Инфоурок / Другое / Конспекты / Занятие 5. Выполнение элемента насновка

Занятие 5. Выполнение элемента насновка


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

4


hello_html_5ebac3c4.png

Насновка

hello_html_7fdff780.png

Следующий элемент кружева – насновка, самый трудновыполнимый элемент. Надо долго тренировать руки, натягивая нужные нити. Но при большом желании можно научиться делать и насновку.

Рисунок 1 Рисунок 2

На фрагменте нашего кружевного изделия (а это панно «Купола России» , Занятие 4) при помощи насновок выполнены кресты на куполах, а так же заполнены насновками «грудки» голубей.



Итак, насновка – это плотно сплетеный элемент в виде арбузной семечки. Выполняется, как и плетешок, на двух парах коклюшек.

hello_html_1a4dd62a.png



Три нити – это нити основы (насновка – на основе) они неподвижны и хорошо натянуты, а четвертая нить – ходовая, которая и навивется на эти нити в особом порядке. А порядок следующий: условимся, что наша ходовая нить будет средней нитью правой пары.

Рисунок3

  • в левой руке у нас хорошо натянутая левая пара, причём, нити этой пары натянуты так, что образуют между собой острый угол, расстояние внизу, в руке кружевницы увеличиваем как можно больше.

  • правой рукой делаем ПЕРЕВИТЬ 2 раза.

  • СПЛЕСТИ (ходовая нить перешла в левую руку)

  • в правой руке хорошо натянутая правая пара (нити пары натянуты так же: вверху между ними острый угол)

  • левой рукой ПЕРЕВИТЬ 2 раза Рисунок 4hello_html_m7460704.png

  • СПЛЕСТИ (ходовая нить снова в правой руке)

  • продолжаем, расширяя расстояние между натянутыми нитями «неподвижной» пары, поочередно навивая ходовую нить то вокруг правой крайней нити, то вокруг левой крайней, соответсвенно, сверху и снизу обвивается и средняя нитьhello_html_61a28269.png

  • дойдя до средины «зернышка», уменьшаем расстояние между нитями «неподвижной» пары, одновременно натягивая ходовую нить Рисунок 5

  • продолжаем плести, сужая «зернышко» до ширины плетешка

завершив насновку, ставим булавку, закрепляем её полным переплетом. Если всё сделано правильно, то ваша насновка будет такая же, как на рисунке 2.

В начале изучения этот элемент может не получаться. Главное - тренировать руки, делая эту капризную насновку.

Маленький секрет: для того, чтобы нити натянутой пары создавали острый угол вверху, пару коклюшек надо правильно расположить в ладони. Как покзано на рисунке 6. (Когда натягивается правая пара нитей)

C:\Users\Ярослав\Pictures\2015-02-02\002.JPG















Рисунок 6

Нижние концы коклюшекупираются в середину ладони. Крайняя коклюшка расположена между большим и указательным пальцами.





C:\Users\Ярослав\Pictures\2015-02-02\008.JPG















Рисунок 7

Среднюю коклюшку прижимаем средним пальцем к ладони - она "пружинит" между средним пальцем и ладонью. Так, как показано на рисунке 7 (Когда натягивается левая пара нитей)



Наша насновка «зернышко» готова. Трудно? Да, но при хорошей тренировке рук насновка будет получаться!





Краткое описание документа:

 

Насновка

 

Следующий элемент кружева – насновка, самый трудновыполнимый элемент. Надо долго тренировать руки, натягивая нужные нити. Но при большом желании можно научиться делать и насновку.

 Рисунок 1                                                                                                               Рисунок 2

На фрагменте нашего кружевного изделия (а это панно «Купола России» , Занятие 4) при помощи насновок выполнены кресты на куполах, а так же заполнены насновками «грудки» голубей.

 

Итак, насновка – это плотно сплетеный элемент в виде арбузной семечки. Выполняется, как и плетешок, на двух парах коклюшек.

 

 

Три нити – это нити основы (насновка – на основе) они неподвижны и хорошо натянуты, а четвертая нить – ходовая, которая и навивется на эти нити в особом порядке. А порядок следующий: условимся, что наша ходовая нить будет средней нитью правой пары.

                                                                                                                                                                                                                 Рисунок3

·       в левой руке у нас хорошо натянутая левая пара, причём, нити этой пары натянуты так, что образуют между собой острый угол, расстояние внизу, в руке кружевницы увеличиваем как можно больше.

·        правой рукой делаем ПЕРЕВИТЬ       2 раза. 

·        СПЛЕСТИ (ходовая нить перешла в левую руку)

·        в правой руке хорошо натянутая правая пара (нити пары натянуты так же: вверху между ними острый угол)

·          левой рукой ПЕРЕВИТЬ 2 раза                    Рисунок 4

·        СПЛЕСТИ (ходовая нить снова в правой руке)

·        продолжаем, расширяя расстояние между натянутыми нитями «неподвижной» пары, поочередно навивая ходовую нить то вокруг правой крайней нити, то вокруг левой крайней, соответсвенно, сверху и снизу обвивается и средняя нить

·        дойдя до средины «зернышка», уменьшаем расстояние между нитями «неподвижной» пары, одновременно натягивая ходовую нить                                                                                                           Рисунок 5

·       продолжаем плести, сужая «зернышко» до ширины плетешка

завершив насновку, ставим булавку, закрепляем её полным переплетом. Если всё сделано правильно, то ваша насновка будет такая же, как на рисунке 2.

В начале изучения этот элемент может не получаться. Главное - тренировать руки, делая эту капризную насновку.

  Маленький секрет: для того, чтобы нити натянутой пары создавали острый угол вверху, пару коклюшек надо правильно расположить в ладони. Как покзано на рисунке 6. (Когда натягивается правая пара нитей)

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 6

Нижние концы коклюшекупираются в середину ладони. Крайняя коклюшка расположена между большим и указательным пальцами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 7

Среднюю коклюшку  прижимаем средним пальцем к ладони - она "пружинит" между средним пальцем и ладонью. Так, как показано на рисунке 7 (Когда натягивается левая пара нитей)

 

Наша насновка «зернышко» готова. Трудно? Да, но при хорошей тренировке рук насновка будет получаться!

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 363639


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»