Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятие - путешествие "Лесная тропа. Дорога туриста"

Занятие - путешествие "Лесная тропа. Дорога туриста"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида № 4»














Беседа

Занятие – путешествие

«Лесная тропа. Дорога туриста»

(спортивно – оздоровительное направление СФГОС)












автор – составитель:

воспитатель

Кривощекова Н.А.















Осинники 2015

Занятие – путешествие «Лесная тропа. Дорога туриста».

Цель: расширение знаний детей о лесных богатствах, при этом развитие речи и внимания, воспитание любви к природе.

Оборудование: иллюстрации с изображением растительности, картинки «Лекарственные растения», знаки об охране природы, Красная книга, «Ромашка», карточки с вопросами. (приложение 4).

Ход занятия:

Вступительное слово:

Лес- это источник энергии, лес – это кислород, ягоды, орехи, грибы. Без леса нет жизни на земле. Без интереса к жизни леса, к его красоте не будут успешными ни его охрана, ни воспроизводство его богатства.

Любоваться красотой леса, не вредить ему и не давать этого делать другим – этого сейчас мало. Надо не только хорошо знать и охранять его, но и выращивать новые леса, сажать деревья!

Воспитатель. Сегодня мы проведём викторину «Путешествие по лесной тропе», выявим лучших знатоков природы. В игре участвуют две команды: «Букет» и «Венок». Отправляемся в путь!

Воспитатель читает стихотворение о лесе:

Нет ничего милее

Бродить и думать здесь.

Излечит, обогреет,

И накормит русский лес.

А будет жажда мучить,

То мне лесовичок

Средь зарослей колючих

Покажет родничок.

Нагнусь к нему напиться-

И видно всё до дна:

Течет вода-водица-

Вкусна и холодна.

Нас ждут в лесу рябина,

Орехи и цветы,

Душистая малина

На кустиках густых.

Ищу грибов поляну

Я, не жалея ног,

А если я устану-

Присяду на пенек.

Лес очень любит пеших-

Для них совсем он свой.

Здесь где-то бродит леший

С зеленой бородой.

Жизнь кажется иною

И сердце не болит,

Когда над головою

Как вечность, лес шумит.


Конкурсы:

1 конкурс «Ромашка».

- Первая наша остановка на цветочной поляне.

(На лепестках ромашки написаны загадки. Команды по очереди отрывают лепесток, читают загадку и отгадывают её.)


*Белые горошки на зеленой ножке. (Ландыш.)

*Лик пахучий, хвост колючий. (Роза.)

*Эй, звоночек, синий цвет! С языком, а звону нет! (Колокольчик.)

*Белая корзина, золотое донце. (Ромашка.)

*Есть один такой цветок,

Не вместить его в венок,

На него подуй слегка-

Был цветок, и нет цветка. (Одуванчик.)

*Злая, как волчица, жжется, как горчица. (Крапива.)

*Дружно маленькие точки строят дом себе на кочке. (Муравьи.)

*Кто в году четыре раза переодевается? (Земля.)

*Стоит Алёнка

В красной рубашонке.

Кто ни пройдет-

Всяк поклон отдает. (Земляника.)


Воспитатель:- Ребята, о лесных растениях можно говорить долго, потому что почти все лесные растения целебные. Не зря говорится, что лес излечит, обогреет и накормит. Но, чтобы собрать целебные травы, надо знать правила.


Ученик:- Собирают растения в сухую погоду, когда высохнет роса.

Цветки- перед цветением или в начале его, корни и корневища- весной и осенью, кору- весной, в начале сокодвижения.


2 конкурс «Наблюдательный»:

- Сейчас мы попробуем собрать в лесу лекарственные травы.

Задание: играющий смотрит на рисунки некоторое время, а затем отворачивается. Один рисунок убирается. Вспомните, какого цветка не хватает? (В игре используется набор «Лекарственные растения»)


3 конкурс «Бурелом»:

- Путешествуя по лесу, мы забрались в самую чащу. Выбраться сможет та команда, которая правильно ответит и объяснит свой ответ.

Вопрос 1. Почему погибнет лес, если вырубить все старые деревья? (На молодых деревьях еще недостаточно семян для восстановления новой поросли.)

Вопрос 2. Почему весной и в начале лета нельзя шуметь в лесу?

Вопрос 3. Почему лесоводы иногда называют березу «доброй няней ели»? ( Молодые веточки « горят» от солнца, а именно в березовом лесу быстро поднимаются. Березы рассеивают свет и таким образом как бы оберегают ели от палящих лучей солнца.)

Вопрос 4. Какое значение для деревьев имеет листопад?

Воспитатель: - Справились с трудной задачей, нашли выход из лесной чащи. Стоим на тропинке, по которой предстоит пройти.


4 конкурс «Лесная тропинка».

Воспитатель: Кто правильно пройдет по «тропинке», узнает, какое предложение зашифровано. В каждом «островке»: вопрос и два предполагаемых ответа. Выбери нужный ответ, обрати внимание на выделенную букву, и стрелочка с этой буквой поведет

тебя в нужном направлении. Зашифровано предложение: «Берегите лес от пожара».

Воспитатель:

Человек должен беречь лес от огня, от загрязнения, от бездумного уничтожения зверей, птиц, растений. Если не позаботиться о защите природы, то погибнет наша планета.

Поэтому люди. Которые не могут равнодушно смотреть на гибель живой природы, создали несколько томов Красной книги, куда были занесены эти растения и животные. Существует целая наука, экология, занимающаяся проблемами сохранения природы.


Подведение итогов.

Воспитатель: - Что мы с вами сегодня узнали на занятии? Какой можно сделать вывод?

Нужно ли беречь природу? Как нужно вести себя в лесу? Молодцы!




Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-014096
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх