Конспект
занятия по программе внеурочной деятельности
Художественная
мастерская «Парус»
Адаптированной
основная образовательная программа начального общего образования
обучающихся
с тяжелыми множественными нарушениями развития (вариант 6.4) в соответствии с
ФГОС ОВЗ
2
класс
выполнила:
Артемова Е.А.
|
Тема: Зимние
виды спорта
|
Тип: усвоение
новых знаний
|
Цель: ознакомить
обучающихся с зимними видами спорта, расширить кругозор
|
Задачи:
Воспитательные:
·
Формировать потребность в двигательной активности
·
Дать представления о важности и пользе занятиями спортом для
здоровья
Образовательные:
·
Дать
представления о зимних видах спорта
·
Различать
виды спорта
·
Способствовать развитию умения различать
простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами.
Коррекционно-развивающие:
·
Развитие
наблюдательности
·
Развитие
коммуникативных возможностей
·
Развитие
слухового и зрительного восприятия
|
Планируемые
результаты
|
Предметные:
|
Метапредметные:
|
Личностные:
Заниматься
зарядкой и физкультурой полезно для здоровья
|
Ресурсы занятия: картинки, снег, лёд,
«снежки», пиктограммы зимних видов спорта, ноутбук, презентация
|
Ход
занятия:
|
Содержание
деятельности воспитателя
|
Содержание
деятельности ученика
|
Организационный
момент
|
-
Ребята, звенит колокольчик и у нас начинается занятие.
(дети
сидят в кругу, педагог звонит в колокольчик и показывает пиктограмму)
-
Чтобы у нас было хорошее настроение, давайте друг другу улыбнемся и споём
нашу песню.
(звучит
мелодия песни Железновой, педагог поёт, дети слушают, улыбаются, хлопают в
ладоши)
|
Слушают
Слушают,
улыбаются, хлопают в ладоши
|
Актуализация
необходимых знаний, постановка цели занятия
|
- Мы ежедневно слышим слова
«физкультура», «спорт». А чем же отличаются эти слова? Физкультурой могут
заниматься все и каждый день. А спортом занимаются самые сильные, крепкие и
здоровые люди. Люди, которые занимаются спортом, называют – спортсменами.
Что необходимо делать, чтобы стать
спортсменом?
(зарядку, тренироваться каждый день,
побеждать в соревнованиях)
И сегодня речь пойдет о спорте.
Отгадайте загадку
- Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
(Зимой)
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий серый зайка
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
- Скажите, когда это бывает?
(зимой)
- Сегодня, мы познакомимся с разными
видами спорта, которыми занимаются зимой. Это зимние виды спорта.
Для занятий зимними видами спорта нужен
снег, лед
Все зимние виды спорта можно разделить
на две группы: виды спорта, проводимые на снегу и виды спорта, проводимые на
льду.
|
Слушают
Смотрят
Ощупывают
снег, лёд
|
Работа
по теме занятия
|
Биатлон-это зимний олимпийский
вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки
Лыжные гонки - гонки на
лыжах на определённую дистанцию по специально подготовленной трассе
Горнолыжный спорт —
спуск с гор на специальных лыжах
Сноубординг- вид
спорта, включающий в себя скоростной спуск с горного склона.
Конькобежный спорт - вид спорта, в котором необходимо как
можно быстрее преодолевать определённую дистанцию на ледовом стадионе по
замкнутому кругу.
Хоккей – это спортивная командная игра на льду,
целью в которой является забросить шайбу в ворота соперника большее число
раз, чем это сделает команда соперника в установленное время. Шайбу передают
от игрока к игроку по ледяному корту специальными хоккейными клюшками.
Побеждает команда забросившая большее число шайб в ворота соперника.
Санный спорт- это соревнования в скоростном
спуске на одноместных или двухместных санях по заранее подготовленной трассе.
Фигурное катание – зимний вид спорта, в котором
спортсмены перемещаются на коньках по льду с выполнением дополнительных
элементов, под музыку.
игра «Найди пару»
- Ребята, у вас на столах лежат картинки
спортсменов и картинки с необходимым инвентарём для спортсмена (все картинки
перемешаны). Вы должны найти каждому спортсмену свой инвентарь, лыжи –
лыжнику, клюшку – хоккеисту и т. д. )
|
Рассматривают
картинки
Кто не
может выбрать сам, воспитатель помогает сделать выбор
|
Физкультминутка
|
Мы зимой в снежки играем
По сугробам мы бежим
И на лыжах мы бежим.
На коньках по льду летим.
Крепость дружно строим мы.
Гостью зиму – любим мы.
(можно
поиграть в снежки (комочки из бумаги))
|
Продолжение
работы по теме занятия
|
Предлагаю поиграть в игру «Дополни предложение»
Катается на коньках – конькобежец.
Мчится на санках – саночник.
Занимается фигурным катанием – фигурист.
В хоккей играет – хоккеист.
Бежит на лыжах и стреляет из винтовки – биатлонист.
Спускается с гор на сноуборде – сноубордист.
Катается на лыжах с гор – горнолыжник.
Знакомство
с пиктограммами зимнего вида спорта.
(к
пиктограмме подбирают картинку спортсмена)
|
Выбирают
картинки, говорят
Выбирают
|
Первичное
закрепление
|
Презентация
«Зимний спорт»
1. Он на
вид - одна доска
Но зато
названьем горд,
Он зовется …
(сноуборд, сноубордист)
2. Посмотрите
– вот герой!
Он летит вниз
головой,
Животом на санках
лёжа.
Страшно так,
мороз по коже.
(санки, саночник)
3. Ты этого
спортсмена
Назвать бы сразу
мог!
И лыжник он
отменный, и меткий он стрелок!
(биатлон, биатлонист)
4. Кто
десять километров,
Качая в так
рукой,
Бежит быстрее
ветра,
Согнувшись
кочергой?
(коньки, конькобежец)
5. Деревянных
два коня
Вниз с горы
несут меня.
Я в руках держу
две палки,
Но не бью коней,
их жалко.
А для ускоренья
бега
Палками касаюсь
снега.
(лыжи, лыжник)
6. Во дворе
с утра игра,
Разыгралась
детвора.
Крики: «шайбу!»,
«мимо!», «бей!»
Значит там игра
- хоккей.
(хоккей, хоккеист)
7. На льду
танцует фигурист,
Кружится, как
осенний лист.
Не в шубе он,
легко одет.
Эх, хорошо
катается!
(фигурное катание, фигурист)
8. По
склону, спортсмены,
Быстрее трамвая,
Съезжают на
лыжах,
Флажки огибая.
(горнолыжный спорт, горнолыжник)
|
|
Рефлексия
|
1. Какой вид спорта мы сегодня изучали? (зимний)
2. Где проходят зимние виды спорта? (на снегу, на льду)
3. Какой зимний вид спорта вам понравился больше всего?
4. Какими должны быть спортсмены?
5. Какое у вас настроение?
-Молодцы
ребята, вы теперь знаете зимние виды спорта, как называют спортсменов зимнего
вида спорта и где занимаются этими видами спорта.
Мы
слышим с вами колокольчик – это значит, занятие наше окончено.
До
свидания!
|
Слушают,
Выбирают,
Отвечают
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.