Занятие по актерскому мастерству на тему "Сценическое воображение"

Название разработки: «Сценическое воображение»

Тема: «Мини- представление»

Данная методическая разработка занятия может быть использована при организации занятий по программе "Зазеркалье" в разделе "Сценическое воображение" в рамках развития внимания, фантазии с использованием на практике через изображение образа (раздаточный материал, образное мышление) или по памяти и представлению.

Цель данного занятия:

v Способствовать созданию условий для приобщения обучающихся к сценическому воображению через дидактический материал.

Задачи:

· Дать понятие о творческом воображении,

· Научить участников коллектива мыслить от обратного для широкого развития воображения,

· Научить участников коллектива воспринимать реальный мир с творческой точки зрения,

· Развивать у юных актеров умение фантазировать,

Время проведения: Данная разработка занятия рассчитана на 40 минут.

Участники: учащиеся от 10 лет до 11 лет

Форма:

Фронтальная (не способствующая учёту в учебной деятельности, возможностей детей и их склонностей).

Индивидуальная (темп работы единый, дети начинают и заканчивают работу по команде педагога)

Метод: Межпредметная связь ( литература, режиссура, хореография)

Метод: Технология дидактических задач.

Средства:

Есть в наличии: раздаточный материал; наглядное видео демонстрируются в конце занятия.

v Информация (педагог -мотивация)

На поляне сидели зайчики, как вдруг из леса выбежала лиса и стала за ними гоняться.

Планирование (Дети - Ставят познавательные задачи, строят высказывания . Проговаривают, озвучивают

цель урока. Ценностно-смысловая, ценностно-ориентировочная). Педагог - Контролирует и направляет.

Цель: Изобразить персонажей в мини- постановке.

Задачи:

· Распределение ролей между собой

· Вживание в роль (повадки животных)

· Показ мини- представления.

Принятие решения: (Дети- самостоятельно принимают решение) Педагог - Контролирует и направляет.

1. Изучение персонажей

1. лиса (хитрость, легкость)

2. зайчик (трусость, доброта, длинные уши)

3. дерево (развесистость, колыхание)

4. пенек (недвижимый, одинокий)

2. Выстраивание сюжета,

композиции

а) действия, происходящие на полянке в лесу.

3. Показ мини – постановки

педагогу

Физкультминутка: Дети выполняют движения животных, кто как это видит.

Выполнение: ( Дети -работают по плану и решению поставленными самими, раздаточный материал и образное мышление).

Контроль: Педагог - Контролирует и направляет.

Оценка: Педагог :

· Какое было у нас задание?

· Озвучьте цель нашего задания.

· Какие задачи перед нами стояли?

· Перечислить этапы своей деятельности.

· Достигли ли вы своей цели?

· Молодцы, вы все справились с работой.

Дети предлагают:

Доработать и продолжить сюжет этой постановки и выступить с ним

(детский сад, детский дом, дом милосердия) и у себя в Центре.

Инструменты, оборудование: доска, видеопроектор, раздаточный материал.

Методическое обеспечение: в конце занятия педагог показывает для сравнения мультфильм о повадках животных.

Ожидаемые результаты данного занятия: Научаться ставить познавательные задачи,

преобразовывать проблему в задачи, строить высказывания проговаривать и озвучивать цель

урока, уметь выполнять работу поэтапно, научиться работать, применяя фантазию и воображение.

Скачать материал

Скачать материал "Занятие по актерскому мастерству на тему "Сценическое воображение""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка занятия может быть использована при организации занятий по программе "Зазеркалье" в разделе "Сценическое воображение" в рамках развития внимания, фантазии с использованием на практике через изображение образа (раздаточный материал, образное мышление) илипо памяти и представлению.

Цель данного занятия:

Задачи:

· Дать понятие о творческом воображении,

· Научить участников коллектива мыслить от обратного для широкого развития воображения,

· Научить участников коллектива воспринимать реальный мир с творческой точки зрения,

· Развивать у юных актеров умение фантазировать,

Время проведения: Данная разработка занятия рассчитана на 40 минут.

Участники: учащиеся от 10 лет до 11 лет

Форма:

Фронтальная (не способствующая учёту в учебной деятельности, возможностей детей и их склонностей).

Индивидуальная (темп работы единый, дети начинают и заканчивают работу по команде педагога)

Метод: Межпредметная связь ( литература, режиссура, хореография)

Метод: Технология дидактических задач.

Средства:

Есть в наличии: раздаточный материал; наглядное видео демонстрируются в конце занятия.

v Информация (педагог -мотивация)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 745 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Элективный курс по математике "Задачи на проценты в нашей жизни" 9 класс

24.02.2015
1586
1

docx

Элективный курс по математике "Подготовительный" 10-11 классы

24.02.2015
1017
0

docx

Курсовая работа: "Метод координат и его применение"

Рейтинг: 4 из 5

24.02.2015
15301
226

docx

Исследовательская работа по теме

24.02.2015
883
4

docx

Исследовательская работа по краеведению " Истоки моей семьи" 9 класс

24.02.2015
1784
0

pptx

Презентация к уроку "Арифметическая и геометрическая прогрессии"

24.02.2015
1146
1

pptx

Презентация по математике на тему:"Решение задач на построение сечений многогранников"

Рейтинг: 5 из 5

24.02.2015
1324
34

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 24.02.2015 1965
- DOCX 21.6 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Анна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Жукова Анна Михайловна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 80470
- Всего материалов: 25