Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Занятие в предшкольном классе по экологии "Природа -наш дом"

Занятие в предшкольном классе по экологии "Природа -наш дом"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: природа наш дом

Задачи:

1.Познакомить детей с живой неживой природой. Дать знания о составляющих знаньях живой природы, их взаимосвязь между собой.

2.Развивать речь кругозор, наблюдательность, умение сравнивать, анализировать и делать определенные умозаключения.

3.Воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней.

Ход

1.Организационный момент

-(звучит мелодия «Звуки леса») дети выполняют разминку

-Дети по лесу гуляли, за природой наблюдали. Вверх на солнышко смотрели и их лучики согрели, землянику кушали, щебет птичий слушали. Мы ходили наблюдали, хорошо в лесу гуляли.

2.Сообщение темы и задач занятия

-дети расшифровывают природа по первым буквам картинок

Например Поезд

Рыбы

Игла

Ручка

Обруч

Дом

Арбуз

На доске нарисована пустая земля, а над ней надпись

«Природа- наш дом»

-Похожа наша земля на дом?

-Подходит ли к ней надпись?

-Сегодня мы докажем, что природа- наш дом.

Чтение стихотворений

«Природа наш дом родной»

3.Беседа по теме:

-Что такое природа?

Игра «Бесконечное предложение»

1)Природа- растение

2)природа- растение, животное…

5)природа- растение, животные, рыбы, птицы, насекомые, почва, камни, песок, горы.

-какая бывает природа?

Игра «Соотнеси в группы»

Живая неживая растение горы

животные вода

человек песок

насекомые камни

птицы

-Что делать живая природа?

«Найди главное»

Танцевать, расти, играть, питаться, светить, учить, размножаться, одеваться.

2.Воспитатель предлагает охарактеризовать каждое звено и украсить пустую землю.

Одно из составляющих звеньев природы является

1 2 3 4 5 6 7 8

Р а с т е н и я


3 2 4 6 8 1 7 5

С а т н я р и е

На пустую землю ставятся растения

Игра «Назови»

Ц: Дети перечисляют группы растений, чем они полезны для человека .

-Третье звено «Загадка»

Игра «Подбери картинки»

Цель: Дети закрепляют пользу птиц как для человека, так и для расиений.

- Второе звено:

«Отгадай ребус»

Слово + НЫЕ

«Лежебока, рыжий кот отлежал себе живот»

« животные»

(на панно выставляется второе звено «животные»)

Игра: «Заколдованные слова»

Цель: Нужно «расколдовать» слово прочитав его правильно, закрепить пользу животных...

Пижорища, обудежанда, передовозчики, бузагорщитниреки.

- Четвертое звено

Игра: «Собери из частей целое»

Цель: Дети собирают из частей картинку и называют «рыбы и насекомые»

Дети делятся на команды и выполняют коллективное рисование, выделяя пользу рыб и насекомых для предыдущих звеньев.

- Следующее звено «Нежывая природа»

Игра: «Волшебный наборщик»

П- пар, поле, песок

Р – река

И – ископаемые

Р – родник

О – облако, осадки

Д – дождь

А – атмосфера, айсберг

Игра с мячом: «Да – Нет»

Цель: Называется фраза, если она подходит к пользе неживой природы

Ребенок отвечает «Да»

Например: На полях выращиваем культуры,

Почва- нас кормит

Река – является «домо» для рыб

Дождь – поливает землю.

3. Каждое звено украсило нашу пустую, безжизненную землю.

- Теперь она красивая, плодородная, заботливая. И что бы она всегда оставалась такой , что нужно делать «Поведение в природе»

(Детям раздаются листочки с картинками, где дети индивидуально определяют как нужно обращаться с природой а как нельзя)

4- Итог: Анализ

4- Ребята, подходит теперь надпись нашей земле?

- Согласны ли вы, что природа – наш дом!

- Кто хозяин в нем?

- Человек с добрым сердцем.

Приложите руку к сердце своему, послушайте как оно стучит. И пусть ваше сердце совершает всегда добрые поступки. Покуда вы хозяева земли!






























Сш № 53







Внеклассное мероприятие

в предшкольной группе


«Природа – наш дом»




Выполнила: Сандыбаева И. С.



hello_html_9c31e9b.jpg






г. Актобе


Общая информация

Номер материала: ДВ-149308


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»