Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЗанятие по внеурочной деятельности "Математика вокруг нас"

Занятие по внеурочной деятельности "Математика вокруг нас"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Минусовка - частушек.mp3 Разработка.docx цифры-новая.ppt

Выбранный для просмотра документ Разработка.docx

Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное  учреждение Средняя общеобразовательная   школа №1 с .Кушнаренково  Муниципального района Кушнаренковский  район

Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеурочная  деятельность.

Защита проектов по теме

"Числа вокруг нас".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            Разработала и провела:

                                            учитель начальных классов

                                            МБОУ СОШ № 1

                                            с.Кушнаренково

                                            Вахитова З.Х.

 

  Тема: защита проектов по теме"Числа вокруг нас".

Цель:
  изучить и исследовать числа ,с которыми мы встречаемся в жизни.

Планируемые  результаты: обучающиеся научатся аргументировать свою точку зрения и подтверждать аргументы  фактами; выстраивать логическую цепь рассуждений;применять знания и способы действий при  работе  в группах.

                                       Ход занятия.

1.Организационный момент.    

    Сегодняшнее занятие давайте начнем в хорошем настроении-ведь на календаре 2 декабря,наступила зима, скоро долгожданный праздник Новый год,каникулы! Хочется поздравить наших гостей-учителей-мам в одном лице с прошедшим Днём Матери. Он совпал в этом году на 30 ноября.

Что пожелаем?

Ответы детей:

-здоровья-как у 33 богатырей;

-красоты  Белоснежки и помощников как 7 гномов;

-резвости 7 козлят;

-желаю иметь 100друзей,чем 100рублей;

-1000 и 1 ночь приятных сноведений;

-чтоб Вас не пугали морозы-2 мороза в том числе;

 -желаю увидеть дальние страны 1 раз ,чем 100 раз о них слышать;

-чтобы все 12месяцев года были удачливы;

-чтоб  Вас  радовали  ваши дети-7 Семёнов,7храбрецов,3дочери;

-чтоб у вас был цветик-семицветик и ,чтобы он исполнял все ваши желания;

-в жизни всегда 7 раз отмеряйте,1 раз  отрезайте.

 

      Мы подарим Вам частушки. Мне кажется,таких частушек для вас ещё никто не пел.

Частушки

117   117        2  15  42           38  46          45  108   2      7  14  00         2   12   46, 
19   9   5!       42  15              0  4  20          47  16             0  0  0  13      48  3   06.
117   117       37  08  5           7  08  33        3  4  302        37  08 5         33  1  102,
48   35!          20  20  20       20  20  20       20  20  20       20  20  20      8   30   32.

2.Актуализация знаний.

      (слайд 2)   Учёный Пифагор сказал :«Все в мире - есть число»,«Миром правят числа».Вы согласны с этим высказыванием?

    Давайте для начала разберёмся-что такое число?В словаре написано"Число-это величина,при помощи которого ведётся счёт.А цифра -это знак,которое показывает конкретное число".

   За 4 года обучения Вы много узнали о числах.

    Где Вы находили информацию для выполнения своих проектов?

- на уроках и занятиях,классных часах;

- в книгах,энциклопедиях;

-ходили в библиотеку;

- в Интернете;

- проводили анкетирование,экскурсии по селу;

- поиск знаний у себя дома.

 

    Какие темы рассматривали на занятиях, какие проекты выполнили?

1) Выступление Газизова Эмиля." Проект 1 класса о числах в пословицах, поговорках, загадках".

2)Выступление Валитова Алмаза "Проект 2 класса"Узоры,орнамент в нашей жизни".

3) Выступление Шафиковой Айсылу "Проект 2 класса"Узоры,орнамент на  посуде".

4)Наша общие работы -"Орнамент и узоры на посуде.Оригами".

5)Выступление  Набиевой  Вероники " Проект 3 класса "Величины".

 

3.Защита проектов. (слайд 3)

Цель проекта ,над которым работали в 4 классе :
 изучить и исследовать числа ,с которыми мы встречаемся в жизни.

Задачи:

      изучить литературу о числах;

      провести путешествие за числами по селу;

      провести анкетирование учителей;

      выполнить проектную работу;

      сделать выводы.

 

1)Вводное слово учителя.

     Издавна люди называют математику «Царицей наук», потому что она применяется в различных областях знаний. Один из важных разделов математики – арифметика. Арифметика – это наука о числах, свойствах чисел и действиях над ней.Арабские цифры, с которыми мы знакомы,появились в Европе примерно в  1120году-ввёл их английский учёный Аделард. Европейцы узнали их от арабов,а придуманы они были в Индии ещё в 6 веке.

 

2) Работа по группам.

    -Поиграем в игру"Путешествие за числами" - перечислите,где встречаются числа?

