Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Занятие в группе продленного дня

Занятие в группе продленного дня


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Государственное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 316

с углубленным изучением английского языка

Фрунзенского района Санкт-Петербурга







Конспект занятия в рамках проекта «Толерантность»

для учащихся 1-3 классов




Тема: « Азбука общения»





Использованные технологии:

игровая, здоровьесбережение, групповая работа









Воспитатель ГПД ГБОУ СОШ № 316

Ишутина И.Ю.








Санкт-Петербург

2013 г.














Конспект занятия

1. Цель: этическое воспитание первоклассников

2. Задачи:

1) принимать и сохранять учебную задачу, активно включаться в деятельность по ее решению, планировать свою деятельность, соответственно поставленной задаче, находить рациональный способ ее решения ;

2) адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности и искать способы их преодоления;

3) установление причинно-следственных связей;

4) учиться работать в группе, сохранять доброжелательные отношения с партнерами.

3. Оборудование :

- рисунок радуги;

-эмблемы-улыбки;

- разрезные «Правила общения» : дружбы, игры, вежливости;

- сердечки-пожелания



Ход занятия



Этапы урока

Речь и деятельность учителя

Информация из разных источников

Речь и деятельность учащихся

Организационный момент, эмоциональный настрой

Пожелание удачи

Эмоциональный отклик

Введение в тему занятия

Актуализация проблемы














В это время учитель проводит беседу о том, что сегодня у нас урок – человековедение.









- Подумайте, что значит это слово?

- Что можно узнать на таком уроке?

- Чему можно научиться?

В результате беседы ученики подходят к теме урока «Азбука общения»

Три ученика, которых выбирают одноклассники, получают карточку с загадкой: отгадку надо нарисовать на листе ватмана.





(заслушиваются варианты ответов)






Постановка цели занятия










Работа с разрезной «азбукой общения»

- Давайте посмотрим, что получилось у наших художников?



- О каком чуде-мастере идет речь?

- Вспомните тему урока. Какова наша цель?




Учащиеся зачитывают загадку и отгадку (радуга), показывают свои рисунки



- Будем учиться дарить друг другу радость от общения

Усвоение новых знаний


- Рассмотрите радугу. Она не совсем обычная. На каждой ступеньке записаны пары слов

Дом мир

Благородство вежливость

Честь уважение

Дружба привязанность

игра радость

мама жизнь


- Как связаны слова на ступеньках между собой?


Делается вывод о том, что все, кто и что нас окружают, участвуют в нашей жизни, а мы в их….В нашем доме будет радость, когда мы пройдем по ступенькам дружбы, взаимопонимания……


-Выберите из разрезной «Азбуки» правила соответственно вашей группе







Дети читают их про себя











Заслушиваются варианты ответов









1 группа – правила игры

2 группа – правила дружбы

3 группа – правила вежливости

Выявление понимания материала

























Обобщение и систематизация













Организованное подведение итогов






















- Давайте посмотрим, как вы умеете пользоваться этими правилами.









Учитель знакомит со стихотворением А.Барто про друга



- Какие правила дружбы нарушил «друг»?

(Аналогичная работа с другими группами и правилами «Игры», «Вежливости»)





- Вспомните название занятия.

-Посмотрите на нашу радугу. Чему мы учились?



- Почему вы выбрали эмблемы-улыбки?







- Такие эмблемки вы можете подарить своим новым друзьям.




















На доске:

Дружба

Друг – это тот, кто….

(дети продолжают высказывание)



Дети обсуждают, можно ли назвать героя другом, почему, нет…



Ребята выбирают правила дружбы, которые вывешиваются в уголок группы







-Человековедение

- Азбуке общения





- Это символ дружбы, взаимопонимания…







Дети читают стихотворение о дружбе и улыбках



Общая информация

Номер материала: ДВ-012262


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»