Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятие по внеурочной деятельности "Час чтения" по сказке "Сивка-бурка"

Занятие по внеурочной деятельности "Час чтения" по сказке "Сивка-бурка"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Название документа Иллюстрации к сказке «Сивка-бурка».ppt

Иллюстрации к сказке «Сивка-бурка» Виктор Васнецов Николай Кочергин
1 из 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Иллюстрации к сказке «Сивка-бурка» Виктор Васнецов Николай Кочергин
Описание слайда:

Иллюстрации к сказке «Сивка-бурка» Виктор Васнецов Николай Кочергин

Поделитесь материалом с коллегами:

1. Словарная работа.

ВЕЩИЙ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КАУРКА- __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КЛИКАТЬ__________________________________________________________________

ХУДАЯ ОДЕЖОНКА________________________________________________________

ДОБРАЯ ПШЕНИЦА_________________________________________________________

Составь план к сказке «Сивка- бурка».

1.______________________________________

2.______________________________________

3.______________________________________

4.______________________________________

5.______________________________________

_____________________________________________________________________________


Чтобы проверить, как хорошо вы знаете содержание сказки, заполните таблицу: «Истина или ложь». Отметив V.





Три ночи ходили сыновья в дозор.



Сивка- бурка был волком.



Чтобы приручить Сивку - бурку Иван имел волшебную уздечку.



У Сивки- бурки одна шерстинка была золотая, а другая серебряная.



Царь обещал отдать свою дочь в жёны тому, кто доскачет на коне до высокого терема Елены Прекрасной и отдаст ей красную розу.




Иван вырвал из гривы коня золотой волосок и стал настоящим красавцем.



Чтобы замаскировать перстень на руке Иван замотал руку тряпкой.














Составить диалог Елены Прекрасной и Иванушки.






























Определите качества Ивана в данных эпизодах.

Например. Положил пирог за пазуху, взял веревку, отправляясь в дозор.

Спрятался во время пира за печкой. ПРЕДУСМОТРИТЕЛЬНЫЙ


Не заснул ночью («Сидит, не спит, пирог жует, вора дожидается»).____________________


«Подкрался Иванушка к коню и разом накинул ему на шею веревку», «Иванушка вскочил на него ловко и ухватился крепко за гриву», «Уж конь носит его по чисто полю, скакал - скакал - не мог сбросить».______________________________________


Отпустил коня ______________________________


Решился прыгнуть до царевны _______________________________________

Три раза прыгал_________________________________

Поведение на пиру («Забрался за печку и сидит там»)._______________________________




Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Русская народная сказка «Сивка- бурка».

Цели: - Учить анализировать поступки героев;

-Учить находить отрывок по вопросу;

- Обогащать словарный запас учащихся;

- Отрабатывать навыки осознанного выразительного чтения;

- Развивать внимание, память, воображение, речь учащихся;

- Воспитывать уважение, доверие к ближнему, честность.

Оборудование: Выставка книг русской народной сказки «Сивка-бурка»;

Учебники; иллюстрация художника В.Васнецова.

Разминка- проблемная ситуация.(мозговой штурм).

- у вас на партах лежат конверты - подсказки, в которых есть буквы.

А С К З А К 
Д Р О Н А

- Какие слова мы можем составить из этих букв? (Сказка, народ)

- А как эти слова могут быть логически связаны между собой? (Народная сказка.)

Сообщение темы и цели урока.

В народных сказках часто встречаются Иванушка и его верный помощник- конь.
Сегодня мы с вами поговорим о том, какова основная мысль и идея сказки «Сивка - бурка»; проследим отношения между героями; попытаемся оценить их поступки, и, на основании этого, определить, кто из них является положительным, а кто отрицательным героем. А в конце мы постараемся ответить на вопрос:

- «Чему учит нас эта сказка?».

-До чтения сказки, узнав о названии, какие у вас возникли предположения?
Какие чувства вы испытали при чтении сказки? (Страх, радость, удивление, жалость, обида- печаль, смех, спокойствие, испуг , усталость) - выбрать из перечня карточек нужные.- ассоциации

- В какие моменты вы испытали эти чувства?

Основная часть.

- Что такое присказка? 
- Для чего она употребляется?
 
- Что идёт в сказке далее?
 
Зачин - это начало сказки. В нём указывается место действия, которое всегда неопределённое, перечисляются главные герои и даётся формула завязки).
 
Какие части мы выделили в сказке «Сивка- бурка?»


Словарная работа.

-Ребята, слушая сказку, вам смысл всех слов был понятен?

ВЕЩИЙ - вещий, то есть предсказатель будущего;

КАУРКА- это масть лошади, светло-каштанового, рыжеватого цвета;

КЛИКАТЬ- звать;

ХУДАЯ ОДЕЖОНКА- старая одежда;

ДОБРАЯ ПШЕНИЦА- хороший урожай.

2. Составь план к сказке «Сивка- бурка».


О ком или о чём эта сказка?

Какова её основная мысль?

Где и когда происходит действие?

Кто тебе особенно понравился и почему?

Какой эпизод из сказки произвёл на тебя самое сильное впечатление?

Над чем ты задумался, когда закончил читать сказку?


Чтобы проверить, как хорошо вы знаете содержание сказки заполните таблицу: «Истина или ложь».

Овёс кто-то повадился мять и топтать, а три сына старика должны были стеречь овёс каждую ночь в поле.

Три ночи ходили сыновья в дозор.

Сивка- бурка был волком.

Чтобы приручить Сивку - бурку Иван имел волшебную уздечку.

У Сивки- бурки одна шерстинка была золотая, а другая серебряная.

Царь обещал отдать свою дочь в жёны тому, кто доскачет на коне до высокого терема Елены Прекрасной и отдаст ей красную розу.

Иван вырвал из гривы коня золотой волосок и стал настоящим красавцем.

Чтобы замаскировать перстень на руке Иван замотал руку тряпкой.



Выборочное чтение отрывка из 4 части сказки (чтение с остановками - по одному абзацу.)

Определение главных черт характера героев.

Вопросы для анализа:

- Почему царь организовал пир и пригласил на него весь народ?

-Какое место на пиру выбрал для себя Иванушка? Почему?
- Что вы можете сказать о Елене Прекрасной? Какая она?
 
(добрая, внимательная, отзывчивая)
 
Найдите подтверждение в тексте.
 
- Почему Елену называли Прекрасной? За красивую внешность, или по другой причине?
 
- Что смогла разглядеть Елена в Иванушке?
 
(За внешностью дурочка скрывается добрая, честная, широкая душа.)

Инсценировка отрывка из сказки - диалог Елены Прекрасной и Иванушки.

Можно ли назвать Иванушку положительным героем? Почему?( опора на таблицу- Каких качеств больше?)

Как вы думаете, мог ли быть вместо коня человек из реальной жизни? Почему?

Почему сказка названа «Сивка - бурка»,а не иначе? (Сивка меняет судьбу героя.)
Итог урока:

- Почему нам так нравятся народные сказки? Какой конец имеет сказка «Сивка - бурка»? 
(Добро торжествует над злом, правда над ложью.)
 
- Назовите черты характеров присущие положительным героям?
- Какими качествами обладают отрицательные герои?
Как и все народные сказки, эта сказка заканчивается счастливо, но «...сказка - ложь да в ней намёк, добрым молодцем урок!»
 
- Чему научила вас эта сказка?

«Где друзьями дорожат, там и враги дрожат»

Подходит ли эта пословица к сказке?
- Почему до сих пор она пользуется успехом и с удовольствием читается и детьми и взрослыми?
 

Вывод: добрым людям жить интереснее и счастливее, у них много друзей и они многого могут добиться в жизни, а злые остаются одинокими, никому не нужными


ПРЕДУСМОТРИТЕЛЬНЫЙ: положил пирог за пазуху, взял веревку, отправляясь в дозор.

Спрятался во время пира за печкой

ОТВЕТСТВЕННЫЙ: не заснул ночью («Сидит, не спит, пирог жует, вора дожидается»).

Он замкнут

ЛОВКИЙ, УМЕЛЫЙ: «Подкрался Иванушка к коню и разом накинул ему на шею веревку», «Иванушка вскочил на него ловко и ухватился крепко за гриву», «Уж конь носит его по чисто полю, скакал - скакал - не мог сбросить».

Ничего не делает

ДОБРЫЙ: отпустил коня

Люди ему не верят, смеются над ним.

СМЕЛЫЙ: прыгал.

РЕШИТЕЛЬНЫЙ: решился прыгнуть.

НАСТОЙЧИВЫЙ: упорный в достижении цели - три раза прыгал.

СКРОМНЫЙ: поведение на пиру («Забрался за печку и сидит там»).

Что доказало, что Иван играл роль?( его быстрое превращение).

Кто сразу увидел в Иванушке молодца и богатыря?

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-362169
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх