Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Занятие в старшей группе ТО "Фантазия"

Занятие в старшей группе ТО "Фантазия"


библиотека
материалов


Занятие в старшей группе коллектива стилизованного танца ТО «Фантазия»

МБОУДОД «Детско-Юношеский центр» гп Игрим

Программа «Ступень к Парнасу». 1-ый год обучения.

Дата проведения: 23.09.2012г

Место проведения: танцевальный класс

Тема: «Урок актерского мастерства»

Цель: «Повышение исполнительского уровня учащихся в танцевальной постановке «Размышление», посредством элементов актерского мастерства»

Задачи:

  • Познакомить учащихся с приемами снятия психологического напряжения, «зажатости» во время сценического выступления.

  • Создать положительный психологический климат в коллективе перед предстоящим концертом

  • Воспитывать самостоятельность, творческую активность, инициативу учащихся, как устойчивые качества личности,

  • Развивать умение импровизировать и работать в группе дружно и сплочённо.

  • Развивать способность учащихся к творческому самовыражению.

    • Развивать индивидуальные способности учащихся к межличностному взаимодействию в танцевальном коллективе.

  • Повышать исполнительский уровень в ансамбле.

Обеспечение: помещение для занятия (хореографический класс), музыкальный материал, танцевальная форма, атрибуты для учащихся, музыкальный центр


План занятия

Ход занятия

Содержание занятия

Время

Вводная

Часть


Учащиеся под музыку выходят на середину хореографического класса. Исполняется поклон ТО «Фантазия».

Цель и задачи занятия.

5мин


Основная часть










































































. На середине зала

  1. Знакомство с новым видом разминки для общего разогрева «Кибоаэробика». Вводное слово педагога.

Разучивание разминки. Повторение.

  1. Импровизация «Жест». (Индивидуально)

Вводное слово педагога «жест» и его значение в танце.

Учащиеся, по заданию педагога показываю жесты:

запрещающие, утверждающие, просьбы.

Какой из жестов мы используем в танце «Размышление»?

Что он обозначает?

  1. Предмет и отношение к нему. Беседа «Использование различных предметов в танце».

Учащиеся встают в круг, педагог предлагает первый раз просто передать мяч по кругу под музыку. Второй раз передать мяч, используя данный предмет в различных качествах, соответственно изменяя отношение к нему.

Учащиеся поясняют свои действия.

Педагог просит передать самый интересный из предложенных учащимися предмет (ассоциацию с мячом), но, уже не используя сам мяч, т.е. передаем образ предмета.

Такой прием часто используется в хореографии.

Образ, какого предмета вы представляете в танце «Размышление»?

  1. Поза. Вводное слово педагога «позы, выражающие эмоциональное состояние» Учащиеся делятся на три группы.

1 группа презентует позу «раздумье». В каком эпизоде танца используются позы данной эмоциональной окраски? (в начальной комбинации танца «Размышление»)

Учащиеся исполняют комбинацию танца.

2 группа презентует позу «испуг». В каком эпизоде танца используются позы данной эмоциональной окраски? (в кульминационной части танца)

Учащиеся исполняют комбинацию танца.

3 группа презентует позу «жизнеутверждение». В каком эпизоде танца используются позы данной эмоциональной окраски? (в заключительной части танца)

Учащиеся исполняют комбинацию танца.

30 мин

5мин







2-3мин









5мин



























17-18 мин








Заключительная часть

Вспомним все, о чем мы сегодня говорили на занятии.

Можем ли мы, не задумываясь использовать в танце любые жесты? Почему?

Зачем нужен образ предмета в танце?

Какова роль танцевальных поз в хореграфии?

Чем танец отличается от физических упражнений под музыку?

Вывод - любой танец есть история, рассказанная танцором в эмоциональном пластическом выражении.

Вспомним танец «Размышление», что мы хотим сказать в этой постановке зрителю?

Теперь расскажите эту историю в танце.

Повторение танца «Размышление».

. Поклон.

Аплодисменты

. До свидания, до встречи на концерте!

10мин




Путилова Елена Яковлевна

МБОУДОД ДЮЦ гп Игрим

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДA-038588

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG