Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие в средней группе по аппликации

Занятие в средней группе по аппликации

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Дата Технологическая карта № 12

Образовательные области: Творчество. Познание.

Раздел: Аппликация.

Тема: Самолеты летят.

Цель: Развивать воображение и творческое мышление.

Задачи: Продолжать учить детей работать с ножницами, соблюдая правила безопасности. Учить, плавно закругляя концы прямоугольных полос, вырезать овалы и составлять из них самолет, находить сходство с игрушечным самолетом. Пополнять словарный запас детей и активизировать речь за счет новых слов: летчик, самолет, иллюминатор, крылья, хвост и др. Воспитывать аккуратность и самостоятельность

Оборудование и материалы: раздаточный материал, игрушечный самолет, ножницы, клей-карандаш, салфетки.

Предварительная работа: игры с самолетиками в игрощя уголке, раскрашивание раскрасок, рассматривание иллюстраций, подвижная игра «Самолеты».

Словарная работа: летчик, пилот.

Билингвальный компонент: ұшақ - самолет, ұшқыш - летчик, аспан - небо.


Этапы деятельности

Управленческие действия педагога

Деятельность детей

Мотивациялық және қозғау салатын кезеңі:

Мотивационно - побудительный

Игровая ситуация: Воспитатель вносит в группу игрушечный самолет и читает стихотворение А. Марунина:

Что за птицы в небе синем Высоко, высоко? Это мчатся самолеты Далеко, далеко. Звезды разные сияют Под крылом, над крылом, Наши славные пилоты За рул ем, за рул ем!

Побуждает к размышлению:

- Что такое небо и где оно находится?

А как называют человека, который летает в небе на самолете?

Словарная работа: летчик, пилот.

Сюрприз момент: на воздушном шаре в гости прилетели дети.

Проявляют интерес, слушают стихотворение.

Думают, делятся своими мыслями:

- Небо - это воздушное пространство вверху, над головой. Там летают птицы и самолеты, на небе есть облака и солнце.

- В самолете летает летчик, пилот. Повторяют: летчик, пилот.

Ұйымдық-іздеу кезеңі:

Организационно - поисковый

Дает установку: -Мы с вами отравимся в полег, только у нас нет транспорта. Давайте сами сделаем самолеты и запустим их в небо.

Билиигвальный компонент: самолет - ұшақ - самолет, ұшқыш - летчик, аспан - небо.

- Но сначала надо подзаправиться...

Физминутка «Самолеты»:

- Ну, вот и прилетели на свои места.

Обращает внимание на раздаточный материал, рассказывает, из каких частей состоит самолет: корпус, крылья, хвост, иллюминаторы. Объясняет приемы вырезания и порядок работы согласно образцу.

В самом конце на готовые самолеты наклеиваются кабинки (наклейки). Напоминает о соблюдении правил

безопасности при работе с ножницами. Предлагает приступить к аппликации. Проводит индивидуальную работу.

ұшақ - самолет, ұшқыш - летчик, аспан - небо.

Под музыкальное сопровождение выполняют движения вслед за воспитателем: заводят моторы, «летают» по группе, по команде садятся на посадку, аккуратно избегая

столкновении.

Рассматривают.

Слушают объяснение, запоминают.

Проговаривают правила.

Выполняют задание.


Рефлекстік-түзеу кезеңі:

Рефлексивно - корригирующий

- Какие замечательные получились

самолеты и какие они разные! Сегодня мы, как настоящие летчики, полетим в небесные просторы.

Организует сюжетно-ролевую игру

«Летчики».

Подарки с от ребят с воздушного шара.

Рассматривают работы, обсуждают.

Включаются в игровую деятельность.


ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Воспроизводят: части самолета: корпус, крылья, хвост, иллюминаторы; навык вырезания округлых фигур и наклеивания форм по образцу.

Понимают: что самолет - воздушный вид транспорта, летает в небе.

Применяют: полученные навыки в процессе деятельности, развивают игровой замысел.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров994
Номер материала ДВ-205109
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх