Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыЗанятие - путешествие с элементами инсценирования. Тема: Понятие о теплоте и её значение в жизни человека.

Занятие - путешествие с элементами инсценирования Тема: Понятие о теплоте и её значение в жизни человека.

Скачать материал

Занятие - путешествие

с элементами инсценирования

 

Тема: Понятие о теплоте и её значение в жизни человека.

 

Цели: получить представление о теплоте;

понимать значение теплоты в жизни человека;

познать простейшие способы сохранения тепловой энергии;

развивать креативное мышление учащихся.

 

Оборудование: рисунки с изображением друзей Теплоши, карта путешествия, таблица с «тёплыми словами, карточки с буквами, народными приметами, конверт с заданиями от Теплоши.

 

Ход занятия:

1. Оргмомент

 

2.Актуализация знаний учащихся

    1 .Вступительное слово учителя о теплоте.

    2.Игра «Раздели на группы»

Дети раскладывают карточки с картинами на две группы:

Что согревает человека?        Что сохраняет тепло?

печь                                        шапка

камин                                     шуба

огонь                                     одеяло

батарея                                  свитер

Солнце                                   шарф

 

З.Целеполагание

-Ребята, а теперь послушайте сказку: «Давным-давно наши предки узнали, что такое огонь. Однажды во время грозы ударила молния в дерево и оно загорелось. Испугались люди, а потом подошли поближе и почувствовали тепло. Но гроза закончилась, огонь погас, и снова наступил мрак и холод. Во время следующей грозы люди взяли себе искорку огня и стали пользоваться его теплом. Со временем огонь поселился в каждом доме, а охранять его был поставлен Теплоша. В батареях отопления жил Тепловик, а в горячей воде – сестрички-Теплушки, в одежде и одеялах – Тепловички, а в газовой плите – Искорка.

Люди настолько привыкли к теплу, что перестали его беречь. То форточку не закроют, то дверь не затворят, то окна на зиму не утеплят. А враги Теплоши тут как тут: Сквознячок и холод. Трудно приходилось Теплоше с ним справляться. Рассердился он однажды, собрал всю свою тёплую команду: Тепловика, Теплушек, Тепловичков, Искорку и Солнечный Лучик, да свою двоюродную сестру Теплоту Душевную с собой прихватил и ушёл с ними от людей в глухой лес. Нашли друзья себе полянку и стали там жить. Засветило солнышко над полянкой, согрело землю, деревья и лесных жителей. Зацвели цветы, распустились листочки на деревьях, согретая земля отблагодарила друзей грибами и ягодами. А у людей – беда: холодно и мрачно стало в мире. Цветы в домах сникли и погибли. Замёрзшие люди бегут в дом, а там батарея холодная, вода ледяная, еда остывшая… Хотят согреться под одеялом, а Теплушки-то ушли, и вещи согреваться перестали. А ещё люди стали злые, завистливые, ведь Теплоты Душевной не стало. Испугались они и стали искать Теплошу, чтобы попросить у него прощения и вернуть тёплую команду в дома.

Вызвался найти Теплошу мальчик Петя (ученик класса), которому Солнечный лучик, очень любящий людей, тайно передал карту, по которой можно отыскать полянку Теплоши. Но попасть туда не так-то просто. В пути будет много препятствий, которые нужно преодолеть.

 

4.Путешествие с мальчиком Петей.

Препятствие 1 – «Пеньки-загадки»

Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все…(Солнце).

В нашем доме под окошком

Есть горячая гармошка:

Не поёт и не играет –

Дом она обогревает. (Батарея)

Четыре синих солнца

У бабушки на кухне,

Четыре синих солнца горели и потухли.

Поспели щи, шипят блины –

До завтра солнца не нужны. (Газовая плита)

В деревянном домике

Проживают гномики.

Уж такие добряки –

Раздают всем огоньки. (Спички)

На привале нам помог,

Суп сварил, картошку спёк.

