Занятие "Путешествие в страну СВЕТОФОРИЮ".

Путешествие в страну СВЕТОФОРИЮ.

Цели:

 Сформировать   представления   у младших школьников о правилах дорожного движения;

Задачи:

-закрепить знание о светофоре, дорожных знаках, транспорте;

-закрепить умение детей применять полученные знания в игре.

- Научить пользоваться «светофором» для выражения своего согласия или несогласия;

Оборудование:

- Мультимедийный  проектор

-Компьютер

-Плакаты и карточки по ПДД

 -Карточка «светофор», схемы дороги, ручка.

                                              Ход

Вед:  Новой сказки чудеса,
         Лучше нет которой.
         С ней пройдем мы сквозь леса,
         Сквозь моря и горы.

         Начинается она,
         Вы слыхали, дети,
         Светофория – страна,
         Есть на белом свете.

  Сегодня, дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну Светофорию. Для этого мы выбрали самых отважных, умных, находчивых. И вам предстоит пройти много сложных и интересных испытаний для того, чтобы стать гражданами страны Светофории.

Вбегает растерянный Торопыжка, бегает между машин, суетиться, пожимает плечами.

Вед. 2 :  Перед вами - Торопыжка, сорванец и шалунишка!
               Он весёлый, озорной, непоседливый, смешной.
               Всем хорош, но вот беда - он торопится всегда!
               Сидел дома Торопыжка и смотрел картинки в книжке.

               Тут вдруг Машенька звонит, Торопыжке говорит:
              "У меня сегодня праздник, мне исполнилось шесть лет.
              Приглашаю тебя в гости к нам на праздничный обед!
              Мама торт мне испекла, я друзей всех позвала.
             Торопыжка, приходи, не забудь - начало в три!"

             Нарядился Торопыжка, надел новые штанишки.
             И на день рожденья к Маше он отправился скорей,
             Чтобы Машеньку поздравить самым первым из друзей!
             Вот на улицу вприпрыжку выбегает Торопыжка.
             По асфальту шуршат шины - едут разные машины.

             Есть машины легковые, по размерам небольшие.
             Очень быстро они мчатся, даже птице не угнаться!
             Растерялся Торопыжка: как по улице пройти?
             Пешеходы и машины у мальчишки на пути.

Шалунишка:   Попав в большой и шумный город

 Я растерялся и пропал…

                        Не знаю знаков светофора,

                        Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И, если можно расскажите.

Вед. Ребята,  я предлагаю вам вместе с Шалунишкой отправиться в страну Светофорию.

Шалунишка: А где такая страна?

Вед:  Чтобы оказаться в Стране Светофории, и стать полноправными гражданами страны: «Светофория» нужно произнести клятву:

 Я начну, а вы отвечайте: « Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас идет вперед

Только там где переход?

Это я, это я,

Это все мои друзья!

Знает кто, что красный свет –

Это значит хода нет?

Это я, это я,

Это все мои друзья!

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (дети молчат)

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место?

Это я, это я,

Это все мои друзья!

Вед. Чтобы в  стране  Светофории был порядок, есть у меня помощники, а кто они угадайте сами:

На дороге с давних пор

Есть хозяин -………….. светофор!

Появляется Светофор:

Светофор:    Кто не знает до сих пор,

Что такое светофор?

Что его предназначенье-

Регулировать движенье?

Знать его обязан каждый.

Он простой, но очень важный.

Днем и ночью круглый год

У него полно забот:

Днем и ночью  круглый год

Он сигналы подает.

Вед:     Перед вами все цвета.

 Вам представить их пора

Появляются сигналы светофора:

Реб: Мы три чудесных цвета, ты часто видишь нас,

Но нашего совета не слушаешь подчас.

Светофор дает приказ –

Зажигает красный глаз.

1-й реб: Красный свет нам говорит:

                «Стой! Опасно! Путь закрыт!»

Если желтый свет горит..

2-й реб: Желтый светит к переменам,

Говорит: «постой, сейчас

Загорится очень скоро

Светофора новый глаз».

Свет зеленый впереди…

3-й реб: А за ним зеленый свет ,
               Вспыхнет впереди.
               Скажет он:
             - Препятствий нет,
               Смело в путь иди!

Светофор:     Светофор - большой помощник,

Лучший друг для всех в пути.

Он всегда предупреждает

Цветом, можно ли идти.

Вед: Ну, ребята  теперь понятно , кто главный на дороге? А тебе Шалунишка?

Просмотр видеоролика:  «Светофор».