·         на дверях квартир;

·         на подъездах домов;

·         на зданиях;

·         на номерах машин;

·         на документах;

·         в магазине, на рынке, на ценниках;

·         в трамвае, автобусах, цифры на билетиках;

·         номер сиденья в театре; 

·         на страницах книг, журналов, календарей;

·         на вещах;

·         на деньгах;

·         на часах;

·         на дорожных знаках;

·         на игрушках, например, кубиках;

·         в названиях праздников (8 Марта, 9 Мая, 23 февраля, 1 Мая);

·         в каждом дне рождения тоже есть число

·         на упаковке любой игрушки, продуктов питания, вещей, техники;

·         включая телевизор, ищем нужный канал,переключая пультом ,где написаны числа.

·         В номере свидетельства о рождении 6 цифр,в паспорте -10 цифр, в социальном номере- 12, в номере медицинского полиса-16 цифр и их нельзя изменять и менять местами. Номер мобильного телефона состоит из 11 цифр.

 

 (слайд 4)(фото сбербанка, магазинов,рекламных щитов,дорожных знаков в центре села,памятника героям ,погибшим в ВОВ.)

   -Как вы видите числа есть и на памятнике .

О нашем проекте"Спасибо деду за Победу!",выполненном во 2 классе учениками класса выступит Зобнина Кристина.

-  9 Мая 2015года мы будем праздновать 70летие Победы.Это великий праздник для  жителей всей страны.Давайте мы с вами почтим память всех  погибших минутой молчания.Вечная память тем,кто отдал жизнь за то,чтобы жили мы !

3)Числа в жизни села .

    Выступления детей о Кушнаренковском  районе, селе Кушнаренково (данные,в которых есть числа)

 

(слайд 5 )

4)Числа в жизни каждой семьи.

1)Выступление Бордукова Эдуарда.

      Моя жизнь тоже связана с числами.  Я родился  23 августа 2004 года, в __ ч. __ мин., весил____, рост __см. Когда мне было _____, я начал ходить и говорить. В 7 лет я пошёл в школу и обнаружил, что числа везде.

 

(слайд 6-10)

Где  дома есть  числа?(кухня,ванная комната,зал,детская)

    2)Я сосчитал: чтобы дойти до нашего класса надо сначала пройти _______шагов от главного входа , а потом  зайти в 112 кабинет, где я учусь вмете 18 одноклассниками.  Мы узнали,что много интересного о нашей  школе.

   5) Наши исследования,поиски чисел в школе.

(видеоролик  под песню "Как учёными стать?" "Как мы искали в школе числа,беседовали с учителями").

 а)Ребята работали группами .

Выступление 1 группы.

   Наша школа стала средней школой в 1936 году. Она была первой средней школой. А началась ее история в 1935- м году, когда директором тогда еще топорнинской семилетней школы был назначен Семен Павлович Безденежных, который и поднял вопрос о строительстве типовой школы. Его инициатива нашла поддержку и летом 1936 года начато возведение двухэтажного здания.

   В ноябре 1938 года прозвенел первый звонок, с тех пор он не прерывался ни разу.В 2014 году был уже 77 выпуск!  Забегая вперёд могу сказать ,что мы будем юбилейный-85 выпуск нашей школы!

   Аттестат зрелости №1 получил Николай Майстренко, основатель Башкирского Краеведческого музея, учитель сельскохозяйственного техникума, он ещё возглавлял Совет ветеранов.

   МБОУ СОШ №1 с. Кушнаренково располагается в двух зданиях - начальная школа (1937 г. постройки, двухэтажное здание) и средняя школа (1989 г. постройки, трехэтажное здание). Имеются 3 спортивных  зала.

   В здании начальной школы:

    - 2 этажа, 21 кабинетов,   35 дверей,  86 окон, 1 актовай зал,1 учительская ,1 кабинет- иностранного,1 кабинет- родного,1 кабинет- башкирского языка,1 кабинет- логопеда, 1 медпункт и всего 1 медсестра на всю школу! Чтобы подняться  на 2 этаж нужно подняться по 24 ступенькам.

     Есть  2 гардероба, в которых-  20 вешалок,  200 крючков,

1 столовая, в которой  15 столов, 30 скамеек,работают там 2 повара. Имеется 2 туалета. Всю нашу школу убирают и моют 3 уборщицы.

     Есть в нашей школе 1 библиотека, в которой всего 30000 книг, из которых 19500 учебников,19500 книг -художественная литература. 

   Всего в начальной  школе мы насчитали 266 парт,532 ученических стульев.

  Территория  всего пришкольного участка составляет 2 га, на которых расположены учебно-опытный участок, спортивная площадка.

      Директором школы с мая 2006 года назначен Идрисов Ринат Рифгатович.В школе работают 82 учителя, а в начальной школе работают  22 учителя ,из них 16 классных руководителей, значит в начальной школе   16 классов,в которых учатся 187 девочек и  181 мальчик . Всего-386 детей!

А всего в школе обучаются 839 детей в  38  классах .

      Адрес нашей школы-улица Октябрьская ,дом 84! Добро пожаловать к нам всегда!

 

б)Цифры используются во всех профессиях.

Наука в школе есть одна.

Во всех профессиях нужна

Учителям, врачам и поварам.

Бухгалтерам, певцам и продавцам.

Всем математика важна.

Профессия учителя,конечно, в этом списке стоит  в первой пятёрке.

Выступление 2 группы.

Результаты анкетирования учителей  начальной школы.

1.     Ещё мы пообщались с учителями начальной школы.В анкетировании частвовали  20 учителей .Вопрос-Ваш стаж работы?

Мы  узнали ,что среди них:

·          больше 30лет в школе работают -5 учителей;

·         20лет и больше-8 учителей;

·         10 лет и больше-5 учителей;

·         5 лет и больше-2 учителя.

       2.Второй вопрос был

 -Верите ли Вы в магию чисел? Есть ли у Вас любимое число? да-ответили 15 учителей,нет-6.Любимое число  пятерых-7,по 2-   5,8,9. Еще есть-   1,2,3,4,13,19,21,25

      3.Третий вопрос звучал так-Числа  13 ; 666- Вас пугают? Наши учителя не суеверны! Ихне пугают числа13, 666.  Нет-17,да-1, иногда-2.

    4. Четвёртый  вопрос о пословицах с числами. Самая популярная пословица наших учителей-"СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ,ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ"-13 человек;

Есть еще одна"Лучше 1 раз увидеть,чем 100раз услышать"-5 человек,

"Не имей 100рублей,а имей 100 друзей"-2 человека.

     5. Пятый  вопрос о сказках с числами.Их было много. Кто бы сомневался!Было названо больше 25 сказок.

     Самый популярный "Волк и 7  козлят", 3 поросёнка","Белоснежка и 7 гномов"- по 7 раз вспомнили эти сказки.

     6.В ответах  на следующий вопрос у многих не было точного ответа.Он звучал так:

    -Не смогли бы Вы сказать нам,сколько всего у Вас было  учеников?

   У учителей -предметников очень много учеников.Например у Венеры Мидхатовны около 5 тысяч!

     А у классных руководителей-  больше 200-        у 4 учителей;

                                                         около   120-150-  у 2 учителей;

                                                         около    90-100 -  у 6 учителей;

                                                             около 40 -50      - у 3 учителей .

 

4.Рефлексия.

   -Вам понравилась работа над проектом?

   -Что было самым интересным в работе?

 

              (слайд 11)

4.Обобщение.Выводы.

Мы о числах так много узнали

Наблюдали, читали, считали.

И теперь уверены в одном

Удобным и надежным делают числа мир,

В котором мы живем.

 

   Современную жизнь невозможно представить без чисел, они вокруг нас, мы живем среди них, они нам нужны как солнце, воздух и вода

   Мы используем числа изо дня в день, из года в год. Они с нами дома и в школе, на уроках и после уроков.

   Для осознанного понимания окружающего мира необходимы математические знания о числах.

   В жизни нужно быть внимательными, научиться все вокруг себя замечать и анализировать, серьезно изучать математику.

   (слайд 12)

Благодарим за внимание!

     4а класс     02.12.2014 год

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занятие по внеурочной деятельности "Математика вокруг нас""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ цифры-новая.ppt

Скачать материал "Занятие по внеурочной деятельности "Математика вокруг нас""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Проект«Числа вокруг нас»

    1 слайд

    Проект
    «Числа вокруг нас»

  • «Все в мире - есть число»
«Миром правят числа»...

    2 слайд

    «Все в мире - есть число»
    «Миром правят числа»

    Пифагор

  • Цель проекта: Изучить и исследовать числа ,с которыми мы встречаемся в жизни...

    3 слайд

    Цель проекта:
    Изучить и исследовать числа ,с которыми мы встречаемся в жизни.
    Задачи:
    изучить литературу о числах;
    провести путешествие за числами по селу;
    провести анкетирование учителей;
    выполнить проектную работу;
    сделать выводы.

  • Путешествие за числами

    4 слайд

    Путешествие за числами

  • Числа в жизни каждой семьиКак только человек рождается в его жизни уже появля...

    5 слайд

    Числа в жизни каждой семьи
    Как только человек рождается в его жизни уже появляются первые цифры: рост, вес.
    Числа нужны всем людям на земле. Без них человек не сможет решать, мерить и считать.
    Невозможно построить дом, сосчитать деньги в кармане, измерить расстояние.
    Числа нужны в повседневной жизни: например, при кройке шитья, приготовления пищи или при денежных вопросах.

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Благодарим за внимание4 А Класс
МБОУ СОШ №1 с.Кушнаренково
02.12.2014 г

    13 слайд

    Благодарим за внимание
    4 А Класс
    МБОУ СОШ №1 с.Кушнаренково
    02.12.2014 г

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2015 2416
    • RAR 43.1 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вахитова Зинфира Ханифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вахитова Зинфира Ханифовна
    Вахитова Зинфира Ханифовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7119
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2618 человек из 84 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе