традициями, обрядами. В празднике использовалось музыкальное сопровождение- русские народные песни служили фоном для конкурсов, что создавало атмосферу данной тематике.

Общая информация

Номер материала: ДВ-333749

Похожие материалы