1139457
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыЗанятие "Умей дружбой дорожить"

Занятие "Умей дружбой дорожить"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


УМЕЙ ДРУЖБОЙ ДОРОЖИТЬ


Цель: закрепить представления учащихся о товарищеских взаимоотношениях, дружбе, взаимопомощи и побуждать их к товариществу, воспитывать желание быть настоящим товарищем.


УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗМИНКИ

«Ассоциация имени»

Участникам предлагается сказать свое имя и на первую букву имени свое качество, что также начинается с этой буквы. Следующий участник повторяет имена и характеристики предыдущих детей и добавляет свое. Например: «Вера – верная. Вера – верная, а я Женя – жизнерадостный…»


«Карлики и великаны»

Все стоят в кругу. На команду: «Великаны!» – все стоят, а на команду: «Карлики!» – нужно присесть. Ведущий пытается запутать участников – приседает на команду «Великаны».


Кто не ищет дружбы с ближним,

тот сам себе заклятый враг.

Шота Руставели


Творческое задание «Рассказ о друге»

Предлагается каждому учащемуся выбрать кого-нибудь из своих друзей-одноклассников и рассказать о нем, не называя имени.

Для того чтобы рассказ учащихся был лаконичнее, можно предложить план.

Ориентационный план рассказа:

  1. Почему ты дружишь именно с этим человеком?

  2. Какая черта характера твоего друга тебе нравится больше всего?

  3. Какое время года самое любимое у твоего друга?

  4. Чем увлекается твой друг?

  5. Какой костюм твой друг надел бы более охотно: спортивный, джинсовый, обыденный (школьный), праздничный, театральный?

  6. С каким растением ассоциируется у тебя образ твоего друга?

  7. Какие цвета нравятся твоему другу?

  8. Как относятся к твоему другу одноклассники? И др.

После рассказа учащиеся должны угадать имя своего одноклассника или одноклассницы.

Вопрос к учащимся

Что такое дружба? Почему дружишь с одними одноклассниками и не дружишь с другими?


«Дружба – это близкие отношения между людьми, основанные на взаимной помощи, общих интересах, вкусах, взглядах, жизненных целях». Вот такое дружбе дают толковые словари.

Без друзей в наше время очень трудно жить на свете. А знаете ли вы, что означает «иметь настоящего друга» в древние времена?

Испокон веков дружба считалась великой ценностью. У скифов она скреплялась кровью. В эпоху Средневековья дружба была воплощением благородства, верности. Рыцарская мораль ставила мужскую дружбу даже выше любви и родины.

Товарищество, дружба и братство, родственные не по крови, а родственные мыслями, целью, делами – это великая сила. Дружба облагораживала жизнь. Она высоко ценилась в украинской культуре. Воспевалась дружба во многих произведениях украинской литературы, о ней писали Леся Украинка, Григорий Тютюнник, Иван Франко.

Дружба – одно из чудеснейших и прекрасных чувств, присущих человеческому сердцу.

Действительно встретить настоящего друга - это счастье. А как узнать. Что человек, который тебе понравился, - может стать настоящим другом и всегда поможет, поймет, поддержит тебя?

Дружбу каждый понимает по-своему. Но в общем в основе юношеской дружбы лежит потребность признания со стороны окружающих сверстников. Большинство из вас согласятся с мыслью, что счастье – это когда тебя понимают, и потому каждый постоянно стремится найти друга, который бы понял, выслушал и поддержал. А для этого во- первых необходимо научиться самому уважать, понимать других. Кстати, дружба невозможна без чувства уважения друг к другу. Так научитесь ценить своих друзей.

А как заслужить уважение к себе окружающих? Воспользуйтесь такими советами психологов.


«Золотые правила общения»


  1. Относись к делам своих товарищей так ответственно и внимательно, как к своим собственным.

  2. Сохраняй чужие тайны и не рассказывай свои секреты.

  3. Не читай без разрешения чужих писем, не подслушивай разговоров и никогда не вмешивайся в то, что тебя не касается.

  4. Не говори о человеке плохо за его спиной: ему обязательно передадут. Тем более – не сплетничай о своих друзьях и знакомых.

  5. Чаще интересуйся успехами и интересами своих друзей.

  6. Никогда не смейся с чужих ошибок – каждый может ошибаться.

  7. Когда в компании рассказывают анекдот, который ты уже не раз слышал, не останавливай рассказчика: возможно, кто-то слышит этот анекдот впервые.

  8. Не старайся постоянно переключать на себя внимание всех в компании.

  9. Не встревай в споры из-за мелочей.

  10. Не скрывай и ненавязчиво демонстрируй то, что умеешь делать лучше других. Тобой будут гордиться, если ты покажешь необычный танец на дискотеке! Но не смейся с тех, у кого выходит хуже или совсем не выходит.

  11. Старайся увлечь своих друзей тем, что интересно и важно для тебя. Хорошо знаешь английский язык? Переведи для друзей песни ваших любимых музыкальных групп.

  12. Никогда не вымещай на друзьях свое плохое настроение! Они не виноваты в твоих проблемах.


Настоящим товарищем может стать лишь тот, кто чувствует чужую боль, воспринимает чужую беду как свою, готов помочь человеку, делится не тем, что у него лишнее, а насущным.

В случаях, когда проверяется настоящая дружба, нужна смелость, которая имеет цель и предназначение. Поговорим о цели и предназначении смелости в товариществе.


Можно ли считать «храбрецом» ученика или ученицу, который (которая) выступает инициатором не посещать уроки, а пойти на прогулку в парк развлечений?

Как вы считаете, какие поступки друга можно назвать смелыми?

Отношения между друзьями должны быть направлены на благо для всех и дарить радость. Запомните: относитесь к другим так, как вы хотели, чтобы они относились к вам.


Существует ли разница между понятиями «друг» и «товарищ»?


Товарищ – это хороший знакомый, к которому ты чувствуешь приязнь, но не больше.

Достаточно сказать, что всех одноклассников можно назвать товарищами, потому что у вас много общего, вы хорошо знаете друг друга, наверное, помогаете друг другу, если случается потребность. А друг – это человек, которому можно доверять свои сокровенные переживания, разделить радость.

Только на настоящего друга можно положиться в трудную минуту.

Не случайно слово «друг» происходит от древнерусского слова «дорог», то есть «дорогой». Вот что говорит народная мудрость о дружбе.


Человек с друзьями – степь с цветами, а человек без друзей – жменя пепла.

Дорожи дружбой, с другом легче живется.

В чистой воде рыбы много, а у доброжелательного человека друзей много.

Дерево крепнет корнями, а человек – друзьями.

Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

Человек без друзей, как птица без крыльев.

Старый друг лучше старых двух.

Ради друга нового не покидай друга старого.


Помните, дружба начинается с сочувствия к другому, умения поставить себя на место другого, стараться быть нужным ему. Друг всегда тебя выручит в трудную минуту.

Лучшими друзьями могут стать и наши родные. Это люди, которые любят вас и никогда не предадут. Относитесь и вы к ним с любовью, пониманием. Добротою, и вы найдете настоящих друзей на всю жизнь.

Творческое задание «Помири друзей»

Разделить учащихся на группы по три человека. Каждая группа должна придумать небольшую сценку о том, как двое друзей ссорятся. А третий друг их мирит.


Нелегко найти себе настоящих друзей. Берегите своих друзей, не ссорьтесь по пустякам. В этом вам поможет книга известного американского психолога Дейла Корнеги «Как приобрести друзей и влиять на людей». Книга дает шесть советов, которые могут нам помочь в выборе друзей.


  1. Проявляйте искренний интерес к людям, особенно внимание к тому, кто с вами разговаривает, это обеспечивает успех.

  2. Чаще улыбайтесь, вы должны встречать людей с радостью, если хотите, чтобы они радовались встречи с вами.

  3. Помните, что каждый человек считает свое имя самым лучшим. Поэтому во время разговора чаще называйте имя собеседника.

  4. Умейте внимательно слушать собеседника, поощряйте его говорить о себе.

  5. Старайтесь дать человеку возможность почувствовать его неповторимость. Делайте это искренне.

  6. Начинайте разговор на тему, которая интересует вашего собеседника.



УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАВЕРШЕНИЯ


«Подарок»

Участники встают в круг

Инструкция:

Сейчас мы будем делать подарки друг другу. Начиная с ведущего, каждый по очереди средствами пантомимы изображает какой-то предмет и передает его своему соседу справа (мороженое, ежика, гирю, цветок и т.п.)

Аплодисменты по кругу»

Инструкция:

Мы хорошо поработали сегодня, и мне хочется предложить вам игру, в ходе которой аплодисменты сначала звучат тихонько, а затем становятся все сильнее и сильнее.

Ведущий начинает тихонько хлопать в ладоши, глядя и постепенно подходя к одному из участников. Затем этот участник выбирает из группы следующего, кому они аплодируют вдвоем. Третий выбирает четвертого и т.д. последнему участнику аплодирует уже вся группа.













ТЕСТ

Хороший ли ты друг


Ответы: Да – Нет


  1. Делишься ли ты со своим другом успехами?

  2. Помогаешь ему быть в хорошем настроении?

  3. При надобности помогаешь другу, добровольно ли ждешь, что тебя он попросит?

  4. Стараешься ли сделать так, чтобы другу было приятно в твоем товариществе?

  5. Всегда ли ты уверен в своем друге и доверяешь ли ему?

  6. Терпеливый ли ты к друзьям твоего друга?

  7. Защитишь ли ты своего друга, если о нем будут говорить плохо в твоем присутствии?

  8. Можешь ли быть настойчивым, не молчать?

  9. Всегда ли хранишь доверенные тебе тайны?

  10. Умеешь уважать внутренний мир, личную свободу своего друга?



3 – 4 да - у твоего друга есть веские причины прекратить ваши отношения.


5 – 7 да - хороший товарищ, но тебе не хватает уважения к внутреннему миру друга, ты требуешь, чтобы его внимание было приковано только к тебе.


8 - 10 да - ты настоящий друг, с тобой хотят дружить, у тебя много знакомых, но не спеши хвалиться этим.


Общая информация

Номер материала: ДВ-568216

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.