Для похода он хорош,

Но с собой не понесёшь. (Костёр)

-Что объединяет эти загадки?

 

Препятствие 2 – «Песенное болото»

Коллективное исполнение песни «Улыбка»

-Почему исполняется именно эта песня?

 

Препятствие 3 – «Кочка с тёплыми словами»

С       б       а        т        а        р       е        я

О       г        о        н       ё        к        з        и

Л       ж       ш       п       р       з        а        с

Н       а        а        л       о       н       г        к

Ц       р       р       я        с        о       а        р

Е       а        ф       ж       а        й       р       а

Найди здесь слова: солнце, батарея, огонёк, шарф, жара, пляж, роса, зной, загар, искра.

 

Препятствие 4 – «Листочки красавиц-берёз»

Необходимо собрать предложение из букв, написанных на «листочках берез»: Е Р Г И Е Б Т О Л П Е ! (Береги тепло!)

 

Препятствие 5 – «Овраг народных примет»

Разделить народные приметы на две группы:

Приметы к теплому солнечному дню:

1.На траве утром роса…

2.Вечером квакают лягушки…

3.Паук плетёт паутину…

Приметы к дождю:

1.В природе наступает тишина…

2.Рыбы выпрыгивают из воды…

3.Ласточки летают низко над землёй…

Препятствие 6 – «Поговорки»

Кто больше вспомнит пословиц о тепле.

 

5.Физкультминутка.

 

6. «Бережливая полянка»

Преодолев все препятствия, дети приходят на поляну и находят письмо от Теплоши, в котором он сообщает, что вернётся к людям, если они будут бережно относиться к теплу. Чтобы проверить, умеют ли дети беречь тепло, Теплоша предлагает выполнить несколько заданий.

 

 

 

1.Проблемные ситуации

Мама весь вечер утепляла окна. В комнате стало тепло. Наутро Сашу позвали с улицы дети. Он открыл окно, оборвав бумагу, и стал разговаривать с друзьями.

Зима. На улице мороз. Дети вышли на прогулку, не закрыв плотно дверь.

 

2.Изобразительная деятельность «Мы рисуем дом родной»

Дети рисуют дом (в  группах, в форме соревнования) сопровождая работу стихами:

На пригорке за ручьём

Мы сейчас поставим дом

Тут фундамент проведём.

(Рисунок фундамента)

Класть кирпич к кирпичу-

Это нам по плечу.

(Стены дома).

Заберёмся мы повыше

и на дом поставим крышу.

(Крыша).

А на крыше петушок,

(Рисуем или устанавливаем игрушку).

На нём шапка -гребешок.

По фасаду два окошка.

(Окошки).

На одном уселась кошка.

( Рисуем или устанавливаем игрушку).

Печку мы кладём повыше,

Вот уже труба на крыше.

(Труба).

И3 трубы дымок кольцом.

(дымок).

дело только за крыльцом.

(Крылечко).

Стены мы поставили,

Стёкла в рамы вставили.

Приходите в светлый дом,

Здесь мы славно заживём!

3. Игра «Подскажи словечко»

Дети характеризуют дом, подбирая слова, отвечающие на вопрос «какой».

4. Игра «Тепло-холодно»

Учитель предлагает полезные (тепло) и вредные (холодно) советы по сбережению тепла в помещении.

7.Обобщение изученного материала «Возвращение из путешествия».

 

8.Рефлексия

Чтоб холодная зима

Не прокралась к нам в дома,

Вы окошки утеплите-

И в тепле себе живите!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занятие - путешествие с элементами инсценирования. Тема: Понятие о теплоте и её значение в жизни человека."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 829 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2020 242
    • DOCX 20.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Давыдова Елена Владимировна
    Давыдова Елена Владимировна
    • На сайте: 3 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7963
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по лыжным видам спорта в организациях физкультурно-спортивной направленности

Тренер-преподаватель

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие навыков успешного чтения с листа и выучивания наизусть нотного текста на уроках фортепиано в младших и старших классах ДМШ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе