336951
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыЗанятие в старшей группе "Люблю тебя моя Россия"

Занятие в старшей группе "Люблю тебя моя Россия"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тематическое занятие по ознакомлению с окружающим в старшей группе по теме:

«Я живу в России»

Программное содержание:

Образовательные:

Познакомить с глобусом и картой.

Углублять и уточнять представления о России.

Расширять представления о Москве, Кремле.

Развивающие:

Развитие интереса к истории России, литературному наследию.

Развитие   внимания, памяти, воли.

Обогащение словаря: лапти, лукошко, лыко.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к большой и малой родине.

Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься и играть сообща.

Материал: глобус, карта России, русские национальные костюмы; лукошко, лапти, матрёшка, изделия народных промыслов ; картина с изображением Москвы; Кремля, часы песочные,

Ход занятия: 

1. Орг. момент:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.


2. Подготовка к восприятию:

Дети, послушайте загадку:

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Знают все и млад, и стар,

Что она большущий шар!!!

/ЗЕМЛЯ/

- А это модель планеты Земля – глобус. Земля – голубая планета, так как большую часть на ней занимают реки, моря, океаны. Кроме этого, на глобусе изображены материки: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида.

(показ глобуса)

- На планете Земля живёт много людей. Каждый живёт в своей стране.

- Как называется страна, в которой мы живём? /Россия/

А жители нашей страны ? /россияне/.

3. Ознакомление с родной страной.

- Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Когда на одном конце страны люди ложатся спать, то на другом начинается утро. На одном конце страны идет снег, то на другом припекает солнце. Чтобы добраться с одного конца на другой надо ехать целых 7 дней. И вот сегодня я предлагаю вам путешествие по России. На чем же можно путешествовать по России?

Путешествие у нас превосходное:

Авио-мото – самолето-пароходное!

- Алло, аэропорт! Нам срочно нужны большие самолёты. Мы хотим совершить путешествие по стране.

- Дети, по самолётам!

Мы взлетаем!

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Руки в стороны, в полёт

Отправляем самолёт.

Правое крыло вперёд,

Левое крыло вперёд.

Раз, два, три, четыре

Полетел наш самолёт.

Первая станция «Историческая»

«Люблю тебя моя Россия

Степей задумчивую грусть.

Люблю все то, что называют

Одним широким словом Русь»


-Издавна Россию называют Русью. Что такое Русь?

Рассказ:

Моя соседка – Анна Ивановна как-то внесла в дом горшок с цветком и говорит: «Цветочек – то погибал, а я поставила его на Русь – он и зацвёл.»

«На Русь?» - переспросила я. «На Русь»- ответила соседка.

- Что же такое Русь? Русью светлое место зовётся: русые волосы, русый парень, спелая рожь. Русь – это страна, где много рек и озёр, а русский человек – живущий у воды.

-Как называется корзинка в России? /лукошко/

- Какую обувь носили русские крестьяне? /лапти/ Лапти плели из бересты.

-У каждого народа есть свои исторические национальные костюмы.

/показ и объяснение/

- А наше путешествие продолжается на автомобилях.

Путешествие у нас превосходное:

Авио-мото – самолето-пароходное!


Вторая станция «Государственная»

В каждом государстве есть самый главный город. Главный город страны называется столица. – Ребята, как называется столица России?

Москва –это Красная площадь,

Москва –это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

(показ фото)

Кремль находится на самой главной площади в Москве. Как она называется? (красная). В древние времена на Москву часто нападали враги, и чтобы защититься от них , построили крепость – Кремль. Он был обнесен толстыми стенами, сначала деревянными, потом из белого камня и наконец эти стены построили из красного кирпича. В стенах Кремля много башен. На самой главной - часы- курант, по этим часам сверяет время вся страна. Послушайте бой Курантов.

(обращает внимание на механические и песочные часы)

В давние времена, когда механических часов еще не было, люди отмеряли время с помощью песка или воды. Сейчас мы с вами сделаем водяные часы. (две бутылки, одна с дыркой на дне. Ставим друг на друга. В одну наливаем воду , а в другой отмечаем минуты)

Ребята, обратите внимание , что это? (флаг)

У каждой страны есть свой государственный флаг.

Белый цвет – березка,

Синий -неба цвет,

Красная полоска- солнечный рассвет.

Игра «Собери флаг»


Третья станция «Многонациональная»


Наша страна очень многонациональна, в которой живут разные народы: татары, казахи, башкиры, чуваши, русские.. И все мы как одна большая семья.

Чтение стихотворения

Дружба народов –непросто слова.

Дружба народов навеки жива,

Дружба народов -счастливые дети,

Дружба –самое ценное, что есть на свете.


Хоровод «Детство»


Четвертая станция «Мастерская»

Россия славилась народными умельцами.

Отгадайте загадку:

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.


- Из чего сделана матрешка?


- Когда-то на Руси у детей не было так много игрушек ,как у вас. И родители делали игрушки сами. Мастера придумали деревянную куклу. Похожа она была на крестьянскую девочку . А девочек часто называли Матренами. Вот и получила название свое Матрешка.

- Я вас приглашаю в мастерскую , где мы будем расписывать своих матрешек с помощью ватных палочек методом примакивания.


Наше путешествие подошло к концу. И теперь мы с вами отправляемся в детский сад.

(дети делятся впечатлениями)

Общая информация

Номер материала: ДВ-211786

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.