Светофор: А я предлагаю  проверить. У каждого из вас есть карточки светофора, сейчас я буду предлагать вам различные высказывания. Если вы согласны с ними — показываете зеленый цвет "светофора". Если не согласны, имеете возражения — красный цвет. (Все "неправильные" высказывания должны по ходу исправляться.)

- Днем светло.

- В небе летают грузовики.

- Снег зеленый.

- Моя мама старше меня.

-Мамонта можно увидеть в зоопарке.

- Два плюс три равно пять.

- Когда снег растает, получится лед.

- Ученики нашего класса были на Луне.

-По утрам полезно делать зарядку.

Шалунишка: Я тоже хочу играть!

Игра: «Светофор».

Ведущий держит в руках 3 воздушных шара - крас­ный, зеленый, желтый. Поднимает красный - дети стоят, желтый – ходят на месте, зеленый - бегут по кругу. И так несколько раз в различном порядке.

Игра: «Собери светофор».

На пол кладут обручи, вокруг разбрасывают круги с разными цветами (красный, желтый, зеленый). По желанию вызывают детей, кто вперед соберет «светофор» в своем обруче.

Вед 1: Игра "Внимательный водитель".

— Правила дорожного движения должны соблюдать пешеходы и водители. Что такое быть пешеходом — вы хорошо знаете. А сейчас каждый из вас попробует быть водителем. Для этого прежде всего нужна дорога. А теперь нам нужен автомобиль. Это будет ваша ручка, которую вы поведете по дороге на схеме.

Перед началом движения — несколько слов. Вам предстоит про­ехать по трудной и опасной дороге. Водитель должен быть вниматель­ным и сосредоточенным. Нужно стараться двигаться посередине дороги, не подъезжая близко к обочине. Но при этом не нужно двигаться слиш­ком медленно, иначе вас обгонит любой пешеход, или слишком быстро, чтобы не слететь в кювет.

На старт! Приготовились! Начали! Счастливого пути!

— Поздравляю всех с прибытием! А сейчас проверьте правильность прохождения маршрута. Если вы справились с управлением, не допусти­ли ошибок, поднимите зеленый цвет. Если были ошибки, покажите крас­ный цвет на "светофоре".

Вед: Игра: «Поставь правильный цвет».

Детям предлагают картинки с изображением светофора,  нужно в правильном порядке нарисовать цвета.

Светофор: А я предлагаю вам проверить свои знания.

                    Проводится викторина по ПДД. (презентация)

Вед 2: Чтение рассказа «Кто важнее всех на улице».

Катя крепко спала. И снился ей сон. Будто идёт она по улице, а рядом машины проносятся – легковые, грузовые, автобусы, мотоциклы, мотороллеры. Даже велосипед один проехал, и все без водителей. Ну прямо как в сказке! И вдруг Катя услыхала, что машины разговаривают между собой. Да ещё самым настоящим человеческим голосом. «Разойдитесь! Пропустите!» - кричала спешившая куда-то машина с шашечками – такси.

«Вот ещё! Мне тоже некогда», - пробурчал грузовик, нагруженный кирпичом.

«Кому торопиться, так это мне, - заявил остановившийся на остановке автобус. – Я важнее всех. Людей вожу с работы и на работу».

«А я письма и телеграммы развожу, - пропищал проезжавший мотоцикл. – Разве это не важно?»

«Важно, важно, но пропустите меня, - заявил мотороллер с кабиной, на которой было написано «Сосиски». Мне в школу. Дети там ждут завтрака».

«Все важны, все важны! – вдруг щелкнул на перекрёстке светофор. – Но давайте ехать по порядку, по правилам».

И он посмотрел на них сердито красным глазом.

Все машины разом остановились у светофора и притихли. А светофор мигнул жёлтым глазом, а затем сказал: «Пожалуйста, езжайте!» - и зажег зелёный глаз. Машины поехали.

«Вот оно как. Все важны, а подчиняются светофору. Выходит, - подумала Катя, - как сказал светофор, важнее всего порядок на улице».

А вы как думаете, ребята? (ответы детей)

Шалунишка: Если знаешь хорошо

                         Правила дороги,

                         Не страшны твоим родным

                         Печали и тревоги.

                         Вот спасибо вам, друзья,

                         Научили вы меня.

Вед: Светофор наш лучший друг,

         Преданный и верный.

         Без него мы как без рук, если откровенно!

         Наш трехглазый общий друг

         Всем нам помогает.

         Без него мы как без рук.

         Каждый это знает!

 Дети исполняют песню: «Песенка СВЕТОФОРА»

Подведение итогов:

 "Что нового сегодня узнали на занятии?", "Что было самым интересным?".