Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие в младшей группе по основам здорового образа жизни

Занятие в младшей группе по основам здорового образа жизни

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Занятие в младшей группе по основам здорового образа жизни 
(помогают дети старшей группы, они играют роль зверят)
Оюн Алима Владимировна, воспитатель
 2 мл.группы раннего возраста.

Тема: Прогулка в лес

Цель: Приобщать детей к здоровому образу жизни через:
 
1. Формирование культурно - гигиенических навыков;
2. Занятия физическими упражнениями;
3. Поддерживание духовной установки по отношению к окружающему миру.

Словарная работа: рана, бинт, бочонок, зубная щётка, зубная паста, мыло.

Оборудование: «лес» - большие ветки от деревьев в крестовинах закреплены, «лесной магазин» - предметы в лесном магазине: зубные щётки, мыло, полотенце паста, расчёски, морковка; бинт, вата, бочонок из под мёда.

Персонажи: ведущий, заяц, лиса, медведь, ёж – дети старшей группы
 
Ход урока
 

Воспитатель:
 

В лес, ребята, мы пойдём,
 
А в лесу зверей найдём.
 
Как же там у них дела,
 
Мы посмотрим, детвора.
 

(Дети проходят в зал - «лес»).

Воспитатель:
 

Что - то тихо здесь, ребята,
 
И не вижу я зверят.
 
Что произошло вокруг,
 
Почему так грустно вдруг?
 

(Дети осматриваются, прислушиваются, и слышат стон под одним из ближайших деревьев. Подходят ближе, а там лежит «зайчонок» и у него поранена лапка).

Воспитатель:
 

Зайчик, что с тобой случилось?
 
Лапку где – то повредил.
 
Мы тебе поможем, милый,
 
Твою лапку исцелим.
 
Дети, а как будем зайчика лечить?

(Дети высказываются. Обрабатываем ранку, забинтовываем лапку. Слышим, как под другим деревом кто-то громко стонет.



Воспитатель: 

Ребятишки, а тут мишка,
Лапы грязные совсем,
 
И живот болит у мишки
 
Он бочонок мёду съел.
 
Бедный мишка, как ты мог!
 
Грязны лапы, а ты в рот...
 
А бочонок - то пустой?
 
Мишка съел весь мёд густой.

Кто расскажет, ребятишки,
 
Отчего болеет мишка?
 

(Дети вступают в разговор, рассуждают о том, почему заболел мишка, как ему можно помочь: вымыть руки, не есть много сладкого, полежать на животике. Мишка успокаивается, а из под соседнего куста слышится громкий плач. Там плачет «лиса» с перебинтованной щекой. У неё болит зуб.)

Воспитатель:
 

Ах ты, бедная лиса,
 
Зуб болит, плохи дела.
 
Как мы можем ей помочь,
 
Боль такую превозмочь?
 

(Дети рассказывают об уходе за зубами и ротовой полостью. Кое - кто из них даже показывает как нужно чистить зубы, делать массаж десен. После этого слышим голос, все обращают внимание.)

«Еж» - продавец «Лесного магазина»:
 

Подходите, выбирайте,
 
Кому надо - покупайте!
 

(Воспитатель читает - «Лесной магазин». Подходим ближе, рассматриваем, что в нём есть. А ёж - продавец любезно предлагает).

Ёж:

Есть и щётки, есть и мыло,
 
Полотенце, паста есть,
Есть расчёска, есть морковка,
Предлагаю всем что здесь.

(Дети рассматривают предметы, имеющие в «магазине» и советуют «мишке» приобрести мыло и полотенце, «лисе» -зубную пасту и щётку, «зайке» - морковку. Лиса и медведь довольные покупками уходят приводить себя в порядок, а зайчик, получив морковку весело запрыгал. В лесу раздаётся весёлая музыка. Дети вместе с зайчиком стали играть.)



Воспитатель: 

Зайки скок - скок - скок,
 
На полянку на лужок,
 
Травку щиплют, кушают,
 
Ну, а сами слушают...
 

(музыка стихла, тишина в лесу, затем снова весёлая музыка. Игра повторяется 2 раза)

Воспитатель:

Ожил лес, не стало грусти,
 
Детки наши помогли,
 
А теперь сыграем вместе,
 
Прежде, чем домой идти.
 

(После игры возвращаются лиса и медведь чистые, довольные, здоровые.)

Воспитатель:

Дети, вы уже хорошо знаете, что надо заботится своём здоровье, следить за чистотой тела, а ещё
 

Чтобы быть здоровым, сильным,
 
С физкультурой подружись,
И гимнастикой спортивной,
 
День начни, не поленись.
 


Воспитатель:

А теперь нам зайчик покажет физминутку, давайте вместе с зайчиком сделаем зарядку.


Зайчонок:

Эжим мени бажынынче

« Эртен кел» деп чалаан чуве

Арным ,кулаам чуй шаап алгаш,

Аржыыл-биле чоттуннар мен.

(Уруглар шимчээшкиннерин кылып турар).

Вот и молодцы вы у меня , какие молодцы! (похвалить каждого ребенка).

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-029301
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>